Роль фактора управления в современном российском обществе

Мотивация предполагает побуждение работников к действию для достижения их личных и целей организации. Чтобы эффективно осуществлять мотивацию, менеджер должен представлять себе потребности своих подчинённых и ожидаемое ими вознаграждение. Потребность – это ощущение человеком физиологически или психологически недостатка в чём-либо. Вознаграждение – это всё то, что человек считает ценным для себя.

Контроль как функция управления предполагает проверку выполнения поставленных задач, исходящих из стратегических и тактических целей организации. Контроль подразделяется на предварительный текущий и заключительный.

                                                      6.  Заключение

 С ноября 1991 г. начался процесс формирования рыночных отношений в России.

Однако, несмотря на принятые меры, не удалось приостановить развала экономики России. Социально-экономическая ситуация в стране продолжает ухудшаться. Было принято много ошибочных решений. Одной из причин сложившегося положения является начатая с 1992 г. политика невмешательства правительства в экономику регионов и импортно-экспортные операции. Неуправляемого рынка нет ни в одной развитой стране мира. Рынок требует управления, руководства, регулирования со стороны государства.

В настоящее время в России наблюдается разбалансированность всего механизма управления страной. Отечественный менеджер в своей практической деятельности сталкивается с такими проблемами, которые совсем незнакомы западному менеджеру. Поэтому в создавшихся условиях особое значение приобретает получение нового знания по искусству управления. 

Подготовка современных менеджеров-профессионалов невозможна без знания истории развития менеджмента. Менеджмент развивался на протяжении веков, прежде чем превратился в самостоятельную отрасль знания, науку. Значительное влияние на формирование менеджмента оказали: школа научного управления, классическая (административная) школа, школа психологии и человеческих отношений, школа науки управления (количественная школа), а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мэйо и др.

Рыночная экономика требует адекватной ей системы управления, которая должна претерпеть радикальные преобразования вместе со всем обществом. В условиях перехода к рыночным отношениям важнейшим фактором успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления.

.Большое значение приобретает изучение передового и прогрессивного опыта управления зарубежных стран и использование его при анализе собственных управленческих проблем. Поэтому изучение истории развития теории и практики зарубежного менеджмента крайне актуально.

В современных условиях перестройки экономики на основе рыночных отношений одним из приоритетных ее направлений является выработка основных теоретических и методологических позиций по использованию менеджмента в практической деятельности российских организаций. Основной особенностью управленческой мысли становится поиск новых конкретных и реальных путей совершенствования системы управления, выработка позиции по различным проблемам управления применительно к рыночным условиям и на основе творческого осмысления передового зарубежного опыта.

                                                       7.     Список литературы:

1. Борискин В.П., Карпов Э.А., Козырев В.Г., Схиртладзе А.Г. Менеджмент в промышленности. ТНТ , 2011 – 524с.
2. Герчикова И.Н. Менеджмент. Юнити-Дана, 2007 – 499с.
3. Гладков И.С. Менеджмент. Дашков и К, 2008 – 311с.
4. Крайнева Р.К.  Учебно-методический комплекс. ПВГУС, 2013 – 89с.
5. Кулапина Г.М., Муталапова П.С. Учебно-методический комплекс. ПВГУС, 2013 – 117с.
6. Корчагин П.В., Шиякина Ю.Р. Учебно-методический комплекс. ПВГУС, 2013 – 136с.
7. Лукашевич В.В. Основы менеджмента. Юнити-Дана, 2004 – 285с.
8. Мескон М.Х. Основы менеджмента. Дело, 2000 – 704с.
9. Семёнова И.И. История менеджмента. Юнити-Дана, 2000 – 222с.
10. Семёнов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. Дашков и К, 2008-134с.