Эстетическое воспитание на уроках физической культуры

Перед эстетическим воспитанием в процессе занятий физическими упражнениями стоят следующие специфические задачи:
воспитание эстетических чувств и вкусов в области физической культуры;
воспитание эстетической оценки тела и движений человека;
воспитание умений находить и оценивать прекрасное в поведении товарищей и в окружающей обстановке.
Объектом исследования выступает учебно-воспитательный процесс в условиях занятий физической культуры в общеобразовательных учреждениях и места в нем эстетического воспитания.
Предметом исследования являются направленное воздействие на организацию учебно-воспитательного процесса, образовательной среды, условий, способствующих формированию эстетических начал у подрастающего поколения.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..…… …3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ И ЭСТЕТИКИ..……5
1.1.Понятия и термины…………………………………………………………….5
1.2. Взаимосвязь физического воспитания с эстетическим…………………….7
ГЛАВА 2.КОМПОНЕНТЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ……………………….12
2.1. Эстетическая подготовка, ее значение……………………………………….12
2.2. Возрастные особенности старших подростков…………………………….15
2.3.Средства физической культуры, воздействующие на эстетическое воспитание……………………………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………