Le système accentuel du français et sa valeur stylistique

 

(Les présentations des enregistrements sur la prononciation des annonceurs à la radio et à la télévision sont en adjonction.)

 

7.L’utilisation dans la pratique pédagogique

Si on parle de la pratique pédagogique, on peut offrir aux étudiants le texte suivant. Alors, pour apprendre mieux le sujet sur l’accentuation française je propose de lire une histoire qui est écrite par Jean-Pierre Chabrol. Ce conte manque les signes de ponctuation, c’est pourquoi il est intéressant à étudier. Dans ce texte on peut analyser les unités accentuelles et des schémas mélodiques. Pour les élèves cet extrait peut être bien outile pour qu’ils peuvent mieux s’orienter dans le sujet présenté.

Dans ce texte nous devons mettre les pauses, l’intonation, le rythme, donc, mettre les accents .

 

 

 

 

 

 

 

 

Conclusion

L’accentuation  est une proéminence d’énegrie articulatoire qui se manifeste par une augmentation physique de longuer, d’intinsité et éventuellement un changement de fréquences en passant de syllabe inaccantuée à accentuée et/ou au cours d’évolution de la syllabe accentuée. Au plan de perception, on parle de paramètres de durée, d’intinsité et de hauteur.

Le paramètre d’intinsité n’est pas toujors sufissant pour être différenciateur, comme non plus celui de hauteur dans la parole ordinaire.Il reste que la durée, elle, fonctionne presque toujours en français standard comme le marque essentielle de l’accentuation.

Dans la langue française l’accentuation a une fonction démarcative.Elle facilite le décodage des unités de sens, ou syntagmes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Résumé en ukranien

Анотація

Опираючись на теоретичні джерела П.Леона, М.Россі, Ф.Картона, Є.В.Комірної та багатьох інших,  в даній курсовій роботі я дослідила та проаналізувала основні характеристики французької акцентуації, як фонетичного явища. У французькій мові це питання є дуже важливим, тому що саме завдяки правильному наголошенню можна передати точний сенс речення. При цьому , потрібно взяти до уваги, що також до акцентуації входять такі фонетичні явища, як ритм, інтонація, паузи. Завдяки співіснуванню цих феноменів, ми можемо коректно будувати свої фрази та мати правильну вимову.

Головними предметами дослідження були наголошена одиниця та французька вимова. Це питання є актуальним не тільки для іноземців, але і для франкомовних країн. У вимові багатьох людей можна почути упущення складів, літер,наголосу що також впливає на мову, тобто викликає зміни у мові.

Моє дослідження  також показує фактори, які впливають  на вимову (наприклад: професії, діалекти,соціальний статус і тд) , що спричинює, знову ж таки, певні зміни у мові.

Курсова робота складається зі вступу, двох розділів, додатком з двома звукозаписами, висновку, анотацією та списку використаних джерел. В першому розділі описується загальна характеристика наголошеної системі у французькій мові, а також правила французької вимови. У другому розділі йдеться мова про варіацію наголосу згідно різних соціальних впливів.

До роботи включається текст,який можна використати  у педагогічній практиці, і на основі якого можна проаналізувати такі фонетичні явища, як наголос, інтонація, пауза, ритм.

 

 

 

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