История школы-интерната города Можги в контексте социальной работы с детьми в УАССР (1960 – 1989 гг.)

Цель работы: рассмотреть социальную работу в УАССР на примере школы-интерната города Можги.
Хронологические рамки исследования охватывают период с 1960-го по 1989-й годы, т.е. с начала жизнедеятельности школы-интерната и преобразованием его в детский дом семейного типа.
В первой главе речь идет о защите прав детей в школах-интернатах и улучшения их положения, как эта работа организовывается в советское время правительством.

Введение …………………………………………………………………………..3
Глава 1. Политика Советского государства в осуществлении социальной защиты детей-сирот……………………………………………………………….8
Глава 2. Деятельность школы-интерната в Можге
2.1. Становление школы-интерната (1960 – 1979 годы)………………………13
2.2. Жизнь школы-интерната на последнем этапе функционирования советской системы социальной защиты детства (1980 – 1989 годы)………...20
Заключение…………………………………………………………………….…23
Список источников и литературы……………………………………………....25