Физика және астрономия 7-сынып

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2013 в 09:01, лекция

Краткое описание

1. «Физика» деген сөз нені білдіреді, қай тілден келген?
2. Физикалық денелерді атап шық.
3. Молекула деген сөз қандай мағынаны білдіреді?
4. Диффузия сөзін қалай түсінесің?
5. Заттың үш күйін атап шық.
Ұзындықтың негізгі бірлігі қалай аталады? Ол бірлікке еселік және үлес болатын бірліктерді атап шық.
Автомобиль 9 км жолды 36 км/сағ жылдамдықпен, ал келесі 27 км жолды 54 км/сағ жылдамдықпен жүрді. Автомобиль қозғалысының орташа жылдамдығы қандай?

Прикрепленные файлы: 1 файл

Fiz_bakylau_1(1).doc

— 360.50 Кб (Скачать документ)

II- нұсқа

I. Тербелмелі контур ауада ұзындығы 150 м болатын электромагниттік толқын

    шығарады. Егер контурдың  индуктивтілігі 0,25 мГн болса, онда контурдағы

    конденсатордың сыйымдылығы  неге тең?

 

II  Қызыл түсті сәуле толқын ұзыдығы 0,7·10 м үшін фотон массасын тап.

 

III. Толқын ұзындығы 3·10 м шыққан жарық затқа түседі, ол зат үшін

     фотоэффектінің қызыл    шекарасы 4,3·10 Гц. Фотоэлектрондардың   

      кинетикалық энергиясы неге тең?

 

 

 

Бағалау параметрі:

    • I деңгейдің сұрақтарына толық және II деңгейдің бір ғана сұрағын немесе толық орындамаған кезде, тек қана III деңгейді орындаған, оны толық орындай алмаған, тек қана II деңгейді орындаған оқушы «3» бағасымен бағаланады.
    • I және II деңгейдің сұрақтарын толық орындаған, III деңгейдің сұрағын толық орындай алмаған оқушы, тек қана III деңгейді және I деңгейді орындаған жағдайда «4» бағасы қойылады.
    • I, II, III деңгейлерді толық орындаған оқушы ғана «5» бағасымен бағаланады.

 

 

 

 

IY-тоқсандық бақылау жұмысы

Физика және астрономия 9-сынып

 

Тақырыбы: Кинематика негіздері. Динамика негіздері. Атомдық құбылыстар

Мақсаты:   Оқушылардың алған білімі мен іскерліктерін тексеру, оларда     

                  қалыптасқан дағды деңгейлерін анықтау.

Б.Б.Д:          Оқушылар айнымалы қозғалыс кезіндегі жылдамдық, дене импульсі,толқын,

                    жиілігі периоды формулаларын, квант энергиясы формуласын, фотоэф-

                    фектінің негізгі теңдеуін білуі  тиіс. Радиоактивті ыдырау заңын  қолдана 

                    алуы тиіс. 

 

 

I- нұсқа

 

I. Дененің импульсі 8 кг м/с, ал кинетикалық энергиясы 16 Дж. Дененің массасы мен жылдамдығын табыңдар.

 

II. Ұзындығы 80 см маятник 1 мин ішінде 34 тербеліс жасаса, оқушы еркін түсу үдеуінің 

      қандай мәнін шығарып  алды?

III. Фотондардың энергиясы : 4140 эВ, 2,07 эВ-қа тең. Олардың толқын ұзындықтары 

       қандай?

IY. Катоды цезийден жасалған вакуумді фотоэлементке 2 В жапқыш кернеуі түсірілген. 

     Жарық катодына түсетін  толқын ұзындығы қандай болған  кезде фототок пайда  

      болады? (Аш=2,9*10-19 Дж)

 

 

II- нұсқа

 

I Массасы 1000 т поезд түзу сызықты қозғалып, жылдамдығын 36 км/сағ-тан 72 км/сағ-қа 

   дейін арттырды. Импульс  өзгерісін тап.

II. Рояльдің жиілік диапазоны 90 Гц пен 9000 Гц аралығында. Ауадағы дыбыс толқындары 

     ұзындықтарының диапазондарын  табыңдар.

 

III. Спектрдің көрінетін бөлігіндегі ең ұзын нм және ең қысқы нм 

       толқындарға сәйкес  фотондардың энергиясын анықта.

 

IY. Егер фототок жапқыш кернеуі 0,8 В болған кезде тоқтаса, онда фотоэлектрондардың ең үлкен жылдамдығы қанша? (m=9,1*10-31)

 

 

Бағалау параметрі:

    • I деңгейдің сұрақтарына толық және II деңгейдің бір ғана сұрағын немесе толық орындамаған кезде, тек қана III деңгейді орындаған, оны толық орындай алмаған, тек қана II деңгейді орындаған оқушы «3» бағасымен бағаланады.
    • I және II деңгейдің сұрақтарын толық орындаған, III деңгейдің сұрағын толық орындай алмаған оқушы, тек қана III деңгейді және I деңгейді орындаған жағдайда «4» бағасы қойылады.
    • I, II, III деңгейлерді толық орындаған оқушы ғана «5» бағасымен бағаланады.

 

 

 

 

.

 

 

 

 

Түсінік хат

 

      Физика пәнінен  7-11 кластарға арналған бақылау  жұмыстары базистік оқу жоспарына  сәйкес жасалынды. Бақылау жұмыстары  деңгейлік тапсырмалардан құралған. Бақылау жұмыстарына 45 минут беріледі. Бақылау жұмыстары нолдік, тоқсандық, жылдық бақылау жұмыстарын қамтиды.

 

Бағалау параметрі:

    • I деңгейдің сұрақтарына толық және II деңгейдің бір ғана сұрағын немесе толық орындамаған кезде, тек қана III деңгейді орындаған, оны толық орындай алмаған, тек қана II деңгейді орындаған оқушы «3» бағасымен бағаланады.
    • I және II деңгейдің сұрақтарын толық орындаған, III деңгейдің сұрағын толық орындай алмаған оқушы, тек қана III деңгейді және I деңгейді орындаған жағдайда «4» бағасы қойылады.
    • I, II, III деңгейлерді толық орындаған оқушы ғана «5» бағасымен бағаланады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физика пәнінен деңгейлік  тапсырмаларды бағалау

 

I деңгей

 

    Бұл тапсырмалар: жаңа  тақырыпта кездескен жаңа ұғымдар,  терминдер, т.с.с. түсін өзгертпей  естігенін жатқа айтып беруге  арналған қарапайым тапсырмалар. Оларға оқушылардың барлығы міндетті түрде жазбаша жауап береді, барлығы 5 ұпай жинап, “зачет” алады.

 

II деңгей

 

    Бұл тапсырмалар оқушылардың  I деңгейден алған білімдеріне  негізделіп құралады. Олардың барлығын  дұрыс орындай алған бала алғашқы 5 ұпайына тағы 10 ұпай қосып, 15 ұпай жинайды. Ол осы тақырып көлеміндегі толық “4” деген бағаға сәйкес келеді деп қарастырылады.

 

III деңгей

 

     Оқушы жаңа тақырып бойынша негізгі ойды қорытып, өз пікірін айта алатындай бір ғана тапсырма болуы тиіс. Дұрыс жауап бере алған оқушы I, II- деңгейлерден жиған 15 ұпайына тағы 15 ұпай қосып, 30 ұпай жинайды. Ол дәстүрлі оқытудағы “5” бағасына сәйкес келеді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест жұмысы

Физика 10- сынып

 

1. Механикалық қозғалыс дегеніміз не?

    А) Уақыттың өтуімен  дененің басқа денелерге қатысты  кеңістіктегі орнының өзгеруі.

    Ә) Санақ денесімен  байланысқан координаталар осі  мен уақытты есептейтін құралдан 

         тұратын  жүйе.

    Б) Дененің жүріп өткен  траекториясының ұзындығы.

    В) Дененің бастапқы орнын келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді.

2. Қарастырылып отырған жағдайда  өлшемдері мен пішінін ескермеуге  болатын дене

    А) траектория

    Ә) жол

    Б) материялық нүкте

    В) санақ жүйесі деп  аталады.

3. Траектория деп

    А) Белгілі бір уақыт  мезетіндегі және белгілі бір  нүктедегі жылдамдық

    Ә)Материялық нүктенің  қозғалыс кезінде болып өткен  кеңістік нүктелерінің жиынтығы

    Б)Жылдамдығының бағыты  да, шамасы да тұрақты болатын  қозғалыс

    В)Дененің бастапқы орнын келесі орнымен қосатын бағытталған кесіндіні айтады.

4. Жол дегеніміз

    А) Дененің санақ денесімен  салыстырғандағы қозғалысы кезінде  сызық түрінде қалдыр-

         ған ізі 

    Ә) Дененің бастапқы  орнын оның келесі орнымен  қосатын бағытталған кесінді

    Б) Денеге басқа денелер  әрекет етпеген кездегі жылдамдығын  сақтау

    В) Бақылау уақыты  аралығында дененің жүріп өткен  траекториясының ұзындығы.

5. Дененің бастапқы орнын келесі  орнымен қосатын бағытталған  кесінді

   А) орын ауыстыру

    Ә) жол

    Б) траектория

    В) барлығы дұрыс

6. Жылдамдық дегеніміз

    А) Белгілі бір уақыт  мезетіндегі және белгілі бір  нүктедегі жылдамдық

    Ә) Дене қозғалысының  шапшаңдығын сипаттайтын шама

    Б) Дене тең уақыт  аралығында ұзындығы бірдей жол  жүреді

    В)Дұрыс жауап жоқ

7. Дененің орташа жылдамдығын  табу үшін қолданатын өрнек

    А)  =

    Ә) =

    Б) =

    В) =

8. Үдеудің формуласы

    А)  =

    Ә) =

    Б) =

    В) =

9. Үдеудің өлшем бірлігі

    А)

    Ә)

    Б)

    В)

10. Центрге тартқыш үдеудің формуласы

    А) =                                                             

    Ә) =

    Б) =

    В) =

11. Шеңбер бойымен қозғалған  дененің сызықтық жылдамдығының  формуласы

   А) =

    Ә) =

    Б) =

    В) =

12. Бұрыштық жылдамдықтың формуласы

    А) =

    Ә) =

    Б) =

    В) =

13. Автомобиль радиусы 100 м айналма  жолмен 36 км/сағ жылдамдықпен жүріп  келеді.     Оның центрге  тартқыш үдеуін анықта.

    А)

    Ә)

    Б)

    В)

14. Айдың Жерді айналғандағы  айналу жиілігін табыңдар. Т=27 тәулік.

    А) сағ

    Ә) сағ

    Б) сағ

    В) сағ

15. Радиусы 800 м сақина жолмен келе жатқан жылдамдығы 20 м/с поездың центрге тарту үдеуі қандай?

    А)

    Ә)

    Б)

    В)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест жұмысы

Физика 11- сынып

 

1. Денелердің немесе бөлшектердің электрлік өзара әрекеттесуін сипаттайтын физикалық

    шама

    А) электр заряды

    Ә) нүктелік заряд

    Б) элементар заряд

    В) дұрыс жауап жоқ

2. Объективті түрде зарядтың  неше түрі бар?

    А) бір

    Ә) үш

    Б) екі

    В) төрт

3. Элементар зарядтың сан мәні  нешеге тең?

    А)

    Ә)

    Б)

    В)

4. Қозғалмайтын зарядталған екі  нүктелік зарядтың вакуумдағы  өзара әрекеттесу күшінің 

    формуласы:

    А) =

    Ә) =

    Б) =

    В) =  

5. Белгілі бір орта үшін Кулон заңы

     А) =

    Ә) =

    Б) =

    В) =  

6. Өріс кернеулігінің формуласы

   А)  =  

   Ә) =

    Б) =

    В) =

7. Кернеуліктің өлшем бірлігі:

    А)

    Ә) 

    Б)  

   В)

8. Потенциалдар айырымы деген  ұғымды береді:

    А) =

    Ә)  =

    Б)  =

   В) =

9. Потенциалдар айырымының өлшем бірлігі:

    А)

    Ә) 

    Б) 

   В)

10. Конденсатордың электрсыйымдылығының формуласы

    А) =

    Ә)  =

    Б) =

   В) =

11. Шамды ЭҚК 4,5 В-қа тең элементар батареясына қосқанда вольтметр шамды кернеу

      4 В-ты, ал амперметр  ток күшінің 0,25 А екендігін  көрсеткен. Батареяның ішкі кедер-

      гісі қандай?

    А) 4 Ом

    Ә) 1 Ом

    Б)  3 Ом

   В) 2 Ом

12. ЭҚК-і 12 В-қа тең және ішкі кедергісі 1 Ом ток көзіне кедергісі 5 Ом-ға тең кедергі қосылған. Тізбектегі ток күшін және ток көзінің қысқыштарындағы кернеуді табыңдар.

    А) I=2A, U=10B

    Ә) I=4A, U=20B

    Б)  I=1A, U=10B  

Информация о работе Физика және астрономия 7-сынып