Понятие, задачи и виды допроса

• дальнейшая детализация  показаний путем постановки уточ

няющих вопросов;

• допущение лжи (легенды) с ее последующим изобличением;

• предъявление допрашиваемому изобличающих доказательств;

292

• создание преувеличенного  представления у допрашиваемого

лица об осведомленности  следователя и о наличии у  него изоб

личающих доказательств.

§ 4. ОСОБЕННОСТИ ОТДЕЛЬНЫХ  ВИДОВ ДОПРОСА

1. Особенности допроса свидетеля и потерпевшего. В качестве

свидетеля может быть допрошено любое лицо, которому известны

какиелибо обстоятельства, имеющие значение для расследования

и разрешения уголовного дела, и которое вызвано для  дачи

показаний.

Перед допросом следователь предлагает приглашенному на

первый допрос свидетелю  назвать свои фамилию, имя, отчество и

предъявить документ, удостоверяющий личность, и удостоверяется

в его личности путем  сличения фотокарточки на предъявленном

документе с внешностью его предъявителя.

В начале допроса следователь  выясняет анкетные данные свиде

теля и его отношение  к потерпевшему и обвиняемому, сообщает ему

об обязанности давать правдивые показания, предупреждает  об

ответственности за отказ  или уклонение от дачи показаний  по

ст. ст. 307, 308 УК РФ, разъясняет свидетелю его права и

обязанности, предусмотренные  ст. 56 УПК РФ. Выяснение

указанных данных и разъяснение  свидетелю его прав и обязаннос

тей осуществляется в  форме свободной беседы, способствующей

установлению психологического контакта.

После установления психологического контакта следователь

предлагает свидетелю  рассказать все известное по делу, применяет

тактические приемы, стимулирующие  свободный рассказ. По

окончании свободного рассказа следователь ставит свидетелю

дополняющие, уточняющие и контрольные вопросы в целях воспол

нения, проверки и оценки полученных показаний.

Если следователь в  результате оценки показаний свидетеля

определит, что показания  неполны или недостоверны вследствие

забывания или добросовестного  заблуждения, дальнейшая тактика

строится с учетом задач и тактических приемов  допроса в

бесконфликтных ситуациях. Если следователь установит, что

причиной их неполноты  или недостоверности является сознатель

ное сокрытие или искажение  свидетелем истины, дальнейшая тактика

строится с учетом задач и тактических приемов  допроса в конф

ликтных ситуациях.

Потерпевшим является физическое лицо, которому преступлением

причинен физический, имущественный, моральный вред, а  также

293

юридическое лицо в случае причинения преступлением вреда его

имуществу и деловой  репутации (ст. 42 УПК РФ).

Физический, моральный  или имущественный вред, причиненный

потерпевшему преступником, с одной стороны, способствует тому,

что у потерпевшего возникает  общий со следователем

психологический настрой и желание сотрудничать с ним по делу.

С другой стороны, возникшие  у потерпевшего в связи с причиненным

ему вредом отрицательные  эмоции могут быть причиной

добросовестного заблуждения  потерпевшего или сознательного

искажения им истины, что  затрудняет установление и поддержание

психологического контакта, получение полных и достоверных

показаний.

Для преодоления этих сложностей следователь применяет  наряду

с общими тактическими приемами и специальные приемы допроса

потерпевшего:

• выражение потерпевшему сочувствия по поводу причиненного

ему преступлением вреда;

• разъяснение потерпевшему, что его показания не будут  раз

глашены иным проходящим по делу лицам;

• сообщение потерпевшему о принятых следователем мерах к

возмещению материального  ущерба.

2. Особенности допроса подозреваемого и обвиняемого. В качестве

подозреваемого допрашивается  лицо, в отношении которого

возбуждено уголовное  дело, либо задержанное по подозрению в

совершении преступления, либо лицо, к которому применена  мера

пресечения до предъявления обвинения.

Перед допросом следователь  устанавливает личность подо

зреваемого, место жительства и работы, выясняет, куда он выезжал  в

последнее время, почему переезжал на новое место жительства, менял

работу. После этого  следователь разъясняет подозреваемому, в со

вершении какого преступления он подозревается, его права,

предусмотренные ст. 46 УПК  РФ, а также иные права, которыми

обладают допрашиваемые  лица.

Показания подозреваемого являются не только средством

доказывания, но и средством  его защиты. Поэтому в отличие от

свидетеля и потерпевшего подозреваемый не несет ответственности

за отказ от дачи показаний  и за дачу заведомо ложных показаний.

Допрос подозреваемого нередко носит конфликтный характер,

что объясняется естественной реакцией любого человека, как

виновного, так и невиновного, на сам факт его задержания или

возбуждения уголовного дела. Для смягчения конфликтной  ситуа

ции подозреваемому может  быть сообщено о мерах, принятых для

294

обеспечения ухода за его семьей, о мерах по обеспечению  сохранности

его дома, имущества в  период его вынужденного отсутствия, что будет

способствовать установлению психологического контакта.

Эффективность допроса  подозреваемого зависит от умелого

использования следователем фактора внезапности, неожиданно

сти допроса для подозреваемого, незнания им, какими доказа

тельствами располагает  следователь. Подозреваемый, пока он не

успел продумать ложные объяснения, подробно допрашивается

по всем обстоятельствам, имеющим значение для дела. Прежде

всего, он допрашивается  по поводу тех обстоятельств, которые по

служили основанием для  его задержания или применения к  нему

меры пресечения (каким  образом и с какой целью  он оказался

на месте преступления, чем объясняются следы преступления, об

наруженные на его  одежде, в жилище и т.д.).

Если подозреваемый  ссылается на алиби (нахождение во время

совершения преступления в другом месте), следователь принима

ет меры к проверке указанных подозреваемым обстоятельств. При

допросе подозреваемого, заявившего о своей причастности к

преступлению, следователь убеждается в отсутствии самооговора.

В качестве обвиняемого  допрашивается лицо, в отношении  которого

вынесено постановление  о привлечении его в качестве обвиняемого

либо вынесен обвинительный  акт.

Показания обвиняемого  являются наиболее полным и достовер

ным источником имеющих  значение по делу фактических данных,

поскольку ему лучше, чем другим, известны детали преступления,

обстоятельства способствовавшие его совершению. Вместе с тем

признание обвиняемым своей  вины может быть положено в основу

обвинения лишь при наличии  других имеющихся в деле

доказательств.

В предмет допроса  обвиняемого наряду с выяснением его

отношения к предъявленному обвинению, обстоятельств, изложенных

в постановлении о  привлечении в качестве обвиняемого, входит также

проверка объективности уже добытых доказательств. Если

обвиняемый не признает себя виновным, то предметом допроса

является получение  от него сведений о фактах, которые  могли бы

подтвердить его невиновность.

Допрос обвиняемого  начинается сразу же после предъявления ему

обвинения, разъяснения  его сущности (ст. 173 УПК РФ).

Выполнение этих действий удостоверяется подписями допрашива

емого и следователя  на постановлении о привлечении  в качестве

обвиняемого.

295

Перед началом первого  допроса обвиняемому разъясняются его

права, предусмотренные  ст. 47 УПК РФ. В начале допроса

следователь выясняет у  обвиняемого, признает ли он себя винов

ным, желает ли дать показания  по существу предъявленного

обвинения и на каком  языке. Разъяснение прав, выяснение  от

ношения обвиняемого к предъявленному обвинению осуществля

ется в форме спокойной, доброжелательной беседы, способствую

щей установлению психологического контакта. С этой целью

обвиняемому также сообщается о мерах, принятых по поводу

заявленных им ранее  ходатайств.

Когда обвиняемый отказывается от дачи показаний, следователь

применяет тактические  приемы, способствующие преодолению

запирательства. Одновременно обвиняемому разъясняется, что

отказываться от дачи показаний не в его интересах, поскольку он

лишает себя возможности защищаться против предъявленного ему

обвинения.

После этого следователь  предлагает обвиняемому рассказать об

обстоятельствах предъявленного ему обвинения, применяя при

этом тактические приемы, стимулирующие свободный рассказ. По

окончании свободного рассказа обвиняемому ставятся дополня

ющие, уточняющие, напоминающие, контрольные вопросы.

Если следователь в  результате проверки и оценки определит, что

показания обвиняемого  недостаточно полны или недостоверны

вследствие его забывания  или добросовестного заблуждения,

дальнейший допрос обвиняемого  строится с учетом тактических

приемов допроса в  бесконфликтной ситуации. Если следователь

убедится, что причиной неполноты или недостоверности  показа

ний является сознательное сокрытие или искажение обвиняемым

истины, дальнейший допрос строится с учетом тактических приемов

допроса в конфликтных  ситуациях.

3. Особенности допроса  несовершеннолетних лиц. На процесс

формирования показаний  несовершеннолетних влияют их повышен

ная утомляемость, неспособность  долго сосредоточивать свое

внимание на одном  объекте, незначительный жизненный  опыт,

повышенная внушаемость, склонность к фантазированию, эмоцио

нальноволевая неустойчивость. Эти особенности психики

несовершеннолетних могут  быть причиной их добросовестного

заблуждения, подверженности негативному влиянию лиц,

заинтересованных в  сокрытии истины. Вместе с тем показания

несовершеннолетних являются полными и объективными, им

свойственны точность восприятия и прочность удержания в памя

ти деталей события  и свойств предметов, их заинтересовавших.

296

Свидетель или потерпевший, не достигший возраста 16 лет,

вызывается на допрос через его законных представителей либо через

администрацию по месту  его работы или учебы. Вызов на допрос

несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в возрасте до 18

лет, не находящегося под  стражей, производится через его  законных

представителей, а если несовершеннолетний содержится в

специализированном учреждении для несовершеннолетних — через

администрацию этого  учреждения (ст. 424 УПК РФ).

Несовершеннолетние лица допрашиваются с участием педагога,

законного представителя, защитника (ст. 48, 191, 425 УПК РФ).

Педагог и законные представители  содействуют установлению

психологического контакта между следователем и несовершеннолет

ним, даче им правдивых  показаний. При необходимости участия в

допросе указанных лиц  следователь заранее убеждается, что их

помощь будет существенной и не окажет отрицательного влияния

на несовершеннолетнего, обсуждает с ними тактический  план

предстоящего допроса  несовершеннолетнего, их роль и степень

участия в процессе допроса.

Несовершеннолетние обвиняемые допрашиваются в помещении

прокуратуры. Допрос несовершеннолетних потерпевших и свидетелей

может быть произведен в  привычной для них обстановке — в школе

или дома.

Несовершеннолетние в возрасте до 16 лет не предупреждаются

об ответственности  за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо

ложных показаний.

Перед началом допроса  следователь в целях установления

психологического контакта с несовершеннолетним беседует с  ним

об условиях его жизни и воспитания: о составе семьи, материальных

условиях, успеваемости в учебе, интересах, увлечениях, о  работе,

поведении в школе, по месту жительства и т.п.

Несовершеннолетним потерпевшим  и свидетелям разъясняют

ся их процессуальные права, предусмотренные ст. 42, 56, 191 УПК

РФ. Несовершеннолетнему  обвиняемому перед началом допроса

предъявляется и разъясняется обвинение, а также разъясняются его

права, предусмотренные  ст. 47, 426 УПК РФ. После этого

следователь разъясняет им необходимость правдиво рассказать все

известное им по делу.

При допросе несовершеннолетнего  применяются следующие такти

ческие приемы:

• детализация показаний;

• выяснение источника  сведений, о которых даются показания;

297

• уточнение, почему запомнилось  именно то, о чем даются

показания;

• выяснение, с кем  беседовал допрашиваемый по поводу инте

ресующих следствие  обстоятельств; кто и какие советы давал

ему о поведении на допросе; кто и какие мнения высказывал

об интересующих следователя  фактах;

• предложение несовершеннолетнему изложить содержание

определенного события  иными словами, когда имеются  осно

вания полагать, что определенные мысли, высказывания за

имствованы несовершеннолетним из других источников.

4. Особенности допроса  эксперта (специалиста).

Эксперт (специалист) может быть допрошен в случаях, когда не

обходимо (ст. 80, 205, 282 УПК  РФ):

• уточнить, разъяснить смысл заключения, значения некоторых