Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2012 в 14:32, контрольная работа
Методические принципы физического воспитания совпадают с общедидактическими, и это оправданно, ибо физическое воспитание -- один из видов педагогического процесса и на него распространяются общие принципы педагогики:
В заключительной части постепенно снижается функциональная активность занимающегося и организм приводится в сравнительно спокойное состояние. Это достигается с помощью медленного бега, ходьбы, упражнений на расслабление.
Литература
1. Выдрин, В.М., Зыков, Б.К., Лотоненко, А.В. Физическая культура студентов вузов: Учеб. Пос. / В.М. Выдрин Б.К. Зыков, А.В. Лотоненко. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1991. - 128с.
2. Евсеев, Ю.И. Физическая культура. / Ю.И. Евсеев. - Ростов-н/Дону: Феникс, 2003.- 384 с.
3. Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры. / Л.П. Матвеев. - М: ФиС, 1991.- 459с.
4. Федеральный закон "О
5. Физическая культура студента: Учебник / Под. ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардамирики, 1999. - 448с.
6. Физическая культура личности студента // Тез. научн. конф. - М., 1989. - 239с.