Контрольная работа по дисциплине «Логика»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Мая 2014 в 17:55, контрольная работа

Краткое описание

Изучение дисциплины «Логика» - направлено на формирование у специалистов в области менеджмента современной логической культуры разумного мышления, поскольку основным видом их профессиональной деятельности является интеллектуальная, мыслительная деятельность.
Для достижения этой цели мною будут рассмотрены следующие вопросы:
Понятие:
пример обобщения понятия;
пример определения понятия;
пример деления понятия;
примеры логических ошибок.

Содержание

Введение ________________________________________________________ 3
1. Понятие________________________________________________________ 4
1.1. Пример обобщения понятия___________________________________4
1.2. Пример определения понятия_________________________________ 4
1.3. Пример деления понятия_____________________________________ 5
1.4. Примеры логических ошибок ________________________________ 6
2. Суждение______________________________________________________ 8
2.1. Атрибутивное суждение, суждения с отношением, суждения существования____________________________________________________ 8
2.2. Суждения объединённой классификации________________________ 9
2.3. Примеры конъюнктивных, дизъюнктивных (слабой и сильной дизъюнкции), импликативных и эквивалентных сложных суждений_____________________________________________________ 10
2.4. Примеры правильно и неправильно поставленного что-вопроса и ли-вопроса_____________________________________________________ 12
3. Дедуктивное умозаключение____________________________________ 13
3.1. Пример силлогизма второй фигуры модуса АЕЕ________________ 13
3.2. Пример силлогизма 1 фигуры модуса ЕAЕ_____________________ 14
4. Индукция и аналогия___________________________________________ 15
4.1. Примеры умозаключений полной и неполной индукции__________ 15
4.2. Примеры методов установления причинных связей______________ 16
4.3. Пример умозаключения по аналогии __________________________ 20
5. Доказательство________________________________________________ 21
5.1. Примера прямого и косвенного доказательства_________________ 21
5.2. Примеры софизмов________________________________________ 22
Заключение ____________________________________________________ 24
Список использованной литературы ________________________________ 25

Прикрепленные файлы: 1 файл

логика ната готово.docx

— 52.32 Кб (Скачать документ)

 

 

Оглавление

 

контрольной работы по дисциплине «Логика»

 

Введение ________________________________________________________ 3

1. Понятие________________________________________________________ 4

1.1. Пример обобщения понятия___________________________________4

1.2. Пример определения  понятия_________________________________ 4

1.3. Пример деления понятия_____________________________________ 5

1.4. Примеры логических  ошибок ________________________________ 6

2. Суждение______________________________________________________ 8

2.1. Атрибутивное суждение, суждения с отношением, суждения                              существования____________________________________________________ 8

2.2. Суждения объединённой  классификации________________________ 9

2.3. Примеры конъюнктивных, дизъюнктивных (слабой и сильной  дизъюнкции), импликативных и эквивалентных  сложных суждений_____________________________________________________ 10

2.4. Примеры правильно  и неправильно поставленного  что-вопроса и ли-вопроса_____________________________________________________ 12

3. Дедуктивное умозаключение____________________________________ 13

3.1. Пример силлогизма  второй фигуры модуса АЕЕ________________ 13

3.2. Пример силлогизма 1 фигуры модуса ЕAЕ_____________________ 14

4. Индукция и аналогия___________________________________________ 15

4.1. Примеры умозаключений  полной и неполной индукции__________ 15

4.2. Примеры методов установления  причинных связей______________ 16

4.3. Пример умозаключения  по аналогии __________________________ 20

5. Доказательство________________________________________________ 21

5.1. Примера прямого и  косвенного доказательства_________________ 21

5.2. Примеры софизмов________________________________________ 22

Заключение ____________________________________________________ 24

Список использованной литературы ________________________________ 25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Логика, как дисциплина, является одной из основных учебных дисциплин социально-гуманитарного знания.

Изучение дисциплины «Логика» - направлено на формирование у специалистов в области менеджмента современной логической культуры разумного мышления, поскольку основным видом их профессиональной деятельности является интеллектуальная, мыслительная деятельность.

Для достижения этой цели мною будут рассмотрены следующие вопросы:

Понятие:

пример обобщения понятия;

пример определения понятия;

пример деления понятия;

примеры логических ошибок.

Суждение:

атрибутивное суждение, суждения с отношением, суждения существования;

суждения объединённой классификации;

примеры конъюнктивных, дизъюнктивных (слабой и сильной дизъюнкции), импликативных и эквивалентных сложных суждений;

примеры правильно и неправильно поставленного что-вопроса и ли-вопроса.

Дедуктивное умозаключение:

пример силлогизма второй фигуры модуса АЕЕ;

пример силлогизма 1 фигуры модуса ЕAЕ;

Индукция и аналогия:

примеры умозаключений полной и неполной индукции;

примеры методов установления причинных связей;

пример умозаключения по аналогии.

 

Доказательство:

примеры прямого и косвенного доказательства;

примеры софизмов.

 

1.Понятие.

Придумать самостоятельно или отыскать в специальной литературе:

1.1Пример обобщения понятия

Обобщить понятие — значит, перейти от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием.

«Главный бухгалтер ОАО «Тяни-толкай»»

«Главный бухгалтер»

 

1.2Пример ограничения понятия

Ограничить понятие — значит, перейти от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но большим содержанием.

«транспортное средство».

«грузовое транспортное средство».

 

Пример определения понятия (дефиниции) и дать ему логическую характеристику (т.е. указать определяемое и определяющее понятия, а в последнем – род и видовое отличие);

Логическая операция, раскрывающая содержание понятия, называется определением, или дефиницией.

Понятие, содержание которого требуется раскрыть, называется определяемым (дефиниендум); понятие, раскрывающее содержание определяемого понятия, — определяющим (дефиниенс).

 

«Предпринимательство — самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке».

«Предпринимательство» - определяемое понятие,

«самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке» - определяющее понятие.

Определение через род и видовое отличие включает в себя два приема: 1) подведение определяемого понятия под более широкое по объему родовое понятие (род) и 2) указание видового отличия, т. е. признака, отличающего определяемый предмет (вид этого рода) от других видов, входящих в данный род.

«деятельность» - род;

«самостоятельная, осуществляемая на свой риск, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке» - видовое отличие.

 

1.3. Пример деления  понятия и дать ему логическую  характеристику (т.е. указать вид  деления, делимое понятие, члены  деления и основание деления);

Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется делением.

В операции деления следует различать делимое понятие — объем, которого следует раскрыть, члены деления — соподчиненные виды, на которые делится понятие (они представляют собой результат деления), и основание деления — признак, по которому производится деление.

 

«Оплата труда работников предприятия состоит из основной зарплаты, дополнительной зарплаты, вознаграждения за конечный результат, премии за основные результаты и социальных выплат».

Данное понятие делится по видоизменению признака.

Делимое понятие «Оплата труда работников предприятия», члены деления «основная зарплата, дополнительная зарплата, вознаграждения за конечный результат, премии за основные результаты и социальные выплаты». Основанием деления является виды выплат.

 

1.4. Примеры логических  ошибок – следствий нарушения  каждого из правил:

1.4.1. определения понятий;

1.4.1.1.Определение должно  быть соразмерным. Правило соразмерности  требует, чтобы объем определяемого  понятия был равен объему определяющего.

«Унитарное предприятие – коммерческая организация, не наделённая правом собственности на закреплённое за ним имущество» – соразмерное определение.

«Унитарное предприятие – коммерческая организация» – не соразмерное определение, объем определяющего понятия («коммерческая организация») шире объема определяемого понятия («Унитарное предприятие»).

1.4.1.2. Определение не должно  заключать в себе круга. Если  при определении понятия мы  прибегаем к другому понятию, которое, в свою очередь, определяется  при помощи первого, то такое  определение содержит в себе  круг. Разновидностью круга в  определении является тавтология.

«Сертификация – это совокупность действий и процедур с целью получения сертификата удостоверяющего прохождение сертификации».

1.4.1.3. Определение должно  быть ясным.

Оно должно указывать на известные признаки, не нуждающиеся в определении и не содержащие двусмысленности.

Если же понятие определяется через другое понятие, признаки которого неизвестны и которое само нуждается в определении, то это ведет к ошибке, называемой определением неизвестного через неизвестное.

«Катод-электрод, характеризующийся тем, что движение электронов направлено к нему от анода».

1.4.1.4. Определение не должно  быть отрицательным.

Отрицательное определение не раскрывает определяемого понятия. Оно указывает, чем не является предмет, не указывая, чем он является.

«Прибыль предприятия – это не выручка предприятия».

1.4.2. деления понятий;

1.4.2.1. Деление должно быть  соразмерным.

Задача деления заключается в том, чтобы перечислить все виды делимого понятия. Поэтому объем членов деления должен быть равен в своей сумме объему делимого понятия.

«Финансовые активы предприятия состоят из ценных бумаг, которыми владеет предприятие; дебиторской задолженности; авансированных расходов» - деление неполное, не указаны «денежные средства, хранящиеся на счетах в банке и кассе предприятия»

1.4.2.2. Деление должно производиться  только по одному основанию.

В процессе деления избранный нами признак должен оставаться одним и тем же и не подменяться другим признаком.

«Телевизоры делятся на жидкокристаллические, с горизонталью экрана 32 дюйма, в черном корпусе» - разные основания деления.

1.4.2.3. Члены деления должны  исключать друг друга. Если выбрано  не одно основание, то члены  деления — видовые понятия  — будут находиться в отношении  частичного совпадения.

«Акционером может быть юридическое лицо, физическое лицо, работник акционерного общества»

«работник акционерного общества»и «физическое лицо» - находятся в отношении частичного совпадения.

 

1.4.2.4. Деление должно быть  непрерывным. В процессе деления  родового понятия нужно переходить  к ближайшим видам, не пропуская  их.

«Ассортимент продукции мясоперерабатывающего завода состоит из колбасных изделий, полуфабрикаты крупнокусковые из говядины, пельмени «Сибирские»».

«Пельмени «Сибирские»» - скачок в делении, т.к. входит в «Ассортимент продукции – полуфабрикаты».

 

2.СУЖДЕНИЕ

2.1Придумать самостоятельно или отыскать в специальной литературе:

по одному примеру и указать, к какому виду оно относится;

атрибутивного суждения;

Атрибутивным называется суждение о признаке предмета. В нем отражается связь между предметом и его признаком, эта связь утверждается или отрицается.

«Вексель(S)- ценная бумага(P)».

суждения с отношением;

Суждением с отношением называется суждение, отражающее отношение между предметами. Это могут быть отношения равенства, неравенства, родства, пространственные, временные, причинно-следственные и другие отношения.

«Лес(S) за рекой(P)».

суждения существования;

В суждениях существования выражается сам факт существования или несуществования предмета суждения.

«Цех не выпускает велосипеды».

 

 

2.2примеры четырех видов суждений объединённой классификации и продемонстрировать на них правила распространённости терминов;

Любое суждение имеет и количественную и качественную характеристику. Поэтому в логике применяется объединенная классификация суждений по количеству и качеству, в соответствии с которой суждения делятся на общеутвердительные, общеотрицательные, частноутвердительные, частноотрицатвльные.

Общеутвердительное суждение A — это суждение общее по количеству и утвердительное по качеству.

Суждение А (Все S суть Р)

«Пассажиры вагона(S), являются пассажирами поезда(P)».

Субъект этого суждения («пассажиры вагона») распределен, он взят в полном объеме. Предикат этого суждения («пассажиры поезда») не распределен.

Термин считается распределенным, если он взят в полном объеме.

Термин считается нераспределенным, если он взят в части объема.

Общеотрицательное суждение E — суждение, общее по количеству и отрицательное по качеству.

Суждение Е (Ни одно S не есть Р).

«Ни один из пассажиров вагона(S), не выходит на станции М (P)».

И субъект, и предикат распределены.

Частноутвердительное суждение I — суждение, частное по количеству и утвердительное по качеству.

Суждение I (Некоторые S суть Р).

Информация о работе Контрольная работа по дисциплине «Логика»