Система стимулирования и мотивации труда работников МБОУ «Трудармейская средняя общеобразовательная школа»

При выполнении воспитателем, младшим воспитателем, педагогическим работником должностных обязанностей в одном образовательном учреждении, находящемся на территории Кемеровской области и реализующем образовательную программу дошкольного образования, на одну ставку и более размер надбавки не увеличивается.

При выполнении воспитателем, младшим воспитателем, педагогическим работником должностных обязанностей в разных образовательных учреждениях, находящихся на территории Кемеровской области и реализующих образовательную программу дошкольного образования, выплата педагогическим работникам и младшим воспитателям назначается в каждой образовательном учреждении в соответствии с абзацами 14 и 15 настоящего пункта.

Для назначения надбавки издается приказ директора школы.

3.1.3. Специальная выплата  педагогическим работникам школы - молодым специалистам (далее –  выплата молодым специалистам, школы  соответственно) выплачивается по  основному месту работы.

Молодыми специалистами являются лица, указанные в пункте 2 статьи 14 Закона Кемеровской области от 05.07.2013 № 86-ОЗ «Об образовании» (далее - Закон).

Выплата молодым специалистам устанавливается в размере:

850 рублей - при стаже работы  до одного года;

640 рублей - при стаже работы  от одного года до двух лет; 420 рублей - при стаже работы от  двух до трех лет;

 

1060 рублей - при стаже работы  до трех лет и при наличии  диплома с отличием.

Назначение выплаты молодым специалистам производится по заявлению работника.

К заявлению должны прилагаться следующие документы: копия паспорта;

копия диплома об окончании образовательного учреждения высшего образования, профессионального образовательного учреждения или учреждения дополнительного профессионального образования;

копия трудовой книжки;

копия приказа о назначении на должность педагогического работника в образовательном учреждении.

Выплата молодым специалистам производится ежемесячно с момента подачи заявления, в том числе в период нахождения в очередном отпуске, в период временной нетрудоспособности.

Выплата молодым специалистам не производится в период нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком, отпуске без сохранения заработной платы, а также в период прохождения военной службы по призыву и возобновляется при условии возвращения молодого специалиста на прежнее место работы на должность педагогического работника.

2. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются приказом директора Школы по согласованию с профсоюзным комитетом и органом государственно-общественного управления Школы по должностям работников.

3. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, определяется Школой исходя из потребности осуществления тех или иных функций, относящихся к обязанностям отсутствующих в штатном расписании должностей. Исполнение тех или иных видов дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, возлагается на работников приказом директора Школы.

Показатели стимулирования (а также индикаторы их измерения, целевое значение) за реализацию дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, устанавливаются с учетом улучшения качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.

4. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых работникам устанавливаются выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, определяется Школой исходя из основных направлений политики, реализуемых в области образования Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, органами государственной власти Кемеровской области, органами местного самоуправления, муниципальными органами управления образованием, администрацией Школы.

5. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях работников, отдельных видов деятельности, особых режимов работы, мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа Школы среди населения, особо важных и срочных работ устанавливаются учреждением самостоятельно (с конкретной расшифровкой видов работ).

6. Показатели стимулирования за интенсивность и высокие результаты работы по должностям работников устанавливаются Школой самостоятельно с учетом улучшения качественных характеристик выполняемой работы при обязательном участии представителя первичной профсоюзной организации.

3.7. Показатели стимулирования  за интенсивность и высокие  результаты работы устанавливаются  по должностям работников школы  в виде премий:

- за организацию горячего питания;

- за дежурство по школе;

- за обслуживание оргтехники;

- организацию подвоза детей;

- за составление расписания  уроков;

- за ведение протоколов педагогического  совета и совещаний;

- за озеленение территории школы;

- за работу на микроучастках  по всеобучу; 

- медицинскому работнику ДО, младшему  обслуживающему персоналу за  работу не входящую в круг  должностных обязанностей;

- за инновационную деятельность;

- за работу с опекаемыми детьми;

- уполномоченному по правам  участников образовательного процесса;

- за заполнение АИС;

- за заполнение КПМО;

- за ведение отчетности по  выполнению муниципального задания;

- за заполнение школьного сайта;

- за оформление документов государственного  образца в электронном виде;

- за работу с неорганизованными  детьми;

- за качественную подготовку  школы к учебному году, соблюдение  ТБ в Школе;

- работа в пришкольном лагере (дневного пребывания);

- за ремонт и сохранность  спортивного инвентаря, лабораторного  оборудования;

- за организацию и проведение  мероприятий, направленных на повышение  авторитета и имиджа организации  среди населения.

4. Выплаты за качество выполняемых работ.

Доля стимулирующего фонда оплаты труда, направляемая на установление выплат за качество выполняемых работ  составляет 10% и устанавливается сроком на один учебный год.

1. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются работникам Школы

приказом директора по согласованию с профсоюзным комитетом в виде премий в случаях награждения государственными наградами Российской Федерации, ведомственными наградами, наградами Кемеровской области, Коллегии Администрации Кемеровской области, Департамента образования и науки Кемеровской области, муниципального образования Кемеровской области.

2. Размер выплат за качество выполняемых работ может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.

Порядок, размеры стимулирующих выплат за качество и высокие результаты работы:

- поощрение Президента  РФ – 1500 руб.

- поощрение Правительством  РФ  - 1500 руб.

-поощрение Губернатором  Кемеровской области – 500 руб.

-присвоение званий РФ  и награждение знаками отличия (в.т. Отличник и Почетный работник образования РФ) – 10% от ставки (должностного оклада).

5. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет.

Доля стимулирующего фонда оплаты труда, направляемая на установление выплат за непрерывный стаж работы и выслугу лет  составляет 10% и устанавливается сроком на один учебный год.

1. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет устанавливаются работникам Школы приказом директора по согласованию с профсоюзным комитетом в виде премий.

2. Размер указанных выплат может устанавливаться Школой, как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.

5.2.1. Порядок и размеры  выплат за непрерывный стаж  работы в Школе:

- от 10 лет – 300 руб.

- от 15 лет – 400 руб.

- от 20 – 25 лет – 600 руб.

5.2.2. Порядок и размеры  выплат за выслугу лет  работы  в Школе:

  - от 26 и более – 1000 руб.

6. Иные поощрительные и разовые выплаты. 

Доля стимулирующего фонда оплаты труда, направляемая на установление  иных поощрительных выплат  в школе должна составлять не более 5% при наличии  экономии по ФОТ Школы с учетом не использованных средств централизованного фонда.

6.1. Иные поощрительные  и разовые выплаты устанавливаются  работникам Школы приказом директора  по согласованию с профсоюзным  комитетом в виде разовых премий к знаменательным датам и материальной помощи.

3. Размер разовых премий и материальной помощи может устанавливаться Школой как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.

Порядок и  размеры  поощрительных выплат:

- 50, 55 лет со дня рождения  – 1000 руб.

- рождение ребенка – 1000 руб.

Материальная помощь в Школе выплачивается на основании письменного заявления работника в виде разовой выплаты связанной со смертью близких и чрезвычайных ситуациях.

Приложение 2. Оценочный лист учителя – 5- 11 классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной  литературы

1. Армстронг  М. Практическое руководство по построению оптимальной системы оплаты труда и вознаграждения персонала: пер. с англ. / Т. Стивенс. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2007. – 489 с.
2. Берталанфи Л. Общая теория системы: Критический обзор. — В кн. Исследования по общей теории систем. М.: Прогресс, 2003, с.33
3. Доронина И.В. Мотивация и стимулирование персонала: Учеб. пособ.— Новосибирск: СибАГС, 2005, с.52
4. Егоршин А.П. Управление персоналом/А.П.Егоршин.-  Нижний Новгород: НИМБ,2007, с.48
5. Захаров Н.Л. «Загадка русской души», или особенности мотивации труда российского персонала // Управление персоналом, № 22.- 2004
6. Иванов Ю.В. Деловая соционика // Приложение к журналу Управление персоналом, №9. – 2004
7. Иванов Ю.В. Соционика и мотивация труда / Управление персоналом, – 2003,№ 6, с.96
8. Иванов Ю.В. Соционическая типология руководителей // Управление персоналом, №10. – 2003
9. Иванов Ю.В. Соционическая типология руководителей // Управление персоналом, №10. – 2003
10. Иванова С.В. Мотивация на 100%: А где же у него кнопка? — М.: Альпина Бизнес Букс, 2005, с.288
11. Карданская Н.Л. Принятие управленческого решения: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2005, с. 14
12. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия/ Е.В. Маслов.- М.: ИНФРА-М, 2007.-230с.
13. Месарович М., Маго Д, Тахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. Пер. с англ. М.: Мир, 2003, с.63
14. Папкин А. И. Основы практического менеджмента: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004,с.98
15. Уткин Э., Бутова Т. Мотивационный менеджмент. М.: Теис, 2004,с.56
16. Хромовских Н.Т. Мотивация труда и межличностных отношений: Монография. Владивосток: ДВГАЭУ, 2003, с.78
17. Цветаев В.М. Кадровый менеджер/В.М.Цветаев.- М.:Проспект,2008.-285с.
18. Чеха В.В. Мотивация труда в образовательном учреждении: общие подходы / В.В. Чеха. - // Вести образования. – 2009. - №8. – С.18.