Инноватика

Объектами профессиональной деятельности специалиста по управлению инновациями являются: проекты и процессы прогнозирования инновационного развития и адаптации производственно-хозяйственных систем к новшествам; проекты и процессы освоения и использования новых продуктов и новых услуг, новых технологий, новых видов ресурсов, новых форм методов организации производства и управления, новых рынков и их возможных сочетаний; проекты коммерциализации новаций, а также корпоративные, региональные и межрегиональные, отраслевые и межотраслевые, федеральные (государственные) и международные инновационные проекты и программы.

Основные виды профессиональной деятельности: организационно-управленческая, маркетинговая:, диагностическая, исследовательская, информационно-аналитическая, проектная, антрепренерская, инвестиционно-финансовая, консультационно-методическая и образовательная.

Дипломированные специалисты и магистры инноватики подготовлены к обучению в аспирантуре преимущественно по научным специальностям:

— 05.13.06 — Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами;

— 05.13.12 — Системы автоматизации проектирования (промышленность);

— 05.02.23 — Стандартизация и управление качеством продукции;

— 08.00.05 — Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в том числе управление нововведениями).

Несомненно, инновационная область знаний потребует от будущего специалиста качеств лидера, ибо он будет внедрять в производство всё новое: знания и идеи, продукты и технологии. Это процесс потребует от него постоянного самосовершенствования, стремления к профессиональному и личностному росту, а, главное, желания внести свой вклад в процесс демократических преобразований в России.

Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства.

 

Инноватика (бакалавриат)

 

О специальности

«Инноватика» - образовательная программа, ориентированная на подготовку управленческих кадров в любой сфере - политике, науке, образовании, а также предпринимателей, желающих начать свой бизнес. 
Студенты  получают навыки в области управления инновационной деятельностью, стратегического менеджмента, управлению инновационными проектами, бизнес-планирования. Также они получают знания в различных технических сферах, что позволяет им легко ориентироваться в выводе и продвижении инноваций на любом рынке. Полученные знания и навыки позволяют выпускникам принимать обоснованные управленческие решения, открыть свой бизнес, юридически защитить и коммерциализировать любое нововведение. Студенты учатся использовать учётно-аналитические программы Project Expert, BP Win, Prime Expert, Microsoft Project, Microsoft Navision и другие. 
Большинство студентов получают приглашения на работу уже в процессе обучения, а также по результатам практических занятий и защиты дипломных работ. Наши выпускники работают в государственных структурах по развитию инновационной деятельности, крупнейших компаниях России, успешно развивают собственные проекты.

 

 

 

 

 

 

 

Очная/дневная форма обучения:

срок обучения: 4 года

 

 

 

Подача документов	Вступительные экзамены	Проходной балл ЕГЭ	Количество мест	Стоимость обучения
Коммерческое отделение для выпускников 11 кл. школы
с 20.06.2013	ЕГЭ по русскому языку (от 36 баллов)   ЕГЭ по математике (от 24 баллов)   ЕГЭ по информатике (от 40 баллов)	136	50	от 47 000 руб/семестр
Бюджетное отделение для выпускников 11 кл. школы
с 20.06.2013	ЕГЭ по русскому языку (от 36 баллов)   ЕГЭ по математике (от 24 баллов)   ЕГЭ по информатике (от 40 баллов)	181	20	бесплатно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заочная форма обучения:

 

срок обучения: 5 лет

 

Подача документов	Вступительные экзамены	Проходной балл ЕГЭ	Количество мест	Стоимость обучения
Коммерческое отделение для выпускников 11 кл. школы
с 20.06.2013 до 13.09.2013	ЕГЭ по русскому языку (от 36 баллов)   ЕГЭ по математике (от 24 баллов)   ЕГЭ по информатике (от 40 баллов)	136	25	от 29 000 руб/семестр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инноватика

 

Код направления подготовки:  222000.62

Уровень образования: 

Бакалавриат Срок обучения: На базе 11 класса: Очная - 4 года Заочная - 5 лет Вечерняя - 5 лет Смешанная - 5 лет

Стоимость обучения: по России: от 14000 до 180000 по Москве: от 36000 до 180000

 

 

Средний балл ЕГЭ: по России: от 29 до 85

Вступительные экзамены: 

1. Русский язык

2. Математика (профильный)

3. Физика  или  Информатика (по выбору вуза)

Будущая квалификация: 

Бакалавр по направлению подготовки «Инноватика»

Будущие профессии:

Логистик ; Маркетолог ; Менеджер по инновациям ; Менеджер по оценкам рисков ; Специалист по инноватике ; Специалист по управлению инновациями  ; Финансист ; Экономист

 

Чему научат?

• На основе последних разработок и исследований подобрать идею для очередного инновационного проекта. Объектом проекта может быть инновационный продукт, новый метод производства, услуга, источник сырья и т.д.

• Выявить жизнеспособность инновационного проекта, что зависит от уникальности проекта, наличия у него конкурентов, наличия пользы и выгоды для потребителя и т.д.

• Оценить финансовую эффективность инновации

• Разработать план реализации инновационного проекта

• Подсчитать затраты на реализацию проекта

• Оценить риски будущего проекта и разработать план мероприятий по их уменьшению

• Подготовить и провести презентацию инновационного продукта

• Выбрать технологию (способ) реализации инновации

• Спланировать необходимые эксперименты

• Обеспечить качество выполняемых работ согласно стандартам и нормативным документам

• Найти и выбрать источник финансирования проекта

• Организовать юридическую защиту проекта (получение сертификата, лицензий, патентов, авторских прав и т.д.)

• Организовать продвижение инновации

Практика студентов:

Учебная и производственная практики студентов могут проходить на крупных промышленных предприятиях, в фирмах по разработке и внедрению инновационных проектов, в фирмах-производителях наукоемкой продукции, аналитических центрах, информационных службах, в структурах исполнительной власти, инвестиционных департаментах банков, или на кафедрах и в лабораториях вуза.

Итоговая аттестация  
студентов:

• Защита бакалаврской работы

• Государственный экзамен (часть вузов не проводит государственный экзамен) [ 7 ].

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Формирование основ теории инноваций происходило в рамках становления общей теории циклов и кризисов прежде всего в экономической и технологической сферах.

Мощный краеугольный камень в фундамент теории инноваций заложил Н.Д. Кондратьев. Й. Шумпетер подхватил и развил основные идеи Н.Д. Кондратьева.

Современный этап в развитии теории инноваций (третий ее долгосрочный цикл) ведет отсчет с публикации монографии немецкого ученого Герхарда Менша "Технологический пат: инновации преодолевают депрессию". Герхард Менш обосновал положения о базисных, улучшающих и псевдоинновациях, взаимосвязи долгосрочных циклов в области изобретений, инноваций и экономики. Это позволило не только уточнить хронологические рамки исследованных Н.Д. Кондратьевым циклов, но и отодвинуть время их начала на многие столетия назад.

Эти и многие другие исследователи инноваций из разных стран мира распространили их не только на технологию и экономику, но и на другие сферы жизни общества, включая науку, политическую и социальную жизнь, культуру, этику, религию.

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: 2-е издание, учебник. – М.: "Фирма Гардарика", 1998.

2. Гринин Л. Е. Кондратьевские волны, технологические уклады и теория производственных революций. Кондратьевские волны. Аспекты и перспективы . Отв. ред. А. А. Акаев, Р. С. Гринберг, Л. Е. Гринин, А. В. Коротаев, С. Ю. Малков. Волгоград: Учитель, 2012.

3.Иванов М.М., Колупаева С.Р., Кочетков Г.Б. США: управление наукой и нововведениями – М.: Наука, 2001.

4. Интернет-источник  «Циклы  Кондратьева»  http://ru.wikipedia.org/wiki/

5. Интернет источник «Волны Кондратьева»       http://www.finansy.ru/st/post_1265710843.html

6.Интернет-источник «Научные основы инновационного менеджмента» http://www.kylbakov.ru/page110/page111/index.html

7. Специальность 222000. Инноватика http://www.moeobrazovanie.ru/specialities_vuz/innovatika.html

8.  Шумпетер Й. Предисловие В. С. Автономова "Несвоевременные" мысли Йозефа Шумпетера . — М.: Экономика, 2003.