"Қазақстан Республикасының сот жүйесі және судьяларының мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының Конституциялық заңы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Октября 2015 в 19:14, курсовая работа

Краткое описание

Сот жүйесі – түрлі деңгейдегі соттардың жиынтығы. Бұл материалдық және процессуалдық заңнамада белгіленген қатаң тәртіппен жұмыс істейтін иерархиялық жүйе болып табылады. Қазіргі қоғамда көптеген сот жүйесілері бар. Сот жүйесі құрамына азаматтық, қылмыстық, әкімшілік, әскери, шіркеулік, сауда, т.б. сот істері кіреді. Сот жүйесін көбіне конституциялық сот қызметін атқаратын Жоғарғы сот органы басқарады. Кейбір елде бірнеше сот жүйесі болады. Мысалы, Ресейде жалпы соттар, шаруашылық соттар және конституц. соттар бар. Сот жүйесінің біртұтастығы түрлі деңгейдегі барлық соттардың ұйымдастыру және жұмыс істеу қағидаларының, міндеттерінің, соттарды қаржыландыру тәртібінің біркелкі болуынан, бірыңғай тәртіпте сот төрелігін атқарып, заңдарды бірыңғай қолдануынан және судьялардың құқықтық мәртебесінің бірдейлігінен көрініс табады. Қазақстан сот жүйесі әкімшілік-аумақтық бөлініске орай құрылады.

Содержание

Кіріспе........................................................................................................3

Негізгі бөлім
I-тарау. Қазақстан Республикасының соты

Қазақстан Республикасының сот жүйесі....................................4-5
Қазақстан Республикасының Жоғарғы соты.............................5-8
Қазақстан Республикасы сот жүйесінің құқықтық негіздері...8-9


II-тарау. "Қазақстан Республикасының сот жүйесі және судьяларының мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының Конституциялық заңы.


2.1 "Қазақстан Республикасының сот жүйесі және судьяларының мәртебесі туралы"заңы......................................................................10-11
2.2 Қазақстан Республикасының сот жүйесінің бірлігі.....11-12




Қорытынды..............................................................................................13

Жұмыста пайдаланған нормативтік-құқықтық актілер мен
әдебиеттер тізімі.......................................................................................14