Наука в эпоху Возрождения
Доклад, 01 Мая 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Период с 14 в. до начала 17 в. известен как Эпоха Возрождения. В это время происходит разложение феодализма и становление раннего буржуазного общества. Глубокие перемены охватывают все области общественной жизни. Возникает культура гуманизма, заново прочитывается античное наследие, появляются ученые-новаторы.
До середины 15 в. основным материальным носителем информации служили рукописи. Материалом для них служили глина, береста. Использовался и пергамент - особым образом обработанная кожа телят и овец.
Прикрепленные файлы: 1 файл
Документ Microsoft Word (3).docx
— 39.07 Кб (Скачать документ)Наука ВОЗРождения (КОНЕЦ XIV- СЕРЕДИНА XVII ВВ.)
Период
с 14 в. до начала 17 в. известен как Эпоха
Возрождения. В это время происходит разложение
феодализма и становление
раннего
буржуазного общества. Глубокие перемены
охватывают все об лас ти об ще ст вен ной
жиз ни. Воз ника ет куль тура гу маниз
ма, за но во про читы ва ет ся античное
наследие, появляются ученые-новаторы.
До
середины 15 в. основным материальным носителем
информации служили рукописи. Материалом
для них служили глина, береста. Использовался
и пергамент - особым образом обработанная
кожа телят и овец. Египет во второй половине
II тыс. до н.э. ввел в употребление самый
удобный материал для письма - папирус
(материал из тростника). Александрийская
библиотека представляла собой собрание
рукописей на папирусе. На нем писали и
финикийцы, и эллины, и другие средиземноморские
народы. Даже копии писем святого Августина,
датируемые 6—7 вв. нашего времени, написаны
на папирусе. Лишь в 8 в. бумага, проникшая
в Средиземноморье из Китая, стала вытеснять
папирус Способ полу- че ния бу ма ги из
дре вес ной коры, ко но п ли, тря пья и по
доб ных материалов открыл в 102 г. китайский
ученый Цай Лунь (48—118). В Европе бумагу
впервые стали делать в Испании около
1150 года, в Италии (1154 г.), Франции (1189 г.).
Артели
переписчиков работали крайне медленно.
Элементы книгопечатания появились в
Китае в 8 в., где применяли клише - один
кусок дерева размером в страницу. В 10
в. осуществляли набор страницы из отдельных
знаков. Около 1390 г. в Корее изобретен подвижный
металлический шрифт для книгопечатания.
К
1540 г. житель Майнца Иоганн Гуттенберг
предлагает новый способ книгопечатания.
Он изобрел формы металлических букв,
причем каждое слово разбивалось на отдельные,
независимые буквы. Эти буквы могли быть
собраны в рамы. Во-первых, каждая буква
легко могла быть заменена другой; во-вторых
- эти рамы намазывались особого рода составом
- краской, и в-третьих они вставлялись
в пресс, который отпечатывал краску на
бумаге. Эти три части изобретения, несмотря
на всю их простоту, были достигнуты мно
го лет ним упор ным тру дом, и со вер шен
ст во ва лись они лишь в ближайшее к Гутенбергу
время. При этом первые типографщики воспользовались
вековым опытом, достигнутым и передаваемым
в традициях разных цехов и мастерских.
Существенно, что Гутенберг изо брел спо
соб от ли вать иден тич ные ли те ры из
ме тал ли че- ского сплава в произвольном
числе и из набора этих литер создавать
пе чат ные фор мы, по зво ляю щие по лу
чить иден тич ные от тис-
ки.
Этот гарт (типографский сплав), составленный
из олова, свинца и сурьмы, продержался
в типографском деле 500 лет и, в принципе,
продолжает служить книгопечатанию и
поныне. Первые печатные издания представляли
необыкновенно близкую копию рукописных
книг. В них не было оглавления и счета
по страницам, а характер букв совершенно
соответствует рукописи.
Изобретение
Гуттенберга сыграло огромную роль в развитии
просвещения: к 1500 г. в Европе насчитывалось
250 типографий, которые отпечатали более
50 000 различных сочинений. С открытием
книгопечатания начинается быстрый и
неуклонный рост человеческого сознания.
Книгопечатание всюду чрезвычайно быстро
фиксировало и распространяло идеи, знания,
применение их к жизни. Книгопечатание
явилось тем могучим орудием, которое
охранило мысль личности и позволило в
конце концов сломить старое мировоззрение.
С
15 в. начинается эпоха Великих географических
открытий. Организатором первых морских
экспедиций к островам центральной части
Атлантического океан и берегам Африки
был португальский принц Генрих (1394—1460),
получивший в 19 в. прозвище «Мореплаватель».
Он основал в Португалии обсерваторию
и мореходную школу, способствовал развитию
португальского кораблестроения. Экспедиции
Генриха Мореплавателя положили начало
португальской экспансии в Африку. Однако
сам Генрих непосредственного участия
в морских путешествиях не принимал.
В
1416 г. принц Генрих, вернувшись из первого
удачного напа- де ния пор ту галь цев на
мав ров в Се вер ной Аф ри ке, по слал пер
вую каравеллу на юг вдоль Африки. Экспедиция,
по-видимому, преследовала исключительно
разведочные цели против мусульман, с
которым боролась Португалия. Это была
экспедиция Г. Белью, кото рый вновь от
крыл и за нял Ка нар ские ост ро ва, пре
вратив шие ся в базу мор ских раз ве доч
ных ра бот пор ту галь цев про тив мавров.
В
1419 г. Зарку и Ваш Тейшейра открывают Мадейру
и Порту Сайту, в 1431 г. Велью Кабрал— Азорские
острова. В 1434 г. Ж. Эа- ниш обогнул на корабле
мыс Бохадор и разрушил легенду о невозможности
плыть дальше из-за предполагаемого непереносимо
жаркого климата. В 1445 г. Д. Диаш дошел до
устья реки Сенегал, где кончалось мавританское
население и появились чернокожие люди.
Вместе с тем здесь открылся роскошный
тропический мир с не ви дан ным бо гат
ст вом и раз но обра зием жи вот ных и рас
титель-
ных
форм. В 1469 г. Д. Гомиш вместе с Ноли открывают
острова Зеленого Мыса. В 1471 г. Ж. ди Сантарен
и П. ди Ишкубар впервые перешли экватор.
В 1487 г. Бартоломеу Диаш (ок. 1450-1500), спускаясь
на юг, достиг мыса Доброй Надежды. Достижение
южной оконечности Африки открыло возможность
добраться морским путем до Индии и Китая.
Дос
ти же ния порту галь цев яви лись сти му
лом для сна ря же ния испанским правительством
экспедиции по поиску альтернативного
пути в стра ны Вос тока. Уко ре не ние пред
став ления о ша ро образности Земли привело
к идее о возможности достигнуть Восточной
Азии, плывя на корабле все время на запад.
Такую экспедицию в 1492 г. возглавил Христофор
Колумб (1451-1506). 12 октября того же года его
каравеллы достигли одного из Антильских
островов. Во время первого путешествия
кроме них был открыт ряд островов, в том
числе Куба, принятая Колумбом за Чипанго
(Японию). Материка он не коснулся.
Так
как Колумб не достиг настоящей Индии
и не дошел до Китая, в Португалии началось
усиленное снаряжение экспедиции вокруг
Африки по пути, указанному Диашем. В 1497
г. она была отправлена с небольшим флотом
Васка да Гамы (1469—1524). В 1498 г. да Гама достиг
гавани Каликут, а в 1499 г. вернулся в Порту
га лию. В это вре мя Ко лумб со вершал свое
третье пу те шест вие и, не зная всего
значения своего открытия, достиг континента
Южной Америки. Колумб умер сам в полной
уверенности, что открыл только новый
путь в давно известную Индию. Прошло почти
30—40 лет по сле его смер ти, ко гда мысль
о су щест во ва нии но во го кон ти нен
та ме ж ду Ев ро пой и Ази ей про ник ла
в соз на ние со временников. Одним из мореплавателей,
впервые высказавшим эту идею, был Америго
Веспуччи (1451—1512), предложившим называть
эти страны «Новым Светом». Впоследствии
за этой частью света закрепилось название
страна Америго, или Америка.
Самым
крупным фактом в великом движении 16 в.
было путешествие Фернандо Магеллана
(ок.1480—1521), совершившего в 1519—1521 гг. первое
кругосветное плавание и окончательно
не- оп ро вер жи мо до ка зав ше го ша ро
вую фор му Зем ли и су ще ст во ва- ние континента
между Европой и Азией. Сам Магеллан погиб
на Филиппинских островах в битве с туземцами.
Из пяти кораблей берегов Испании достиг
из них только один под командой одного
из офи це ров Ма гел ла на Се ба сть я на
Эль-Ка но, ко то рый пер вый за-
кончил
кругосветное плавание. Из 239 человек,
отправившихся с Магелланом, вернулось
всего 21. Эти цифры могут дать понятие
о трудности и опасности той задачи, которая
была разрешена Магел- ла ном и при ве де
на к ус пеш но му кон цу Эль-Ка но. Но по
след ст вия ее в научном отношении были
огромны. Она дала впервые точное представление
об относительных размерах суши и моря.
Начало выясняться значение гидросферы,
занимающей три четверти земной поверхности,
на которой еще вскоре после открытия
Америки предполагали преобладание суши.
После этого путешествия вся остальная
работа географических исследований имела
относительно небольшое значение для
становления научного мировоззрения.
Она до пол ня ла толь ко об щую кар ти ну.
Ее фи ло соф ское и ми ро вое значение
отпало. Деятельность в области великих
открытий посте- пен но за ми рала, окон
чив шись при бли зи тель но в первой полови
не 17 в. Она вновь возобновилась во второй
половине 18 столетия, когда были совершены
новые великие кругосветные путешествия,
и внимание привлекли Австралия и Полинезия,
открытые еще в 16 столетии, но заброшенные
с середины 17 в.
Од
ним из ве ду щих уче ных-эн цик ло пе дистов
эпо хи Воз ро ж де- ния был Леонардо да
Винчи (1452—1519). В его трудах использовались
методы экспериментально-математического
исследования природы. Деятельность да
Винчи сочетала работы и изобретения по
математике, механике, инженерному делу,
анатомии и живописи. В качестве его технических
разработок можно назвать принципиальные
схемы парашюта и вертолета, а так же выдвижение
идеи танка.
Дру
гим круп ным мыс ли те лем этой эпо хи
был Джор дано Бру но (1548—1600). В своем основном
натурфилософском труде «О бесконечности
Вселенной и мирах» он высказывает идею
бесконечности Вселен ной и идею су ще
ст во вания мно же ст ва обитае мых миров,
по доб ных Земле. Его со жгли по при го
во ру ин кви зи ции. Ему приписывают фразу
«Сжечь - не значит опровергнуть».
Ро
ж де ние со вре мен но го ес те ст во зна
ния мож но свя зать с 1543 г., когда была
опубликована книга Николая Коперника
(1473—1543) «Об обращении небесных сфер».
Данный труд исключен из перечня запрещенных
католической церковью книг только в 1835
г. В этом труде содержалось изложение
гелиоцентри- че ской систе мы мира. Но
вое ми ро по ни мание ис хо дило из от сут
ст- вия принципиального отличия Земли
от других планет. Это под-
рывало
опиравшуюся на идеи Аристотеля религиозную
картину мира. Со глас но пред став ле ни
ям Ко пер ни ка за кру го вы ми ор би та-
ми пяти известных в то время планет располагалась
сфера неподвижных звезд. Звезды на этой
сфере равно удалены от Солнца, их природа
неясна. Вселенная по Копернику - это мир
в скорлупе.
С
появлением новой астрономии и экспериментального
естествознания начала формироваться
классическая естественнонаучная картина
мира. Первой ее разновидностью была механистическая
картина мира. Становление механистической
картины мира связано с именами Г. Галилея,
И. Кеплера, И. Ньютона.
Галилео
Галилей (1564—1642) использовал для исследования
природы экспериментальный метод. Подход
Галилея к изучению при ро ды прин ци пи
аль но от ли чал ся от ра нее су ще ст во
вав ше го натурфилософского способа.
При натурфилософском способе для объяснения
придумывались чисто умозрительные схемы,
не связанные с опытом и наблюдением. Иногда
при этом высказывались гениальные догадки,
которые на многие столетия опережали
ре- зульта ты кон крет ных ис сле до ваний
(древ не гре че ская ато мистика, гелиоцентрическая
система Аристарха Самосского). Однако
натурфилософские объяснения в конечном
итоге являлись тормозом для развития
науки. Согласно новому методу все гипотезы
систематически проверялись опытом. Эксперимент
можно рассматривать как вопрос, обращенный
к природе. А чтобы получить опре- де лен
ный от вет надо пра виль но (кор рект но)
сфор му лиро вать вопрос. Для это го сле
ду ет так по стро ить экс пери мент, что
бы мак си- мально изолироваться от воздействий
посторонних факторов, которые мешают
наблюдению и изучению явления в «чистом
виде». Ос нов ной прин цип клас си че ско
го экс пе ри мен таль но го ме то да заключал
ся в раз де ле нии объ ек та и ок ру же ния,
в том чис ле и ис следователя. Для количественной
оценки результатов эксперимента, начиная
с Галилея, стали широко использовать
математику. Галилей сформулировал закон
инерции движущегося тела (известный как
1-й закон Ньютона). Под инерцией понимается
свойство тела сохранять состояние покоя
или равномерного прямолинейного движения,
пока какая-либо сила не выведет его из
этого состояния. Закон инерции выведен
чисто теоретически, на основе мысленного
эксперимента с идеализированными объектами,
в частности с идеально гладкой поверхностью,
движение по которой не сопровождается
трением.
Галилей
так же сформулировал механический принцип
относительности движения (принцип независимости
механических явлений, «принцип относительности
Галилея»). Согласно этому принци пу все
сис те мы от счета, дви жу щие ся равно
мер но и пря моли нейно, рав но цен ны в
от но ше нии за ко нов ме ха ни ки. Та кие
сис- те мы от сче та на зы ва ют инер ци
аль ны ми. Ины ми сло ва ми: пред положим,
что есть две системы, одна из которых
движется равномерно и пря мо ли нейно
от но си тель но дру гой. То гда с по мо
щью ме хани ческих опы тов не воз можно
об на ру жить это дви же ние. То есть, при
дви же нии в ва го не без окон рав но мер
но и пря мо линей но невозможно определить,
едет вагон или стоит на месте. В таком
движущемся вагоне тела падают вертикально
с ускорением g.
Галилея
называли «Колумбом неба». С помощью зрительных
труб, примитивных телескопов он увидел
горы и впадины на Луне; открыл 4 спутника
Юпитера; перемещение солнечных пятен;
фазы Венеры. Открыл закон колебания маятника,
экспериментально обнаружил весомость
воздуха. Его основное сочинение - «Диалог
о двух главнейших системах мира - птолемеевой
и копер- никовой» (1632) написано в виде
бесед трех патрициев. Один их них (Сальвиати)
высказывает мысли Галилея, другой (Симпли-
чио) - его про тив ник, тре тий (Сагре до)
вы пол няет роль объ ек тив- ного судьи,
но под действием убедительных доводов
становится сторонником нового учения.
В результате процесса, возбужденного
по указанию римского папы, Галилея удалили
в заточение в при го родную вил лу Ар четри
и ли ши ли воз мож но сти ви деть ся и беседовать
с друзьями и учениками. Лишь в последние
годы жизни контроль над ним со стороны
церкви немного ослаб. Инквизиция заставила
Галилея отречься от представлений о вращении
Земли. «А все-таки она вертится!» - его
крылатая фраза после отречения.
Дру гим круп ным мыс ли те лем этой эпо хи был Джор дано Бру но (1548—1600). В своем основном натурфилософском труде «О бесконечности Вселенной и мирах» он высказывает идею бесконечности Вселен ной и идею су ще ст во вания мно же ст ва обитае мых миров, по доб ных Земле. Его со жгли по при го во ру ин кви зи ции. Ему приписывают фразу «Сжечь - не значит опровергнуть».
Ро ж де ние со вре мен но го ес те ст во зна ния мож но свя зать с 1543 г., когда была опубликована книга Николая Коперника (1473—1543) «Об обращении небесных сфер». Данный труд исключен из перечня запрещенных католической церковью книг только в 1835 г. В этом труде содержалось изложение гелиоцентри- че ской систе мы мира. Но вое ми ро по ни мание ис хо дило из от сут ст- вия принципиального отличия Земли от других планет. Это под-
рывало опиравшуюся на идеи Аристотеля религиозную картину мира. Со глас но пред став ле ни ям Ко пер ни ка за кру го вы ми ор би та- ми пяти известных в то время планет располагалась сфера неподвижных звезд. Звезды на этой сфере равно удалены от Солнца, их природа неясна. Вселенная по Копернику - это мир в скорлупе.
С появлением новой астрономии и экспериментального естествознания начала формироваться классическая естественнонаучная картина мира. Первой ее разновидностью была механистическая картина мира. Становление механистической картины мира связано с именами Г. Галилея, И. Кеплера, И. Ньютона.
Галилео Галилей (1564—1642) использовал для исследования природы экспериментальный метод. Подход Галилея к изучению при ро ды прин ци пи аль но от ли чал ся от ра нее су ще ст во вав ше го натурфилософского способа. При натурфилософском способе для объяснения придумывались чисто умозрительные схемы, не связанные с опытом и наблюдением. Иногда при этом высказывались гениальные догадки, которые на многие столетия опережали ре- зульта ты кон крет ных ис сле до ваний (древ не гре че ская ато мистика, гелиоцентрическая система Аристарха Самосского). Однако натурфилософские объяснения в конечном итоге являлись тормозом для развития науки. Согласно новому методу все гипотезы систематически проверялись опытом. Эксперимент можно рассматривать как вопрос, обращенный к природе. А чтобы получить опре- де лен ный от вет надо пра виль но (кор рект но) сфор му лиро вать вопрос. Для это го сле ду ет так по стро ить экс пери мент, что бы мак си- мально изолироваться от воздействий посторонних факторов, которые мешают наблюдению и изучению явления в «чистом виде». Ос нов ной прин цип клас си че ско го экс пе ри мен таль но го ме то да заключал ся в раз де ле нии объ ек та и ок ру же ния, в том чис ле и ис следователя. Для количественной оценки результатов эксперимента, начиная с Галилея, стали широко использовать математику. Галилей сформулировал закон инерции движущегося тела (известный как 1-й закон Ньютона). Под инерцией понимается свойство тела сохранять состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, пока какая-либо сила не выведет его из этого состояния. Закон инерции выведен чисто теоретически, на основе мысленного эксперимента с идеализированными объектами, в частности с идеально гладкой поверхностью, движение по которой не сопровождается трением.
Галилей так же сформулировал механический принцип относительности движения (принцип независимости механических явлений, «принцип относительности Галилея»). Согласно этому принци пу все сис те мы от счета, дви жу щие ся равно мер но и пря моли нейно, рав но цен ны в от но ше нии за ко нов ме ха ни ки. Та кие сис- те мы от сче та на зы ва ют инер ци аль ны ми. Ины ми сло ва ми: пред положим, что есть две системы, одна из которых движется равномерно и пря мо ли нейно от но си тель но дру гой. То гда с по мо щью ме хани ческих опы тов не воз можно об на ру жить это дви же ние. То есть, при дви же нии в ва го не без окон рав но мер но и пря мо линей но невозможно определить, едет вагон или стоит на месте. В таком движущемся вагоне тела падают вертикально с ускорением g.
Галилея называли «Колумбом неба». С помощью зрительных труб, примитивных телескопов он увидел горы и впадины на Луне; открыл 4 спутника Юпитера; перемещение солнечных пятен; фазы Венеры. Открыл закон колебания маятника, экспериментально обнаружил весомость воздуха. Его основное сочинение - «Диалог о двух главнейших системах мира - птолемеевой и копер- никовой» (1632) написано в виде бесед трех патрициев. Один их них (Сальвиати) высказывает мысли Галилея, другой (Симпли- чио) - его про тив ник, тре тий (Сагре до) вы пол няет роль объ ек тив- ного судьи, но под действием убедительных доводов становится сторонником нового учения. В результате процесса, возбужденного по указанию римского папы, Галилея удалили в заточение в при го родную вил лу Ар четри и ли ши ли воз мож но сти ви деть ся и беседовать с друзьями и учениками. Лишь в последние годы жизни контроль над ним со стороны церкви немного ослаб. Инквизиция заставила Галилея отречься от представлений о вращении Земли. «А все-таки она вертится!» - его крылатая фраза после отречения.