Рациональное использование и охрана водных ресурсов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2014 в 19:46, реферат

Краткое описание

Цель работы – рассмотреть рациональное использование и охрана водных ресурсов
В соответствии с поставленной целью решались следующие основные задачи:
- дать понятие экологии;
- изучить виды и дать классификацию природных ресурсов;
- рассмотреть природную воду и ее распространение;
- дать характеристику водной среды;
- определить роль воды в природе;

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
1. ЭКОЛОГИЯ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ. 4
1.1 Понятие об экологии 4
1.2 Виды и классификация природных ресурсов 6
2. ОХРАНА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ 10
2.1 Природная вода и ее распространение 10
2.2 Характеристика водной среды 11
2.3 Роль воды в природе и хозяйственной деятельности человека 14
2.4 Загрязнение водных ресурсов 16
2.5 Рациональное использование водных ресурсов, меры по предотвращению их загрязнения и истощения 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26

Прикрепленные файлы: 1 файл

Крымский агротехнологический университет.docx

— 35.36 Кб (Скачать документ)

Вмешательство человека в природные процессы затронуло даже такие крупные реки, как Волга, Дон, Днепр. При этом уменьшились объемы переносимых водных масс (сток рек). Используемая в сельском хозяйстве вода по большей части расходуется на испарение и образование растительной биомассы. Следовательно, она не возвращается в реки. Уже сейчас в наиболее обжитых районах страны сток рек сократился на 8 %, а у таких рек, как Дон, Терек, Урал, ― на 11-20 %12 .

Ограниченные запасы пресной воды еще больше сокращаются из-за их загрязнения. Главную опасность представляют сточные воды (промышленные, сельскохозяйственные и бытовые), поскольку значительная часть использованной воды возвращается в водные бассейны в виде сточных вод.

Воду нельзя ничем заменить, этим она отличается практически от всех других видов сырья и топлива. Воду может заменить только сама вода! Без воды нет жизни, жизнь на Земле появилась тогда, когда появилась вода. Эмбрион человека состоит на 97 % из воды. Организм годовалого ребенка ― на 66 %.

Источники загрязнения воды: населенные пункты, промышленность, тепловое загрязнение, сельское хозяйство.

Виды загрязнения воды: тяжелые металлы (ртуть, свинец, кадмий, цинк, никель, хром), радиоактивные загрязнения (уран, плутоний, торий, стронций, цезий), неорганические вещества (азот, фосфор), хлороорганика (фтор, хлор, бром, хлороформ), ядовитые неорганические вещества, канализационные стоки, синтетические удобрения ядохимикаты (пестициды, гербициды, нитраты, нитриты).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

Бровко П.Ф., Лымарев В.И. Основы береговедения: Избр. лекции. — Владивосток, 1997

Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.Н. Экология. М., изд. МАИЭ, 2000

Природопользование: Учебник. Под редакцией проф. Э.А. Арустамова. М.: Издательский Дом «Дашков и К», 2000

Хотунцев Ю.Л. Экология и экологическая безопасность: Учеб. пособие. М.: ACADEMA, 2002.

Человек и среда его обитания. Хрестоматия. Под ред. Г.В.Лисичкина и Н.Н.Чернова. М., Мир, 2003

Шабанов С. В. Введение в рациональное природопользование. Учебное пособие – М.: Издательский Дом «Дашков и К», 2007

Шилов И.А. Экология. М., Высшая школа, 1998.


Информация о работе Рациональное использование и охрана водных ресурсов