Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Декабря 2013 в 12:51, контрольная работа
Задание № 1.
Приведите примеры двух понятий, у которых логические характеристики не совпадают ни по одному параметру (например, если одно понятие – единичное, конкретное, положительное, собирательное и безотносительное, то другое – общее, абстрактное, разделительное и относительное).
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра философии
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по учебной дисциплине
«Логика»
Выполнила студентка Авдеева Александра
очно-заочной формы обучения
специальности государственное и муниципальное управление
2-го курса ГиМУ - 2 группы
проверил преподаватель
Москва - 2011
Задание № 1.
Приведите примеры двух понятий, у которых логические характеристики не совпадают ни по одному параметру (например, если одно понятие – единичное, конкретное, положительное, собирательное и безотносительное, то другое – общее, абстрактное, разделительное и относительное).
Группа «Сплин» - понятие единичное, конкретное, положительное, собирательное, безотносительное.
Невиновность – понятие общее, абстрактное, отрицательное, разделительное, относительное.
Задание № 2.
Возьмите два понятия и к каждому из них подберите понятия:
Понятие «Ксерокс».
Равнозначное: «Устройство
для получения копии с готового
оригинала методом
А – Ксерокс
В - Устройство для получения копии с готового оригинала методом электрофотографии
Подчиняющее: «Офисная техника»
А - Офисная техника
В - Ксерокс
Подчиненное: «Сломанный ксерокс»
А - Ксерокс
В – Сломанный ксерокс
Перекрещивающееся: «Устройство, вышедшее из строя»
А - Ксерокс
В – Устройство, вышедшее из строя
Соподчиненное: «Мини-АТС»
А –Офисная техника С - Мини-АТС
В - Ксерокс
Противоречащее: «Не ксерокс»
А - Ксерокс
Понятие «Дождь».
Равнозначное: «Атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель воды диаметром от 0,5 до 6—7 мм»
А – Дождь
Подчиняющее: «Атмосферные осадки»
А – Атмосферные осадки
В - Дождь
Подчиненное: «Проливной дождь»
А - Дождь
В – Проливной дождь
Перекрещивающееся: «Повод не выходить на улицу»
А - Дождь
В – Повод не выходить на улицу
Соподчиненное: «Снег»
А –Атмосферные осадки С - Снег
В - Дождь
Противоречащее: «Не дождь»
А - дождь
Задание № 3.
Приведите примеры ошибочных определений понятий (по одному на каждую возможную ошибку), укажите, в чем состоит ошибка.
Правило соразмерности:
1. Отцовство – кровное родство между родителем и его ребенком (детьми).
Ошибка: широкое определение (правильно: отцовство – кровное родство между отцом и его ребенком (детьми)).
2. Отцовство – кровное родство между родителем и его сыном.
Ошибка: узкое определение (правильно: отцовство – кровное родство между отцом и его ребенком (детьми)).
3. Отцовство – кровное родство между родителем и его сыном.
Ошибка: перекрещивающееся определение (правильно: отцовство – кровное родство между отцом и его ребенком (детьми)).
Правило запрета круга:
1. «Честь – это внешняя совесть, а совесть – это внутренняя честь». Шопенгауэр А.
Ошибка: круг в определении - определяемое и определяющее понятие раскрываются друг через друга.
2. «Ожидание несчастья – худшее
несчастье, чем само несчастье»
Ошибка: тавтология – повторение в определяющем определяющего.
Правило ясности:
1. Никотинамидадениндинуклеотидфо
Ошибка: определение неизвестного через неизвестное.
2. «Истина – зеркало, отражение
которого не выносимо для
Ошибка: подмена определения метафорой.
3. Воробей – это почти голубь, только меньше и чирикает.
Ошибка: определение «как попало».
Правило неотрицательности:
1. «Существующий мир – не фантазия» Эмерсон У.
Ошибка: отрицательное определение.
Задание № 4.
Приведите примеры ошибок в делении понятий (по одному примеру на каждый вид ошибки), укажите, в чем состоит ошибка.
1. Экономическая информация классифицируется по информационной насыщенности на недостаточную и полную.
Ошибка: неполное деление (не указана избыточная экономическая информация)
2. По способу питания, получения и использования энергии все организмы делятся на автотрофные, гетеротрофные и травоядные.
Ошибка: излишество в делении (указан лишний член деления – травоядные).
3. Налоги бывают прямые, прогрессивные, пропорциональные, специальные, единовременные и неуплаченные.
Ошибка: сбивчивое деление
4. Грибы бывают съедобные, несъедобные и мухоморы.
Ошибка: члены деления не исключают друг друга, «мухоморы» являются подмножеством класса «несъедобные».
5. Все население делится на людей младше трудоспособного возраста (А), людей в трудоспособном возрасте (В), людей, получающих пенсию и работающих (С1), получающих пенсию и не работающих (С2), не получающих пенсию и не работающих (С3).
Ошибка: скачок в делении – переход к подвидам, минуя ближайший вид (С) («люди старше трудоспособного возраста»)
Задание № 5.
Приведите примеры отрицания сложных суждений (по одному на каждый вид), разберите их, выделив простые суждения и логические связки, запишите их с помощью символов.
1. Сережа любит логику и футбол.
Суждение сложное, соединительное (конъюнктивное), состоит из двух простых суждений:
1) Сережа любит логику - p
2) Сережа любит футбол – q
«и» - логическая связка.
Символически это суждение записывается: p q
Выполняем отрицание:
┐(p q) ≡ (┐p V ┐q)
Неверно, что Сережа любит логику и футбол.
Сережа не любит логику или футбол.
1) Сережа не любит логику - ┐p
2) Сережа не любит футбол - ┐q
«или» - логическая связка.
2. За окном сегодня будет дождь или солнце.
Сложное суждение, разделительное – нестрогая (слабая) дизъюнкция. Состоит из двух простых суждений:
1) За окном сегодня будет дождь. – p
2) За окном сегодня будет солнце. – q
«или» - логическая связка.
Символически это суждение записывается: p V q
Выполняем отрицание:
┐(p V q) ≡ (┐p ┐q)
Неверно, что за окном сегодня будет дождь или солнце.
За окном сегодня не будет ни дождя, ни солнца.
1) За окном сегодня не будет дождя - ┐p
2) За окном сегодня не будет солнца - ┐q
«и» - логическая связка.
3. «Человек вне общества – или бог, или зверь». Аристотель
Сложное суждение, разделительное – строгая (сильная) дизъюнкция. Состоит из двух простых суждений:
1) Человек вне общества – бог.
2) Человек вне общества – зверь.
«или» - логическая связка
Символически записывается: p V q
Выполняем отрицание:
┐(p V q) ≡ (p q) V (┐p ┐q)
Неверно, что человек вне общества – или бог, или зверь.
Человек вне общества является богом и зверем, или не является ни богом, ни зверем.
1) Человек вне общества не является богом - ┐p
2) Человек вне общества не является зверем - ┐q
«или» - логическая связка
4. «Если человек знает меру, он знает все». Карлейль Т.
Сложное условное суждение – импликация. Состоит из двух простых суждений:
1) Человек знает меру - p
2) Он знает все – q
«если…, то…» - логическая связка.
Символически записывается: p → q
Выполняем отрицание:
┐(p → q) ≡ (p ┐q)
Неверно, что если человек знает меру, он знает все.
Человек знает меру, но не знает ничего.
1) Человек знает меру - p
2) Он не знает ничего - ┐q
«и» - логическая связка
5. Люди начинают ценить что-то только тогда, когда они это потеряют.
Сложное эквивалентное суждение. Состоит из двух простых суждений:
1) Люди начинают ценить что-то - p
2) Они это потеряют – q
«…если, и только если…» - логическая связка.
Символически записывается: p q
Выполняем отрицание:
┐(p q) ≡ (┐ p q) V (p ┐q)
Неверно, что люди начинают ценить что-то только тогда, когда они это потеряют.
Люди не начинают ценить что-то, несмотря на то, что они это потеряли, или люди начинают ценить что-то, еще это не потеряв.
1) Люди не начинают ценить что-то - ┐p
2) Они это еще не потеряли - ┐q
«или» - логическая связка
Задание № 6.
Подберите суждения А, Е, О, сделайте из них выводы путём противопоставления предикату, проверьте правильность вывода с помощью превращения и обращения.
1. (А) Все (S+) любили мою бабушку (P-).
Общеутвердительное суждение. Выразим в явной логической форме:
(А) Все (S+) являются теми, кто любил мою бабушку (P-).
(Е) Никто (S+) не является тем, кто не любил мою бабушку(P+).
(Е) Те, кто не любил мою бабушку,(S+), не являются никем (P+),
т.е. сформулируем суждение в правильной грамматической форме: «Нет никого, кто бы не любил мою бабушку».
2. (Е) Ни один человек (S+) не умеет летать (P+).
Общеотрицательное суждение. Выразим в явной логической форме:
(Е) Ни один человек (S+) не является тем, кто умеет летать (P+).
(А) Все люди являются теми (S+) , кто не умеет летать (P-).
(I) Среди тех, кто не умеет летать (S-), есть люди (P-).
3. (О) Некоторые люди(S-) не прощают обид (P+).
Выразим в явной логической форме:
(О) Некоторые люди (S-) не являются теми, кто прощает обиды (P+).
(I) Некоторые люди (S-) являются теми, кто не прощает обиды (P-).
(I) Некоторые из тех, кто не прощает обид (S-), являются людьми (P-).
Задание № 7.
Подберите одно общеутвердительное суждение. Опираясь на логический квадрат, выведите суждения противоположное, противоречащее, подчиненное данному. Установите их истинность или ложность.
(А) Все ягоды (S) являются съедобными (P). Это утверждение ложно.
Противоположное суждение: (Е) Ни одна ягода (S) не является съедобной (P).
Если в отношениях противоположности одно суждение является ложным, то другое не определено, следовательно, суждение «Ни одна ягода (S) не является съедобной (P)» может быть как истинным, так и ложным.
Противоречащее суждение: (О) Некоторые ягоды (S) не являются съедобными (P).