Контрольная работа по «Английскому языку»

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

по английскому языку

Выполнила: Студентка 1 – го курса, группа ЭДЗ - 13

Устинова  Яна Александровна

№ зачетки  1347

                                           Вариант № 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Новокузнецк 2013.

          Упражнение №1. Переведите следующие существительные, обозначающие профессии и род деятельности, на русский язык.

Shop-assistant – магазин – помощник, продавец, customer – клиент, покупатель, painter – художник, sociologist – социолог, typist – машинист, consumer – потребитель, sailor – моряк,  translator – переводчик, politician – политик, metallurgist – металлург.

 

          Упражнение №2. Прочитайте текст  и письменно переведите на русский язык абзацы 5 – 7.

The System of Government in Creat Britain (Система правления в Великобритании).

5).  Королева и королевская семья продолжают принимать участие во многих традиционных церемониях.  Их визиты в различные части Великобритании и многие другие страны привлекают значительный интерес и общественное внимание, и они так же активно участвуют в работе многих  благотворительных организациях.

6). Парламент, законодательный орган Великобритании, состоит из Палаты общин, Палаты лордов и королевы в своей конституционной роли. Палата общин имеет 651 избранных членов парламента, каждый из которых представляет местных избирателей. Палата лоров состоит из 699 наследственных и пожизненных пэров и пэрес, и двух архиепископов и 24 епископа из самых старших признанных церквей Англии.

7).  Центром парламентской власти является Палата общин.  Ограничения на власть лордов – она редко использует свою власть, чтобы задержать прохождение большинство законов– основана на принципе, что она должна дополнять, а не соперничать с палатой общин. Как только закон прошел через обе палаты, законодательство получает королевскую санкцию и тогда становится правом.

          Упражнение № 3. Найдите русские эквиваленты английский слов.

1)    single	4	1)    быть обязанным
2)    law	5	2)    законодательная власть
3)    enforceable	7	3)    судебная власть
4)    to owe	1	4)    один, единый
5)    the Commonwealth	8	5)    закон
6)    the executive power	9	6)    переходящий по наследству
7)    legislature	2	7)    осуществимый (о законе, плане)
8)    judiciary	3	8)    Содружество
9) hereditary	6	9)    исполнительная власть

 

          Упражнение № 4. Определите, какому абзацу текста соответствует каждое название.  

3 – a)     The royal title of the Queen.

6 – b)    The structure of Parliament.

7 – c)     The center of parliamentary power.

1 – d)    The British constitution.

4 – e)     The other Queen's titles.

2 – f)      The age of the British monarchy.

5 – g)    The royal family's public life.

 

          Упражнение № 5. Ответьте письменно на следующие вопросы по содержанию текста.

1). In law the Queen is head of the executive, an integral part of the legislature, head of the judiciary, the commander-in-chief of all the armed forces of the Crown and the «supreme governor» of the established Church of England.

2). Today the Queen is not only head of State, but also an important symbol of national unity. The royal title in Britain is: «Elizabeth the Second, by the Grace of God of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland and of her other Realms and Territories Queen, Head of the Commonwealth, Defender of the Faith».

3). The Queen and the royal family continue to take part in many traditional ceremonies. Their visits to different parts of Britain and to many other countries attract considerable interest and publicity, and they are also closely involved in the work of many charities.

4). Parliament, Britain's legislature, comprises the House of Commons, the House of Lords and the Queen in her constitutional role.

5). The center of parliamentary power is the House of Commons.

 

          Упражнение № 6. Употребите необходимое местоимение.

 

1.     Mary has no money. Give him some, please.

2.     I am a lawyer, I like my job very much.

3.     The students worked hard and this article was translated by them

4.     Yesterday I watched a new film. It was very interesting.

5.     Oh, hello John! I haven't seen you for ages! How are you?

 

 

           Упражнение№7.

1. Употребите правильную форму глагола to be.

 

1.     The news  is very good!  - Are  you sure?

2.     What is your favourite season?

3.     Your hair was long yesterday. How your hair is short. Have you had a haircut?

4.     Is everybody ready? Let's start our lesson then.

5.     Will you be here tomorrow?

 

 

 

 

 

b)  Употребите правильную форму конструкции there is/there are.

 

6.     There will be more customers at this fair next time.

7.     Is there any money in the purse?

8.     There are a lot of difficult words in this text.

9.     Was there a conference in our University last month?

10.   Unfortunately, there were some mistakes in your last test.

 

          Упражнение№8. Употребите правильную форму глагола to have.

 

1.     He has a lot of friends.

2.     Have you got any questions to me?

3.     When she was young she had a lot of money.

4.     Who has a computer at home?

5.     The students will have industrial training next year.

6.     Every fruit has its season.