Контрольная работа по «Немецкому языку»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Апреля 2015 в 21:35, контрольная работа

Краткое описание

I. Образуйте предложения с данными словами и словосочетаниями. Употребите Infinitiv с частицей zu или без неё.
Образец. Lehren – Klavier spielen
Mein Freund lehrt mich Klavier spielen.
1. Wollen – sehen.
Sie Wollen sehen,wie ich spiele Klavier
2. Beabsichtigen – fahren.
Wir Wollen in diesem Jahr fahren Ruhe.
3. Fahren – studieren.
Die Schwester gab mir die DVD lernen eine Fremdsprache
4. Das Glück haben – sehen.
Ich bin sehr glücklich,dish zu sehen.
5. Wünschen – hören.
Sie Wollen hören. Wie singen die Nachtigalen

Прикрепленные файлы: 1 файл

Контрольная работа №2.docx

— 20.66 Кб (Скачать документ)

 

 

      Министерство образования и науки Российской Федерации 
Уральский государственный экономический университет 
Центр дистанционного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

Контрольная работа по Немецкому языку № 2

 

 

 

 

                          

                                                     Исполнитель: студент гр. ГМФ-14 Кам

                                                             Кучкина А.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                   

                                                           

 

 

 

Екатеринбург

2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПИСЬМЕННАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

 

I. Образуйте предложения с данными словами и словосочетаниями. Употребите Infinitiv  с частицей zu  или без неё.

Образец. Lehren – Klavier spielen

Mein Freund lehrt mich Klavier spielen.

  1. Wollen – sehen.

Sie Wollen  sehen,wie ich spiele Klavier

 

  1. Beabsichtigen – fahren.

Wir Wollen in diesem Jahr fahren Ruhe.

  1. Fahren – studieren.

Die Schwester gab  mir die DVD lernen eine Fremdsprache

  1. Das Glück haben – sehen.

Ich bin sehr glücklich,dish zu sehen.

  1. Wünschen – hören.

Sie Wollen  hören. Wie singen die Nachtigalen

 

II. Дополните предложения инфинитивной группой.

  1. Ich bitte dich

Ich bitte dich, mir zu sagen die Wahrhein

  1. Es ist wichtig,

Es ist wichtig, zu wissen wo die Satzzeichen.

 

  1. Wir bleiben zu Hause,

Wir bleiben zu Hause,so wie Qutdoor-Regen

  1. Mein Freund hatte Glück,

Mein Freund hatte Glück.dass wir uns trafen

  1. Sie schlagen uns vor, …

Sie schlagen uns vor, wenn wir gewonen -Wettbewerben

 

III. Переведите на немецкий язык.

  1. Я прошу тебя мне помочь.

Ich bitte dich mir zu heifen.

  1. Помоги мне перевести текст.

Hilf mir um den Text zu ubersetsen

  1. Это стихотворение перевести трудно.

Dieses Gedicht zu ubersetzen

  1. Он хотел бы покататься на лыжах.

Er mochte Skifahren

  1. У нас есть желание пойти в зоопарк.

Wir haden den Wunsch,in den Zoongehen.

 

IV. Составьте сложносочинённые предложения с помощью сочинительных союзов, обращая внимание на порядок слов в предложении. Переведите предложения.

  1. Möchtest du jetzt Tee trinken? Trinkst du schwarzen Kaffee? (oder)

Jetzt wolen  Sie den  Tee trinket oder Sie trinket Kaffee schwarz?

  1. Er ist sehr begabt. Er bestand alle Prüfungen sehr gut. (und)

Er ist ein sehr taientierter und gut,hat alle Prüfungen .

  1. Ich muss schon Feierabend machen. Es ist schon 6 Uhr. (denn)

             Ich muss Ende des Arbeitstages weil die Zeit von 6 Stunden

  1. Wir wohnen nicht weit. Es ist nicht nötig, uns zu begleiten. (deshalb)

Wir musseen Sie begleiten,so leben wir in der Nahe

  1. Fräulein Schulze steht um 7 Uhr auf. Sie wäscht sich und zieht sich an. (dann)

Frau Schulze steht um 7 Uhr dieser Zeit haben wir waschen uns und  uns kleiden

 

V. Переведите сложноподчинённые предложения на русский язык.

1. Während meine Schwester in Jekaterinburg studierte, ging sie oft ins Theater.

      Моя сесетра учиться и в то же время посещает театры Екатеринбурга.

2.  Kommt der Zug pünktlich an, sind wir um 10 Uhr schon zu Hause.

       Так как поезд пришел во время мы уже в 10 часов были дома.

3. Der Trainer, dessen Mannschaft gewonnen hat, gibt jetzt ein Interview.

     Тренер , чья команда выиграла, теперь дает интервью.

4.  Das Haus, in dem wir wohnen, ist modern.

     Мы живем в современном доме.

  5. Mein Schulfreund hat sich sehr verändert, seitdem ich ihn das letzte   Mal gesehen hatte.

    Мой школьный друг сильно изменился с тех пор, как я его видел последний раз.   

 

VI. Переведите предложения на немецкий язык, обращая внимание на порядок слов в придаточном предложении.

  1. Учительница говорит, что мы должны хорошо знать грамматику.

Der Lehrer sagt, das wir gut wissen soliten Grammatik.

  1. Когда ты приедешь, позвони мне, пожалуйста.

Wann kommst du vorbai, rufen Sie mich bitte.

  1. Студент, который учится в нашей группе, хочет рассказать о ФРГ.

Der ctudent, der lernt in unserer Gruppe, wild sagen, die uber die Bundesrehublik Deutchland.

  1. Я не знаю, где он живёт.

Ich wei nicht, woe r lebt.

  1. Мы дали ему словарь, чтобы он перевёл текст.

Wir Geben ihm ein Worterbuch, damit er ubersetzte Text.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

  1. Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка (для начинающих). М.: ЧеРо, 1995.

  1. Молчанова И.Д. Краткий грамматический справочник немецкого языка. М.: Высшая школа, 1996.

  1. Нарустанг Е.В. Практическая грамматика немецкого языка. СПб: Союз, 1998.

  1. Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф. Германия вкратце. М.: Лист, 1998.

  1. Сущинский И.И. Современный немецкий язык в диалогах. М.: ГИС, 1999.

  1. Шульц Х., Зундермайер В. Немецкая грамматика с упражнениями. М., 1998.

  1. Яковлева Л.Н., Лукьянчикова М.С. Немецкая грамматика. Краткий справочник. М.: Март, 1999.

  1. Яковлева Л.Н., Лукьянчикова М.С. Экзаменационные темы по немецкому языку. М.: Март, 1998.

  1. Deutsch im Alltag, erstes Buch. Sonderausgabe für Aussiedlerkurse, 1989.

  1. Deutsch im Alltag, zweites Buch. Sonderausgabe für Aussiedlerkurse, 1990.

  1. Deutsch eins für Ausländer. Ein Grundkurs zum Reden und Verstehen. Christof Kehr, Michaela Meyerhof. Rowohlt, 1994.

  1. Deutsch im Geschäftsleben. Handelskontakte. Tallin, 1996.

 

 

 

 

 


Информация о работе Контрольная работа по «Немецкому языку»