Российская управленческая мысль 1920-е - 1930-е гг
Курсовая работа, 20 Мая 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целью курсовой работы является рассмотрение и анализ начальных этапов развития менеджмента в России в 1920-е – 1930-е годы. В связи с этим поставлены следующие задачи: рассмотреть различные направления научной мысли в России в начале 20 века. Показать разнообразие моделей развития науки управления.
Объектом исследования является история развития менеджмента.
Предметом исследования – исторические аспекты развития советской школы менеджмента.
Содержание
Введение 3
1. Интенсивное развитие найки о менеджменте (1920-е гг.) 7
1.1 Первая Всероссийская инициативная конференция по научной организации труда и производства 7
1.2 Организация научно-исследовательских институтов труда 8
2. Научные концепции организации труда 11
2.1 «Тектологический» подход концепции А.А.Богданова 11
2.2 Концепция П.М. Есманского и П.М. Керженцева 12
2.3 Психофизиологический подход В.М. Бехтерева и О.А. Ерманского 13
2.4 Психотехнический подход 16
2.5 Организационно-техническая концепция А.К. Гастева 18
2.6 Концепция «производственной трактовки» управления 21
2.7 Социальный подход к процессу управления 22
2.8 Концепция комплексного подхода Ф.Р. Дунаевского 24
3. Затяжной кризис в развитии науки (1930-1950-е гг.) 27
3.1 Период упадка управленческой мысли 27
3.2 «Организационно-производственная» концепция Б.Я. Каценбогена, К.Я. Корницкого, Н. А. Левинсона 28
Заключение 31
Список литературы 33
Прикрепленные файлы: 1 файл
основы менеджмента. курсовая.docx
— 69.41 Кб (Скачать документ)Каковы же причины столь трагического для отечественного научного менеджмента спада? Они, как мы полагаем, неотделимы от общего поворота, связанного с ликвидацией НЭПа. Переход от рыночной системы хозяйствования к командно-административной в конце 1920-х — начале 1930-х гг. фактически узаконил субъективизм и полный произвол в сфере организации и управления экономикой. Наука управления все чаще квалифицировалась как исключительно «буржуазная выдумка». Триединый механизм ее развития оказался полностью разрушен. Были закрыты, по существу, все институты и лаборатории НОТ, славившиеся своими достижениями в мире, прекращены творческие дискуссии по проблемам управления, упразднены научно-рационализаторские органы при ведомствах и предприятиях во главе с самой РКИ. Основная ставка отныне делалась на «сильного» руководителя, единолично управляющего вверенным ему участком и неукоснительно (чтобы не сказать «слепо») выполняющего директивы Центра.
3.2 «Организационно-производственная»
концепция Б.Я. Каценбогена, К.Я. Корницкого,
Н. А. Левинсона
И все же даже в это мрачное для отечественной научной организации управления время окончательно искоренить ее «побеги» не удалось. Так, в 1931 г. был создан Центральный научно-исследовательский институт организации производства и управления промышленностью Наркомтяжпрома (ЦИО), который развернул исследования проблем массового и поточного производства, диспетчирования оперативного управления, внутризаводского планирования и др. Подобные работы велись и в ряде вузов Москвы и Ленинграда, в Промышленной Академии по подготовке высшего командного состава и в некоторых других организациях.
Организационно-управленческие изыскания приобрели в эти годы новые особенности. Прежде всего, речь идет об их строго отраслевом характере, пришедшем на смену межотраслевому. Кроме того, резко усилился прикладной и почти исчез общетеоретический аспект исследований. Последний продолжал теплиться, пожалуй, лишь в стенах ЦИО.
Сотрудники этого института
— Б.Я. Каценбоген, К.Я. Корницкий,
Н. А. Левинсон и другие — сформулировали
общетеоретическую концепцию, которую
можно назвать «организационно-
Предметом теории организации производства авторы 1930-х гг. считали «непосредственный процесс производства во всей его целостности» [Корницкий, 1935, с. 13]. Содержание этой науки, по их мнению, охватывало три больших круга вопросов:
1) проблемы организации труда;
2) проблемы организации кооперации средств производства;
3) проблемы организации управления производством.
При этом сотрудники ЦИО полагали, что организация производства должна основываться на научном познании, во-первых, тех объективных законов, которые управляют общественным производством (законов экономики), и, во-вторых, тех законов естествознания, которые технология прилагает к производству [Каценбоген, 1936, с. 11].
Новым в «организационно-
Заключение
Итак, современное управление – это совокупность факторов, которые объективно зародились в прошлом и ранее были как бы невидимыми, неразличимыми, но по мере развития стали играть ключевую роль.
Первые ростки научного отношения
к организации труда и
С развитием промышленности в начале XX в. в России предпринимались значительные усилия по применению принципов научного управления.
Формирование отечественной науки управления и организации труда разворачивалось в 20-е годы на фоне острой дискуссии вокруг системы Тейлора и вопросов НОТ.
20-е годы стали периодом
развития менеджмента, когда
В 20-е годы теоретические основы науки управления, понимаемой широко – от управления всем народным хозяйством до руководства отдельным предприятием, государственным учреждением и деревенским хозяйством – развивали такие крупные ученые, как Бехтерев В. М., Витке Н. А., Вознесенский Н. А., Дунаевский Ф. Р., Ерманский О. А., А.Гастев, А.Богданов и другие. Каждый из них представлял собой неповторимую индивидуальность, яркий исследовательский и публицистический талант, оставивший заметный след в истории
В России разработка научных основ менеджмента велась в рамках научной организации труда НОТ.
К счастью, к концу 1950-х — началу 1960-х гг. кризис отечественной управленческой мысли был, наконец, преодолен. Изменилась, прежде всего, сама социально-политическая атмосфера: период жесточайших сталинских репрессий сменился хрущевской «оттепелью», возрождавшей условия для научных поисков и дискуссий. «Оттепель» сделала возможным доступ к западной литературе о менеджменте и существенно раскрепостила интеллектуальную деятельность ученых. Вместе с тем рост масштабов производства и числа хозяйственных связей объективно усложнил процессы управления и потребовал новых подходов к организации управленческих систем. Нельзя не учитывать и все возраставшего влияния на сферу управления научно-технического прогресса, приносившего с собой новые технические средства для решения организационных задач. Все вышеназванные обстоятельства в совокупности и породили сильнейший «управленческий бум».
Список литературы
- Бехтерев В. М. 1921. Рациональное использование
человеческой энергии в труде. В
сб.: Труды Первой Всероссийской
инициативной конференции по научной
организации труда и
производства. ВО- 27 января 1921 г. Вып. 1. М. - Богданов А. А. 1921. Очерки всеобщей организационной науки. Самара.
- Витке Н. А. 1925. Организация управления и индустриальное развитие. М.: НК РКИ СССР.
- Вознесенский Н. А. 1979. Избранные произведения. 1931-1947. М.: Экономика.
- Гастев А. К. 1973. Трудовые установки. М.: Экономика.
- Дунаевский Ф. Р. 1928. Комплексность в организации. В сб.: Труды Всеукраинского института труда. Вып. 2. Харьков; 3-92.
- Ерманский О. А. 1921. Труд и отдых. Проблема усталости. В сб.: Труды Первой Всероссийской инициативной конференции по научной организации труда и производства. 20-27 января 1921 г. Вып. 1. М.
- Есманский П. М. 1920. Научные основы организаторского дела. Таганрог.
- Каценбоген Б. Я. 1936. К вопросу о теории социалистической организации производства. Организация управления (3).
- Керженцев П. М. 1968. Принципы организации. М.: Экономика.
- Богданова A.А. и их резонанс. Российский журнал менеджмента 1(2):127
- Розмирович Е. Ф. 1926. НОТ, РКИ и партия. М.: НК РКИ СССР.
- Рудаков М. П. 1924. Учетно-плановая система управления. М.: Вопросы труда.
- Юровская М. А. 1923. Проблема умственной одаренности у взрослых и определение пригодности к умственному труду. В сб.: Вопросы психофизиологии, рефлексологии и гигиены труда. Сб. первый. Казань.
- Munsterberg Н. 1913. Psychology and, Industrial Efficiency. Boston.