Читання як вид мовленнєвої діяльності

Мета роботи полягає у дослідженні зв’язку читання з іншими видами мовленнєвої діяльності. Для досягнення цієї мети вирішується коло конкретних завдань:
- вивчити методичну літературу щодо організації та здійснення читання;
- дати загальні методичні рекомендації та практичні поради з навчання читання у зв’язку з іншими видами мовленнєвої діяльності

Вступ 2

Розділ І Читання як вид мовленнєвої діяльності
1.1 Роль читання у навчанні іноземної мови 4
1.2 Психофізіологічні механізми читання 5
1.3 Види читання 8
1.4 Труднощі навчання читання іноземною мовою 10
1.5 Навчання читання 12
Розділ ІІ Зв’язок читання з іншими видами мовленнєвої діяльності
Взаємопов’язане навчання говоріння та читання 15
Зв’язок читання з письмом 17
Зв’язок читання з аудіюванням 19

Висновки 22
Список використаної літератури 24