Анализ результатов тестирования координационной подготовленности студентов 1-2 - ых курсов факультета физической культуры ШФ «ИвГУ»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Сентября 2014 в 23:45, курсовая работа

Краткое описание

Актуальность. Высокая динамичность современного общества выдвинула значительные требования к физической и функциональной подготовке студентов вузов к предстоящей профессиональной деятельности, среди которых ведущее место занимают высокие показатели здоровья, обусловленные соответствующим уровнем физического развития и физической подготовленности.
Координационные способности это умение человека наиболее совершенно, быстро, целесообразно, экономно, точно и находчиво решать двигательные задачи, при возникновении сложных и неожиданных ситуаций.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КООРДИНАЦИОННОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА…………………………………….…5
1.1.Определение понятия «координационные способности»………………….5
1.2.Методика развития координационных способностей………………...…..11
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ…….…….17
2.1. Организация исследования…………………………………………………17
2.2. Методы исследования……………………………..………………………..18
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ…21
3.1. Анализ результатов тестирования координационной подготовленности студентов 1-2 - ых курсов факультета физической культуры ШФ «ИвГУ»...21
ВЫВОДЫ…………………………………………………………………..…..25
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………...26

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая Платов Д.А.doc

— 210.50 Кб (Скачать документ)

ЛИТЕРАТУРА

  1. Ашмарин, Б.А. Теория и методы физического воспитания. Учебное пособие для студентов факультетов физического воспитания педагогических институтов / Б.А. Ашмарин. - М.:Просвещение, 1984. – 123 с.
  2. Берштейн, Н. А. О ловкости и ее развитии./ Н.А. Берштейн. - М.: Физкультура и спорт. - 2011.- 228 с.
  3. Боген, М.М. Обучение двигательным действиям/С.Д. Боген.- М.: Физкультура и спорт, 2005. - 193 с.
  4. Бойченко, С.Д. О некоторых аспектах концепции координации и координационных способностей в физическом воспитании и спортивной тренировке/ С.Д. Бойченко, Е.Н. Карсеко // Теория и практика физической культуры. - 2003. - №8. - С.15-18.
  5. Благуш,  П. К теории тестирования двигательных способностей / Сокр. Пер. с чешского С.П. Петуховой. – М.: ФиС, 1982. – 165 с.
  6. Галкин, Ю.П. Дифференцированные методики физического воспитания (Теоретико-методический аспект)/Ю.П. Галкин. - Смоленск: СГИФК, 2009. - 49с.
  7. Годик, М.А., Айрапетьянц, Л.Р. Содержание и организация комплексного контроля // Волейбол/ Сб.статей под ред. Ю.Н. Клещева.- М.: ФиС, 2003. - С. 26-49
  8. Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена  / В.М. Зациорский. - М.: Физкультура и спорт, 1989. - 273 с.
  9. Карпеев, А.Г. Методологические аспекты изучения координационных способностей / А.Г. Карпеев // Вопросы биомеханики физических упражнений. Сб. научн. трудов. – Омск, 2012. – С. 24-32.
  10. Кузнецов, В.С., Холодов, Ж.К., Теория и методика физического воспитания и спорта/ В.С. Кузнецов, Ж.К. Холодов, - М.: Академия, 2000.- 320 с.
  11. Лях, В.И. Координационные способности школьников./ В.И. Лях. - Минск, 1989 - 159с.
  12. Лях, В.И. Анализ свойств, раскрывающих сущность понятия «координационные способности» / В.И. Лях // Теория и практика физической культуры. – 1994. - №1. – С. 48-50.
  13. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. - 483 с.
  14. Менхин, Ю.В. Физическая подготовка к высшим достижениям в видах спорта со сложной координацией действий / Ю.В. Менхин. – М.: ФиС, 2011. – 148 с.
  15. Пашкова Н.В., Кудрявцев М.Д. Методика обучения школьников двигательным действиям и формирования у них двигательных навыков в учебном процессе // Начальная школа. - 2004. - № 4. - С. 8-12
  16. Сулейманов, И.И. Основы воспитания координационных способностей /И.И. Сулейманов.- Омск.- 1986.- 200 с.
  17. Тишков, Ю.Н. Особенности применения сложнокоординированных упражнений в спортивной тренировке: автореф. дисс…канд. пед. наук. - Красноярск, 2001. - 22с.
  18. Филин, В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов /В.П. Филин,- М: Физкультура и спорт. -1974. - 232 с.
  19. Филин, В.П. Основы юношеского спорта / В.П. Филин, Н.А. Фомин. - М.: Физкультура и спорт, 1980. - 255 с.
  20. Фомин, Н.А. Физиологические основы двигательной активности / Н.А. Фомин. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 224 с.

 

 


Информация о работе Анализ результатов тестирования координационной подготовленности студентов 1-2 - ых курсов факультета физической культуры ШФ «ИвГУ»