Двигательные умения и навыки – основа спортивной техники
Курсовая работа, 18 Января 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целью нашего исследования будет изучение характера формирования двигательных умений и навыков в процессе освоения спортивной техники.
Задачи исследования
Определить основные закономерности формирования двигательного навыка на основе анализа литературных источников;
Изучить процесс формирования умений и навыков в ходе обучения двигательной технике;
Содержание
Введение……………………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ
1.1Сущность понятий «двигательное умение» и «двигательный навык» …..……....5
1.2. Основные закономерности образования двигательных умений и навыков в процессе обучения двигательному действию……………………………………………9
1.3. Формирование двигательных умений и навыков как процесс и результат обучения двигательным действиям……………………………………………………...13
ГЛАВА 2. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
2.1. Двигательные умения и навыки и методы их исследования…………………...19
2.2. Физиологические механизмы формирования двигательных навыков………..19
2.3. Физиологические закономерности и стадии формирования двигательных навыков……………………………………………………………………………….…23
2.4. Физиологические основы совершенствования двигательных навыков………29
Заключение………………………………………………………………………………..33
Список использованных источников……………………………………………………35
Прикрепленные файлы: 1 файл
курсовая по физиологии спорта.doc
— 410.00 Кб (Скачать документ)4) на стадии совершенствования навыка возникает стойкая стабилизация результатов, хотя на отдельных этапах его формирования возникает задержка в росте результатов. Это объясняется тем, что применяемые приемы совершенствования уже не обеспечивают дальнейшего развития техники. В этих случаях необходимо вносить рациональные изменения в методику тренировки.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Ашмарин, Б.А. Двигательные умения и навыки. Теория и методика физического воспитания: Учеб. пос., гл.IV. М.: Физкультура и спорт, 1979. - с. 65 - 75.
- Белов, В.И. Энциклопедия здоровья. Молодость до ста лет. 1993г. Формирование знаний, двигательных умений.
- Бернштейн, Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: 1966. - с. 160 - 170.
- Боген, М.М. Обучение двигательным действиям. М.: Физкультура и спорт,1985. – 192 с., ил.
- Бойко, Е.И. Еще раз об умениях и навыках //Вопросы психологии, 1957, № 1. - с. 133 - 139.
- Евсеев, Ю. И. Физическая культура. Ростов н/д: Феникс, 2002. — 384с.
- Гогунов, Е. Н., Мартьянов, Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие.— М., 2000.
- Захаров, Е.Н., Карасев А.В., Сафонов А.А. Энциклопедия физической подготовки (Методические основы развития физических качеств) / Под общей ред. А.В. Карасева. - М.: Лептос, 1994. - 368 с.
- Ильинич, В.И. Физическая культура студента. М. ГАРДАРИКИ, 2005. - с. 215-218
- Коряковский, И.М. Теория физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1960. – 138-142.
- Мазниченко, В.Д. Методологические предпосылки к пониманию сущности и механизмов двигательных навыков // Теория и практика физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1984, № 7. - с. 49 - 50.
- Максименко, A.M. Основы теории и методики физической культуры. — М., 1999. – 74 с.
- Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры/ Учеб. для студ. институтов физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 543 с.
- Платонов, В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском
спорте. / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 1997. – 593 с. - Теория и методика физического воспитания: учеб. для техникумов
физической культуры / Г.Д. Харабуги [и др.]; под ред. Г.Д. Харабуги. – М.: Физкультура и спорт,1974. – 319 с. - Фарфель В.С. Некоторые вопросы управления движениями //Материалы IХ Всесоюз. науч. конф. по физиологии, морфологии и биохимии мышечной деятельности. Т. 3. М.,1966, с. 66 - 67.
- Харабуги, Г.Д. Теория и методика физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1969. – 352 с.
- Холодов Ж.К., Кузнецов В.С.Теория и методика физического воспитания и спорта.: Учеб. для студ. высш. учеб. завед.—М.,2000.— 48
- Спортивная физиология. Учебник для институтов физической культуры /Под ред. Я.М. Коца. – М.: Физкультура и спорт, 1986,-240с.
- Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная. Учебник для высших учебных заведений физической культуры – М.: Терра-Спорт, 2001. – 520 с.
- Физиология человека. Учебник для институтов физической культуры. / Под общей ред. Н.В. Зимкина. - М.: Физкультура и спорт, 1975, - 495 с.
СЛУШАЛИ : Адуенко А.Е. – студентку 6-го курса заочного отделения, факультета ОФКиТ, группы 067. Курсовая работа на тему « Двигательные умения и навыки – основа спортивной техники» состоит из введения , 2-х глав, заключения и списка литературы, который включает 21 литературных источников, объёмом 36 страница.
ВЫСТУПИЛИ :
______________________________
Адуенко Е.А. – ответ на вопрос
______________________________
РЕШИЛИ: Курсовую работу студентки 067 группы , ОФКиТ,
Адуенко Е.А., зачесть
с оценкой_____________________