Методические аспекты преподавания основ рекурсии

Цель работы – рассмотрение методических аспектов преподавания рекурсии в школьном курсе информатики, которые позволят совершенствовать учебный процесс и послужат основой формирования информационной культуры учащихся.
Задачи могут быть сформулированы следующим образом:
1. Выявить роль рекурсии при обучении алгоритмизации в школьном курсе информатики.
2. Провести краткий анализ методов рекурсивного программирования в обучении решению прикладных задач.
3. Систематизировать существующий понятийный аппарат рекурсии в информатике с целью создания простого и ясного языка описания рекурсивных алгоритмов и процессов, а на его базе - методики обучения алгоритмизации на основе рекурсии.

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения рекурсии 5
1.1.Понятие рекурсии и ее виды 5
1.2. Методы рекурсивного программирования 14
Глава 2. Методика изучения основ рекурсии на уроках информатики 21
2.1. Методические рекомендации по изучению основ рекурсии 21
2.2. Методические разработки уроков по изучению основ рекурсии 35
Заключение 50
Литература 51