Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2010 в 16:42, контрольная работа
Современное общество вступило в информационную стадию развития., рационализация всей социальной жизни становится не только возможной, но и жизненно необходимой. Невозможно обсуждать социальные, культурные, антропологические проблемы, игнорируя развитие научной мысли. Ни одна из крупнейших философских концепций не могла обойти феномена науки, не выразить своего отношения к науке в целом, и к тем проблемам, которые она ставит.
Наука - это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов их взаимосвязи для того, чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению.
Наука – это и творческая деятельность по получению нового знания, и результат этой деятельности: совокупность знании в понятийной форме приведенных в целостную систему на основе определенных принципов, и процесс их производства. Собрание, сумм разрозненных, хаотичных сведений не есть научное знание. Как и другие формы познания, наука есть социокультурная деятельность, а не только «чистое знание» , своеобразный социальный институт.
Введение…………………………………………………………..3
Глава 1. Возникновение науки…………………………………..5
Глава 2. Основные этапы истории науки……………………….9
Глава 3. Общие закономерности развития науки………………12
Заключение………………………………………………………..21
Список литературы………………………………………………..23