Этапы развития информационных технологий

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Октября 2014 в 18:17, контрольная работа

Краткое описание

Широкое применение информационных технологий во всех областях жизнедеятельности человека существенно влияет на мировое развитие, создает важные предпосылки для крупных экономических и социальных преобразований, ведет к формированию передового общества.
С появлением компьютерной техники началось бурное развитие информационных технологий.

Содержание

Введение……………………………………………………………………..2
1.Этапы развития информационных технологий……………………......3
2. Информационные технологии и их свойства………………………….4
3.Классификация информационных технологий………………………...8
4.Развитие информационных технологий в России……………………..9
Заключение………………………………………………………………...13
Список использованных источников……………………………………14

Прикрепленные файлы: 1 файл

Этапы развития информационных систем.docx

— 34.96 Кб (Скачать документ)

 

 

Содержание

Введение……………………………………………………………………..2

1.Этапы развития  информационных технологий……………………......3

2. Информационные технологии и их свойства………………………….4

3.Классификация информационных технологий………………………...8

4.Развитие информационных технологий в России……………………..9

Заключение………………………………………………………………...13

Список использованных источников……………………………………14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Широкое применение информационных технологий во всех областях жизнедеятельности человека существенно влияет на мировое развитие, создает важные предпосылки для крупных экономических и социальных преобразований, ведет к формированию передового общества.

С появлением компьютерной техники началось бурное развитие информационных технологий. Хотя и до появления компьютеров имелись средства для обмена информации, построенные на аналоговой электронике и цифровой, жёсткой логике.

Информационные технологии развивались во многих отраслях промышленности, но именно компьютеризация дала толчок для интенсивного развития ИТ. Россия не осталась в стороне от мирового прогресса и с самых ранних стадий зарождения той области, которую позже назвали ИТ, тоже внесла свою лепту. Мы наблюдаем проникновение компьютерных систем во все сферы жизнедеятельности человека. В России информатизации общества уделяется особое внимание. Активно автоматизируется сфера государственного управления, внедряются масштабные проекты предоставления государственных услуг в режиме on-line. 4 марта 2012 года мы стали свидетелями беспрецедентной выборной компании, на первый план в которой вышли автоматизированные системы управления. Впервые в истории наблюдение за выборным процессом стало доступным для огромного количества избирателей.

2010 год можно смело назвать  годом борьбы. Весь мир принял  курс на ликвидацию последствий  мирового финансового кризиса. Затронула  эта борьба и сферу ИТ-технологий, которой пришлось выдержать весьма  серьезные испытания. В данной  сфере полностью поменялись приоритеты  развития, изменилась структура  и общая направленность деятельности. В таких условиях спросом стали  пользоваться только проверенные  и хорошо зарекомендовавшие себя  технологии, которые являются ключом  к сокращению затрат и выходу из финансового кризиса. Множество ИТ-компаний приостановили свою работу или же испытали большое финансовое потрясение от дестабилизации тех отраслей экономики, которые служили ключевым рынком сбыта.

Следовательно, владение информационными технологиями становится такой же необходимостью, как умение считать. Поэтому закономерно, что информатизация активно внедряется в систему образования, в корне меняя технологии процесса обучения и воспитания.

 

1.Этапы развития информационных технологий

 Существует  несколько точек зрения на  развитие информационных технологий  с использованием компьютеров, которые  определяются различными признаками  деления. Общим для всех изложенных  ниже подходов является то, что  с появлением персонального компьютера  начался новый этап развития  информационной технологии. Основной  целью становится удовлетворение  персональных информационных потребностей  человека как для профессиональной  сферы, так и для бытовой. Признак  деления — вид задач и процессов  обработки информации

1-й этап (60 - 70-е гг.) — обработка данных  в вычислительных центрах в  режиме коллективного пользования. Основным направлением развития  информационной технологии являлась  автоматизация операционных рутинных  действий человека.

2-й этап (с 80-х гг.) — создание информационных  технологий, направленных на решение  стратегических задач. Признак деления  — проблемы, стоящие на пути  информатизации общества

1-й этап (до  конца 60-х гг.) характеризуется проблемой  обработки больших объемов данных  в условиях ограниченных возможностей  аппаратных средств.

2-и этап (до  конца 70-х гг.) связывается с распространением  ЭВМ серии IBM/360. Проблема этого  этапа — отставание программного  обеспечения от уровня развития  аппаратных средств.

3-й этап (с  начала 80-х гг.) — компьютер становится  инструментом непрофессионального  пользователя, а информационные  системы — средством поддержки  принятия его решений. Проблемы  — максимальное удовлетворение  потребностей пользователя и  создание соответствующего интерфейса  работы в компьютерной среде.

4-йэтап (с начала 90-х гг.) — создание современной  технологии межорганизационных  связей и информационных систем. Проблемы этого этапа весьма  многочисленны. Наиболее существенными  из них являются:

 выработка  соглашений и установление стандартов, протоколов для компьютерной  связи;

 организация  доступа к стратегической информации;

 организация  защиты и безопасности информации.

 Признак  деления — преимущество, которое  приносит компьютерная технология

 

2. Информационные технологии и их свойства

Современные методы получения и накопления знаний базируются на теории искусственного интеллекта, методах информационного моделирования, когнитивной компьютерной графики, позволяющих найти решения плохо формализуемых задач, а также задач с неполной информацией и нечеткими исходными данными.Принципиально важное для современного этапа развития общества значение развития информационных технологий заключается в том, что их использование может оказать существенное содействие в решении глобальных проблем человечества и, прежде всего, проблем, связанных с необходимостью преодоления переживаемого мировым сообществом глобального кризиса цивилизации. Ведь именно методы информационного моделирования глобальных процессов, особенно в сочетании с методами космического информационного мониторинга, могут обеспечить уже сегодня возможность прогнозирования многих кризисных ситуаций в регионах повышенной социальной и политической напряженности, а также в районах экологического бедствия, в местах природных катастроф и крупных технологических аварий, представляющих повышенную опасность для общества.Любому предприятию, фирме, организации в процессе их деятельности приходится постоянно сталкиваться с большими информационными потоками: международными, экономическими, политическими, конкурентными, технологическими, рыночными, социальными и т.д. При этом из множества потоков информации необходимо отобрать то, что соответствует поставленным целям. Качественная информация делает действия специалистов различных областей целенаправленными и эффективными.В сложившихся условиях все более важной становится роль информационных технологий.Согласно определению, принятому ЮНЕСКО, информационные технологии — это комплекс взаимосвязанных научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы. Сами информационные технологии требуют сложной подготовки, больших первоначальных затрат и наукоемкой техники. Их внедрение должно начинаться с создания математического обеспечения, формирования информационных потоков в системах подготовки специалистов.

Основные черты современных информационных технологий:

·  компьютерная обработка информации по заданным алгоритмам;

·  хранение больших объёмов информации на машинных носителях;·  передача информации на значительные расстояния в ограниченное время.     В широком смысле под информационной технологией следует понимать систему методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа, выдачи данных, информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями.Необходимо отметить, что такие понятия как «данные», «информация», «знания» не являются тождественными, и их принято различать. Систематизируя многие существующие к трактовке этих понятий, можно сформулировать следующие их определения. Фиксируемые воспринимаемые факты окружающего мира представляют собой данные. При использовании данных в процессе решения конкретных задач появляется информация. Результаты решения задач, истинная, проверенная информация (сведения), обобщенная в виде законов, теорий, совокупностей взглядов и представлений представляет собой знания.

В числе отличительных свойств информационных технологий, имеющих стратегическое значение для развития общества, представляется целесообразным выделить следующие семь наиболее важных.Информационные технологии позволяют активизировать и эффективно использовать информационные ресурсы общества, которые сегодня являются наиболее важным стратегическим фактором его развития. Опыт показывает, что активизация, распространение и эффективное использование информационных ресурсов (научных знаний, открытий, изобретений, технологий, передового опыта) позволяют получить существенную экономию других видов ресурсов: сырья, энергии, полезных ископаемых, материалов и оборудования, людских ресурсов, социального времени.Информационные технологии позволяют оптимизировать и во многих случаях автоматизировать информационные процессы, которые в последние годы занимают все большее место в жизнедеятельности человеческого общества. Общеизвестно, что развитие цивилизации происходит в направлении становления информационного общества, в котором объектами и результатами труда большинства занятого населения становятся уже не материальные ценности, а, главным образом, информация и научные знания. В настоящее время в большинстве развитых стран большая часть занятого населения в той или иной мере связана с процессами подготовки, хранения, обработки и передачи информации и, поэтому, вынуждена осваивать и практически использовать соответствующие этим процессам информационные технологии.Информационные процессы являются важными элементами других более сложных производственных или же социальных процессов. Поэтому очень часто и информационные технологии выступают в качестве компонентов соответствующих производственных или социальных технологий. При этом они, как правило, реализуют наиболее важные, «интеллектуальные» функции этих технологий. Характерными примерами являются системы автоматизированного проектирования промышленных изделий, гибкие автоматизированные и роботизированные производства, автоматизированные системы управления технологическими процессами и т.п.Информационные технологии сегодня играют исключительно важную роль в обеспечении информационного взаимодействия между людьми, а также в системах подготовки и распространения массовой информации. В дополнение к ставшим уже традиционными средствами связи (телефон, телеграф, радио и телевидение) в социальной сфере все более широко используются системы электронных телекоммуникаций, электронная почта, факсимильная передача информации и другие виды связи. Эти средства быстро ассимилируются культурой современного общества, так как они не только создают большие удобства, но и снимают многие производственные, социальные и бытовые проблемы, вызываемые процессами глобализации и интеграции мирового общества, расширением внутренних и международных экономических и культурных связей, миграцией населения и его все более динамичным перемещением по планете.Информационные технологии занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры. Практически во всех развитых и во многих развивающихся странах компьютерная и телевизионная , учебные программы на оптических дисках и мультимедийные технологии становятся привычными атрибутами не только высших учебных заведений, но и обычных школ системы начального и среднего образования. Использование обучающих информационных технологий оказалось весьма эффективным методом и для систем самообразования, продолженного обучения, а также для систем повышения квалификации и переподготовки кадров.Информационные технологии играют в настоящее время ключевую роль также и в процессах получения и накопления новых знаний. При этом на смену традиционным методам информационной поддержки научных исследований путем накопления, классификации и распространения научно-технической информации приходят новые методы, основанные на использовании вновь открывающихся возможностей информационной поддержки фундаментальной и прикладной науки, которые предоставляют современные информационные технологии.Принципиально важное для современного этапа развития общества значение развития информационных технологий заключается в том, что их использование может оказать существенное содействие в решении глобальных проблем человечества и, прежде всего, проблем, связанных с необходимостью преодоления переживаемого мировым сообществом глобального кризиса цивилизации. Ведь именно методы информационного моделирования глобальных процессов, особенно в сочетании с методами космического информационного мониторинга, могут обеспечить уже сегодня возможность прогнозирования многих кризисных ситуаций в регионах повышенной социальной и политической напряженности, а также в районах экологического бедствия, в местах природных катастроф и крупных технологических аварий, представляющих повышенную опасность для общества.

 

3.Классификация информационных технологий

Информационные технологии различаются по способам представления информации, с которой имеют дело использующие их люди. В литературе по обработке информации сложилась следующая классификация информационных технологий, предназначенных для реализации определенных задач (функционально-ориентированные информационные технологии):

— обработка данных (в том числе обработка табличной информации);

— обработка письменных текстов;

— обработка графической информации — машинная графика (деловая и профессиональная);

— обработка изображений;

— обработка устной речи;

— передача и распределение информации;

—мультимедиа-технологии, сочетающие в себе названные выше технологии. Среди технологий машинной графики различают деловую и профессиональную графику. Деловая графика дает возможность работы с графиками функций, диаграммами, организационными схемами, что позволяет более наглядно представить информацию. Другой раздел технологии машинной графики — это работа с электронными чертежами. Кроме того, современные средства машинной графики позволяют формировать на экране трехмерные объекты и трехмерные сцены. Эти технологии поддерживаются графическими редакторами. Наряду с функционально-ориентированными информационными технологиями можно выделить ряд предметно-ориентированных информационных технологий, предназначенных для решения конкретных задач в определенной предметной области (например, медицинские или банковские системы).

 

4.Развитие информационных технологий в России

Ежегодно различные международные организации изучают уровень развития ИКТ и составляют рейтинги стран по этому показателю. К сожалению, из года в год Россия занимает в них отнюдь не призовые позиции. Каковы объективные показатели развития нашей страны с точки зрения ИКТ?

Очередной такой рейтинг стран по развитию информационных технологий в 2010 – 2011 гг., охвативший 138 участников, представил в апреле 2011 г. Всемирный экономический форум (ВЭФ). В числе лидеров – Швеция, Сингапур, Финляндия, Швейцария и США.

Россия за последний год улучшила свое положение в этом рейтинге на 3 позиции и заняла 77 место, что существенно ниже, чем у остальных стран БРИК – Бразилии (56), Индии (48) и Китая (36). По мнению авторов исследования, к сильным сторонам нашей страны относятся благоприятная среда для развития ИКТ-инфраструктуры (42 место), достаточно высокий уровень готовности населения к использованию ИКТ (59 место) и непосредственного использования ИКТ населением (55 место).

 

Таблица 1 - Индекс развития информационных технологий в России 2010-2011

Экономика

Рейтинг 2010-2011

Рейтинг 2009-2010

Изменение

Швеция

1

1

-

Сингапур

2

2

-

Финляндия

3

6

+3

Швейцария

4

4

-

США

5

5

-

Тайвань

6

11

+5

 

Дания

7

3

-4

Канада

8

7

-1

Норвегия

9

10

+1

Корея

10

15

+5

Китай

36

37

+1

Индия

48

43

-5

Бразилия

56

61

+5

Казахстан

67

68

+1

Россия

77

80

+3

Украина

90

82

-8


 

Слабыми местами признаны неразвитый рынок (118 место), законодательное регулирование (111 место), низкие уровни готовности к использованию ИКТ и непосредственного использования ИКТ со стороны бизнеса и госсектора.

Все респонденты были разделены на 2 категории – страны с ресурсно-ориентированной и инновационно-ориентированной экономикой. В первой лидирует Малайзия, на втором месте Чили, а на третьем – Россия, которая в 2009 г. занимала 6-е, а в 2010 г. 5 место.

Рейтинг стран по эффективности использования информационных технологий .Слева - страны с инновационно-ориентированной экономикой, справа - с ресурсно-ориентированной.

Таблица 2 - Рейтинг стран по эффективности использования информационных технологий.

Ранк

Страна

Баллы

 

Ранк

Страна

Баллы

1

Швеция

7,84

 

1

Малайзия

6,61

2

США

7,82

 

2

Чили

6,21

3

Дания

7,47

 

3

Россия

5,68

4

Нидерланды

7,45

 

4

Турция

5,51

5

Норвегия

7,09

 

5

Аргентина

5,46

6

Великобритания

7,06

 

6

Бразилия

5,14

7

Австралия

6,93

 

7

Мексика

4,87

8

Канада

6,88

 

8

Украина

4,81

9

Финляндия

6,78

 

9

ЮАР

4,68

10

Сингапур

6,4

 

10

Колумбия

4,06

11

Бельгия

6,31

 

11

Таиланд

3,68

12

Австрия

6,27

 

12

Тунис

2,79

13

Германия

6,27

 

13

Вьетнам

2,73

14

Ирландия

6,08

 

14

Китай

2,72

15

Франция

6,06

 

15

Иран

2,41

16

Япония

5,89

 

16

Филиппины

2,15

17

Новая Зеландия

5,84

 

17

Сирия

2,11

18

Корея

5,8

 

18

Индонезия

2,01

19

Испания

5,08

 

19

Шри Ланка

2,01

20

Чехия

4,93

 

20

Египет

1,69

21

Португалия

4,8

 

21

Индия

1,25

22

Италия

4,79

 

22

Пакистан

1,14

23

Венгрия

4,5

 

23

Нигерия

1,09

24

Польша

4,28

 

24

Кения

0,95

25

Греция

4,22

 

25

Бангладеш

0,8

Информация о работе Этапы развития информационных технологий