Теории "локальных цивилизаций"
Контрольная работа, 05 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Богатство культуры, накопленное человечеством за многие века, неисчерпаемо, оно ждет еще своего осмысления. В гуманитарно-культурном наследии древнего мира, социально-философской мысли Индии, Китая, Греции и Рима можно отыскать глубокие размышления о человеке, о смысле жизни, о высших ценностях, роли философии, морали, права, религии, искусства, педагогики и риторики в жизни людей. Древний мир оставил нам великолепные исторические памятники, интересные философские и исторические труды, произведения искусства, мифы и легенды, скульптуры, архитектурные сооружения, «семь чудес света» и пр.
Содержание
Введение……………………………………………………2
Культура и цивилизация………………………………..5
Теория «локальных цивилизаций»…………………..9
Аргументы «против»……………………………………..12
Типология цивилизаций………………………………..16
Культурно - исторические типы………………………18
Цивилизации современного мира……………………21
Заключение…………………………………………………24
Список использованной литературы………………..25
Прикрепленные файлы: 1 файл
история мир. цивилиз.docx
— 66.77 Кб (Скачать документ)
5. Типология
цивилизаций
П.А. Сорокин создал более рациональную
теорию цивилизаций. Как и М. Вебер, он
отверг как «редукционистские» концепции
культуры, которые были созданы его предшественниками. Культура — явление
особого рода, значительно более сложное
и совершенное, чем живой организм. Кроме
того, она, по его мнению, не детерминируется
экономикой напрямую.
Согласно
П.А. Сорокину, культура выступает как
система значений — ценностей. С их помощью общество
интегрируется, поддерживает взаимосвязь
своих институтов. Культура определяет
энергию и направленность человеческих
усилий. Только понимание процесса развития
цивилизаций позволит нам правильно оценить
ход социального и культурного развития
человечества и направить его в должную
сторону. Он полагал, что холистическая
теория в понимании представителей морфологической
школы неприменима к культурам, потому
что они не являются замкнутыми комплексами.
В отличие
от Тойнби, Сорокин выделил несколько
тенденций развития современных цивилизаций. Первая из них — перемещение
центра творческих сил. Как известно, эти
центры перемещались в истории человечества
постоянно. Вторая тенденция
обнаруживается в постепенном упадке
сенсуалистической культуры, основой
которой является уверенность, что за
пределами свидетельств наших органов
чувств нет ни реальности, ни ценности.
Вытеснив средневековую, спиритуалистическую
культуру, сложившуюся на основе веры
в то, что подлинной реальностью являются
Бог и царство Божье, сенсуалистическая
культура распространилась по всей Европе
и господствовала с XV по XX в..
По мнению Сорокина,
к началу XX в. ее творческие силы почти
полностью иссякли, продолжая действовать
лишь в области науки и техники. Борьба
между умирающей и зарождающейся новой
культурой идет повсюду, в каждом человеке,
в каждом коллективе и обществе в целом.
Меняется представление о характере подлинной
реальности и подлинной ценности. Не только
в религии и философии, но и в науке утверждается
представление, что подлинная реальность
обладает не только эмпирическим, сенсуалистическим
аспектом, но и несенсуалистическим, рациональным
и сверхрациональным аспектами.
Нарождающаяся интегральная
культура исходит из предпосылки, что
подлинная реальность и ценность бесконечны
по своим аспектам и что мы не располагаем
терминологией, которая могла бы их отразить.
Изменилось и представление о человеке:
согласно новому представлению, человек
— творец со сверхрационалистическими
возможностями и искрами гениальности.
Идет борьба и в философии. Материалистическая
философия еще разделяется многими, но,
по мнению Сорокина, она мало что добавила
к прежним материалистическим системам. Другими словами,
как полагает П.А. Сорокин, здесь нет искры
гениальности. Мы ее находим в ряде
новых течений, идеалистических или интегральных
по своему характеру. Аналогичный процесс
наблюдается и в религии, где на смену
догматическим религиозным системам идет
«святой дух творчества» и «универсальная
религия творческой альтруистической
любви». Таким образом, по убеждению Сорокина,
если не произойдет апокалиптическая
катастрофа, интегральная культура поможет
человечеству вступить в новую творческую
эру.
Учение Сорокина о
культурных суперсистемах оказывается
не чем иным, как учением о типологии цивилизаций.
В современном мире произошли глубокие
изменения и резкие сдвиги. Они неминуемо
должны были заменить представление о
нации как единице исторического процесса
какими-то иными понятиями. Недостатки
европоцентризма стали очевидны, а угроза
исчезновения западной культуры помогла
людям переплавить эту непосредственно
переживаемую ими опасность в свое понимание
прошлого. Цивилизация становится, таким
образом, основной категорией современной
исторической науки.
6. Культурно-исторические
типы
Существенный вклад
в осмысление проблемы соотношения культуры
и цивилизации внес русский философ Н.Я. Данилевский (1822—1885).
В частности, он сформулировал принципиально
новую культурологическую концепцию,
которая знаменовала разрыв с предшествовавшей
традицией.
Данилевский считал,
что в мире одновременно существует множество
разнородных культур, или культурно-исторических
типов, т.е. особых культур, которые раскрывают
свои возможности в конкретные исторические
периоды.
По мнению
философа, «человечество» — отвлеченное
понятие. Оно лишено всякого
действительного значения. На деле в мире
одновременно сосуществует множество
разнородных культур, или культурно-исторических
типов. Заметим, что понятие
«культурно-исторический тип» у Н.Я. Данилевского
включало в -
себя и культуру,
и цивилизацию, оно нередко отождествлялось
философом то с культурой, то с цивилизацией.
Действительными носителями
исторической жизни, по Н.Я. Данилевскому,
являются «естественные группы», т.е. всякое
племя или семейство народов, характеризующееся
отдельным языком или группой языков и
составляющее самобытный культурно-исторический
тип, если оно уже вышло из младенчества
и по своим духовным задаткам способно
к историческому развитию.
Философ
отвергал географическое деление общей
культуры по частям света. Столь же, ошибочны,
он считал разграничение истории на древнюю,
средневековую и новую.
Он выдвинул идею о
существовании множества цивилизаций,
являвшихся выражением бесконечно богатого
творческого гения человечества. Каждая
из них возникает, развивает свои собственные
формы жизни (язык, способы общения, труда,
формы быта и т.д.), свои моральные и духовные
ценности, а затем погибает вместе с ними.
Н.Я. Данилевский разделял все народы на
три основных класса: 1) позитивных творцов
истории, создавших великие цивилизации,
или культурно-исторические типы; 2) негативных
творцов истории, которые, подобно гуннам,
монголам и туркам, не создавали великих 3. Основные
принципы бытия каждой цивилизации закрыты,
т.е. недоступны другим народам. Так, многочисленные
попытки распространить греческую
цивилизацию среди неарийских или восточных
народов потерпели крах...
цивилизаций; и, наконец,
3) народов, творческий дух которых по какой-то
причине задерживается в своем развитии
на ранней стадии и потому они не могут
стать ни созидательной, ни разрушительной
силой в истории. Они представляют собой
«этнографический материал», используемый
творческими народами для обогащения
своих цивилизаций или придания импульса
для их нового развития. Лишь немногие
народы смогли создать великие цивилизации
и стать культурно-историческими типами.
Всего
философ насчитывал десять цивилизаций:
египетская, индийская, иранская, еврейская,
греческая, римская, новосемитская (аравийская),
романо-германская (европейская). К этим несомненным,
по Н.Я. Данилевскому, «естественным» группам
он причислял два «сомнительных» типа
цивилизаций: американскую и перуанскую
(индейскую), погибших насильственною
смертью и не успевших совершить своего
развития. Что касается групп новой Америки
(современных США), то их значение еще не
было ему ясным. Он колебался, признать
ли их особым культурно-историческим типом.
Русский
философ отмечал, что начала цивилизации
одного культурно-исторического типа
не передаются народам другого -типа. Каждый тип сам вырабатывает
ее для себя, при большем или меньшем влиянии
чуждых ему предшествовавших или современных
цивилизаций. Такое влияние Н.Я. Данилевский
допускал лишь в смысле «почвенного удобрения».
1. Любое
племя или народ, говорящие на одном языке
или принадлежащие к одной языковой группе,
представляют собой культурно-исторический
тип, если они духовно способны к историческому
развитию и прошли стадию детства.
2. Для подлинного
рождения и развития культуры народ должен
достичь политической независимости.
4. Цивилизация данного
культурно-исторического типа достигает
своего полного расцвета, только если
ее «этнографический материал» разнообразен
и она обладает политической независимостью.
5. Существование культурно-исторических
типов напоминает жизнь многолетних растений,
период роста которых длится бес-
конечно, а период цветения
и плодоношения относительно короток
и вконец истощает их силы. Первая стадия
— возникновение великой культуры — может
длиться очень долго. Она заканчивается
тогда, когда культура переходит от этнографической
формы существования к государственной.
На этой, второй, стадии оформляется культурная
и политическая независимость. Третья
стадия — расцвет — представляет собой
полное развитие творческого потенциала
и реализацию идей справедливости, свободы,
мудрости, социального и индивидуального
благополучия. Первая и вторая стадии
могут длиться очень долго, последняя
же — расцвет — обычно коротка и длится
в среднем 400—600 лет. Стадия упадка наступает
несколько раньше, чем это можно наблюдать. Так, упадок европейской
цивилизации начался, по мысли Н.Я. Данилевского,
уже в XVIII в., однако (продолжим мысль философа)
явные его признаки проявились лишь в
XX в., в зените ее расцвета.
Как считал Н.Я. Данилевский, большинство
цивилизаций являются созидательными
не во всех, а только в одной или нескольких областях
деятельности. Так, греческая цивилизация
достигла непревзойденных высот в эстетической
области, семитская — в религиозной, римская
— в области права и политической организации.
Прогресс человечества состоит, по Н.Я.
Данилевскому, не в том, чтобы идти в одном
направлении, а в том, чтобы все поле, составляющее
поприще исторической деятельности, исходить
в разных направлениях.
После работы Н.Я. Данилевского
наши представления о культурном процессе
стали глубже и богаче. Действительно,
влияние одной культуры на другую не является
всепроникающим.
7. Цивилизация
современного мира
Западная цивилизация.
Сегодня на Западе
открыто обсуждается вопрос, когда начался
упадок региона. Если в 1920 г. Запад осуществлял
контроль над половиной земной поверхности
— 25,5 млн кв. миль из 52,5 млн общей площади
суши, то к 1993 г. зона контроля сократилась
до 12,7 млн кв. миль (собственно западноевропейский
регион плюс Северная Америка, Австралия
и Новая Зеландия). Сейчас население Запада
составляет примерно 13% мирового и по прогнозам
уменьшится до 10% в 2025 г. (уступая по численности
китайской, индуистской и исламской цивилизациям).
Но самое главное —
качественные изменения — более медленный
темп роста, значительное уменьшение уровня
сбережений, истощение потока инвестиций,
низкий показатель роста населения, постоянный
рост расходов на индивидуальное потребление,
гедонистические тенденции в ущерб трудовой
этике.
В качестве причин
начавшегося, упадка Запада указывают
на следующие моральные соображения: ослабление
семейных связей, рост количества разводов
и количества семей с единственным родителем,
ранний сексуальный опыт; отказ граждан
от участия в добровольных объединениях
и связанных с этим участием обязательств;
ослабление природного трудолюбия, той
трудовой этики, на которой строилась
мощь нации; распространение антисоциального,
криминального поведения, наркомании,
разгул насилия; падение авторитета образования,
престижа ученых и преподавателей.
Перестает работать
прежняя схема, когда трудолюбивые иммигранты
стремятся к максимально быстрой ассимиляции.
Общество начинает терять единство. Проповедь
многокультурности попросту маскирует
общественный раскол. Сторонники многокультурности,
по мнению А. Шлесинджера, -
«являются очень часто
этноцентрическими сепаратистами, которые
в западном наследии не видят ничего, кроме
преступлений» [335].
Третья опасность для
Запада — упорно верить в свою всемирную
универсальность и навязывать эту веру
по всем направлениям. Западная цивилизация,
повторим еще раз, ценна и сильна не тем,
что она универсальна, а тем, что она уникальна.
Латиноамериканская цивилизация — явно отошедшая от
Запада и ныне самостоятельная ветвь с
хрупкими демократическими традициями,
с корпоративной мистической культурой.
Лидер — Бразилия — активно осуществляет
охрану своей индустрии от импорта. Складывается
впечатление, что эта цивилизация смирилась
с ролью своеобразного «подвала» Запада.
Восточноевропейская цивилизация, происходящая от византийской
(где Россия мечется в поисках своего места),
после крушения коммунизма достаточно
быстро обнаружила, что коммунизм не был
единственной преградой на ее пути в направлении
Запада. Православие, коллективизм, иная
трудовая этика, отсутствие организации,
иной исторический опыт, отличный от западного
менталитет, различие взглядов элиты и
народных масс — это и многое другое препятствует
построению рационального капитализма
в нерациональном обществе, формированию
свободного рынка в атмосфере вакуума
власти и созданию очага трудолюбия в
условиях отторжения конкурентной этики.
Сейчас государства восточноевропейского
цивилизационного кода ищут пути выживания,
ощущая цивилизационную общность судеб.
Исламская цивилизация, родившаяся в VII в.
на аравийских торговых путях, охватила
огромный регион мира — от Атлантики до
Юго-Восточной Азии. Здесь достаточно
легко выявляются турецкая, арабская,
малайская культуры, но присутствует и
объединяющий стержень. Армии мусульманских
стран насчитывают 20% военнослужащих мира.
Индуистская цивилизация, возникшая не менее
4 тыс. лет назад, обратилась к собственному
фундаментализму в ходе кровавых столкновений
с мусульманами. Буквально на наших глазах
Дели — столица едва ли не космополитического
Индийского национального конгресса —
превращается в воинственный лагерь индуизма,
готовый противостоять буддизму на юге
и востоке, исламу — на севере и западе.
При этом ни отсутствие единого языка,
ни разница в экономическом -
развитии регионов
Индии не раздробили страну, поскольку
сохранению единства способствовали цивилизационные
факторы — религия, народные традиции,
общая история. Индуизм оказался «более
чем религия или социальная система, он
стал подлинной основой индийской цивилизации»
[144]., и впереди у Индии открываются весьма
радужные перспективы.
Конфуцианская цивилизация континентального
Китая, китайских общин в соседних странах,
а также родственные культуры Кореи и
Вьетнама именно в наши дни вопреки коммунизму
и капитализму обнаружили потенциал сближения,
группирования в зоне Восточной Азии на
основе конфуцианской этики — трудолюбия,
почитания властей и старших, стоического
восприятия жизни, т.е. так же, как и в остальном
мире, — на основе фундаменталистской
тяги. Поразительно, что здесь отсутствуют
внутренние конфликты (при очевидном социальном
неравенстве). У региона есть богатые интеграционные
возможности, которые он реализует, объединяя
новейшие технологии и трациционный стоический
характер населения, исключительный рост
самосознания, отвергающего комплекс
неполноценности. В 1993 г. совокупная армия
этой цивилизации уже была первой в мире
по численности: 25,7 %.
Японская цивилизация, хотя и отпочковалась
от китайской в первые столетия новой
эры, обрела неимитируемые своеобразные
черты, о которых сказано и написано более
чем достаточно. Ныне на Японию приходится
2,2% населения мира, а к 2025г. – примерно
1,5%, тогда как в 1992г. доля Японии в мировом
промышленном производстве составила
8%.
Итак, мир, ещё 5 лет
назад делившийся на первый, второй и третий,
принял новую внутреннюю конфигурацию
– семь цивилизационных комплексов, сложившиеся
за многие столетия до возникновения социальных
идеологий и переживших их.
8. Заключение.
В гуманитарных науках
нет единого устоявшегося мнения о том,
сколько цивилизаций возникло на протяжении
истории человечества. Различные цивилизации,
кроме общих признаков, обладают особенностями,
важными для их существования. И духовная,
и материальная культура различных цивилизаций
могут сильно различаться между собой.
Цивилизация не обязательно совпадает
с границами одного государства, не обязательно
совпадает с существованием одного определённого
народа.
Цивилизация – это прежде всего достижение
культуры. А культура способна переживать
государства и династии. Иногда к одной цивилизации
относят разные государства сменявшие
друг друга на протяжении тысячелетий,
как это происходило в случае с цивилизациями
Передней Азии. Цивилизация может распространяться,
захватывая всё новые и новые народы и
государства. Цивилизация, как определение
общества с определенной системой элементов
культуры может исчезнуть, передав свои
достижения культуры другим цивилизациям.
Иногда две цивилизации, различные с точки
зрения одних исследователей, объединяются
в одну единую цивилизацию (например, в
греко-римскую цивилизацию). Цивилизации
могут существовать параллельно, одновременно,
и могут возникать одна за другой. Но в
любом случае, история цивилизаций – это
история культуры. Изучение цивилизации
– это изучение ее культуры.
9. Список
использованной литературы
1. Гуревич П.С. Культурология: Учебник.
– 3-е изд., перераб. и доп. – М.: УИЦ «Гардарики»;
Литературно-педагогическое агенство
«Кафедра-М», 1999. - 288с.
2.Габидулин Р. Культурология. Мировая
культура: Курс лекций. – Архангельск:
Изд.-во Поморского госуниверситета, 1998.
– 416 с.
3. Культурология. XX век. Словарь. Санкт-Петербург.
– Университетская книга, 1997, - 640 с. –(Культурология, XX век)
4. Культурология: Учебное пособие / Составитель
и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 1998.
- 304 с.
5. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций
с древнейших времен до начала XX века: Пособие
для10-11 кл. общеобразоват. учеб. заведений/
под ред. В.И. Уколовой. – 2-е изд. – М.: Дрофа,
1998. – 400с.; карт.
6. Уткин А.И. Запад и Россия: история цивилизаций:-
Учебное пособие.- -
7. М.: Гардарики, 2000. – 574с.
8. Культурология. История мировой культуры:
Учебное пособие для вузов под. ред. проф.
А.Н. Макрковой. – М.: Культура и спорт,
ЮНИТИ, 1995.- 224с.
9.
Россия: духовная ситуация времени. —
М., 2000.
10.Самосознание
европейской культуры XX века. — М., 2001.