Рефлективный отчет по проведенной серии последовательных уроков

Стать учителем – не было моей целью и мечтой с ранних лет. Я не никогда не представляла себя в строгом костюме, стоящей возле школьной доски и объясняющей детям азы какой бы то ни было науки. Мои школьные годы шли, а я все раздумывала, в какой же области искать свое признание в будущем. Поступать, на технический факультет мне не хотелось – точные науки не приносили мне радости от изучения. Но такие предметы как история, литература давались очень легко.