Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Декабря 2013 в 20:53, курсовая работа
Цель исследования:  подобрать и апробировать коррекционно-педагогические условия, способствующие формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Задачи:
1. Изучить научную коррекционную  психолого-педагогическую литературу  по проблеме исследования
2.Подобрать диагностический  инструментарий для определения  уровня сформированности аппликационных умений  у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
3. Провести коррекционно-педагогическую  работу по формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Введение 2
1.1.Психолого-педагогические  исследования проблемы формирования  технических умений у старших  дошкольников. 7
1.2. Специфика  технических умений в аппликации. 13
1.3.Психолого-педагогическая  характеристика детей старшего  дошкольного возраста с ОНР. 25
Глава 2. Опытно-экспериментальная  работа по формированию технических  умений в аппликации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 32
2.1.  Констатирующий  этап опытно-экспериментальной работы  по выявлению уровня сформированности  технических умений у детей  старшего дошкольного возраста  с ОНР. 32
2.2 Коррекционно-педагогическая  работа по формированию технических  умений  в аппликации у детей  старшего дошкольного возраста  с ОНР. 63
2.3. Выявление  динамики в формировании технических  умений в                           аппликации у детей старшего дошкольного возраста с…………………. 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 106
Список литературы: 108