Эллинистическая мысль

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Мая 2013 в 17:31, реферат

Краткое описание

Основная цель написания работы: это анализ и систематизация теоретического материала по выбранной теме.
Структура работы состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.

Содержание

Введение 3
Общая характеристика эллинистической мысли 5
Неоплатонизм - последняя школа античной философии 10
Заключение 18
Список литературы 19

Прикрепленные файлы: 1 файл

философия к.р 1.docx

— 48.61 Кб (Скачать документ)

Неоплатонизм полагал, что человеческое совершенствование и счастье  были достижимы в этом мире, не ожидая загробной жизни. Совершенствование  и счастье - определяются, как синонимичны - могли быть достигнуты через философское рассмотрение.

Они не верили в независимое существование  зла. Они сравнивали его с темнотой, которая не существует сам по себе, но только как отсутствие света. Так  также, зло – это просто отсутствие добра. Вещи хороши, поскольку они  существуют; они являются злыми только, потому, что они несовершенны, испытывая  недостаток в некоторой пользе, которую  они должны иметь.

Плотин был оригинальным мыслителем Рима. Он был сначала теософом, а  затем уже философом. Родился  он в Нижнем Египте. Был преподавателем. На склоне лет начал записывать свою философию, которую долго преподавал устно. Его произведения были отредактированы  и изданы Порфирием. Собрание сочинений  Плотина получило название «Эннеады» от греческого слова «эннеада» - девятка.

Главная задача, которую поставил перед своей философией Плотин, заключалась  в том, чтобы последовательно  вывести из божественного единства как начала всякого бытия все  остальное, что существует в мире, и указать путь, обратно ведущий  к исходному единству. Мыслитель  полагал, что задача эта не научная  и не философская, а религиозная  теософская. Решается она путем мистического богопознания. Однако средствами для этого служат философия и диалектика [5,45с.]

Способность мистического богопознания осуществляется с помощью интеллектуальной интуиции, которая, по мнению мыслителя, свойственна лишь немногим. С ее помощью постигается единое, лежащее в основе мироздания, и являющееся причиной и условием всего сущего. Единое как бы созерцается душой.

Согласно Плотину, из Единого происходит Ум, в котором различаются три  момента:

1) понятие вещества;

2) мыслимое бытие; 

3) само мышление.

Из Ума происходит бытие, оно  же является действующей причиной всего. Из него же возникает Душа, которая  подвижна. Из Души происходят многочисленные души людей. Души пребывают в материальном мире. Этот мир драматичен. Душа человека приобретает успокоенность, лишь стремясь к Богу.

Таким образом, достигается у Плотина гармония и упорядоченность всего сущего и должного. Как видим, главная направленность философии Плотина - указать основу для достижения спасительного единства в обществе. Однако вывести античный мир из состояния кризиса ни этой философии, ни философским построениям его наиболее крупных последователей не было суждено.

Прогрессирующий кризис римского общества в последние годы республики и в первые годы империи закономерно  отражается и в философии. Недоверие  к рациональному освоение мира, в большей или меньшей степени проявляющееся в различных философских направлениях, вместе с усиливающимся влиянием христианства все больше и больше укрепляло множащиеся признаки мистицизма. Иррациональные направления этой эпохи по-разному пытались приспособиться к изменяющейся роли философии [7,78с.]

Неопифагорейская философия, типичным представителем которой был  Аполлоний из Тканы, пыталась укрепиться при помощи возврата к мистике чисел, граничащей с шарлатанством; философия Филона Александрийского (30-е гг. до н.э.- 50 г. н. э.) стремилась соединить греческую философию с иудейской религией. В обеих концепциях мистицизм проявляется в концентрированной форме.

Более интересным был неоплатонизм, который развивается в III–V столетиях н.э.; в последние столетие существования Римской империи. Он является последним цельным философским направлением, возникшим в период античности. Неоплатонизм формируется в той же самой социальной обстановке, что и христианство. Подобно остальным иррационалистическим философским направлениям поздней античности, неоплатонизм определенной мере проявление отказа от рационализма предшествующего философского мышления.

Неоплатонизм является специфической рефлексией социальной безысходности и прогрессирующего разложения социальных отношений, на которых основывалась Римская империя. Его основателем был Аммоний Саккас (175–242), а наиболее видным представителем Плотин (205–270).

Плотин считал, что основой  всего существующего является сверхчувственный, сверхъестественный, надразумный божественный принцип. От него зависят все формы бытия. Этот принцип Плотин объявляет абсолютным бытием и говорит о нем, что он непознаваем. «Это бытие есть и остается богом, не существует вне его, а есть именно сама его тождественность». Это единственно истинное бытие постижимо лишь путем проникновения в самый центр чистого созерцания чистого мышления, что становится возможным лишь при «отторжении» мысли-экстаза (extasis). Все остальное, что существует в мире, производно от этого единственно истинного бытия. Природа, по Плотину, сотворена так, что через материю (тьму) проникает божественный принцип (свет).

Плотин создает даже определенную градацию существовании от внешнего (настоящего, истинного) к самым низшим, подчиненным (неподлинным). На вершинах этой градаций стоит божественный принцип, далее - божественная душа, а ниже всего – природа [3,67с.].

Несколько упрощая, можно  сказать, что божественный принцип  Плотина является абсолютизацией и  некоторой деформацией мира идей Платона. Много внимания Плотин посвящает  душе. Она является для него определенным переходом от божественного к  материальному.

Душа - это нечто чуждое материальному, телесному и внешнее по отношению к ним. Такое понимание души отличает воззрения Плотина от воззрений не только эпикурейцев, но и греческих и римских стоиков. Согласно представлениям Плотина, душа не связана с телом органически. Она является частью общей души. Телесное - это привязь души, достойное лишь преодоления. «Плотин как бы отодвигает в сторону телесное, чувственное и не интересуется объяснением его существования, а хочет лишь очищать от него, дабы всеобщая душа и наша душа не терпели ущерба». Акцент на «духовном» (благе) ведет его к полному подавлению всего телесного и материального (зла). Это выливается в проповедь аскетизма. Когда Плотин говорит о материальном и чувственном мире, он характеризует его как неподлинное бытие, как несущее, «имеющее в себе некий образ сущего». По своему характеру неподлинное сущее не имеет формы, свойств и каких бы то ни было признаков. Этим решением основной философской проблематики у Плотина знаменуется и его этика.

Принцип добра соединен с  единственным подлинно сущим - с божественным разумом, или душой. Напротив, противоположность добра - зло связывается и отождествляется с неподлинным бытием, т. е. с чувственным миром. С этих позиций Плотин приступает и к проблематике теории познания. Для него единственным подлинным познанием является познание подлинного бытия, т.е. божественного принципа. Последний, понятно, не может быть постигнут чувственным познанием, не познаваем он также и рациональным путем. Единственным способом приближения к божественному принципу Плотин считает (как уже говорилось) экстаз, который достигается лишь духовным усилием - душевным сосредоточением и подавлением всего телесного.

Философия Плотина специфически выражает безысходность и неразрешимость противоречий, которые становятся всеохватывающими. Это самый выразительный предвестник  конца античной культуры [7,36-41с.]

Непосредственным учеником Плотина и продолжателем его  учения стал Порфирий (ок. 232–304). Он проявлял большое внимание к изучению произведений Плотина, издавал и комментировал их, составил биографию Плотина. Занимался Порфирий и изучением проблем логики, о чем свидетельствует его «Введение к категориям Аристотеля», которое положило начало спору о реальном существовании общего.

Мистическое учение Плотина  продолжают две другие неоплатонические школы. Одна из них - сирийская школа, основателем и виднейшим представителем которой был Ямвлих (конец III - начало IV в. н. э.). По сохранившейся части его большого творческого наследия можно судить, что кроме традиционного круга проблем неоплатонической философии его занимали и другие проблемы, такие, как математика, астрономия, теория музыки и т. д.

В философии он развивает  мысли Плотина, касающиеся божественного  принципа, разума и души. Среди этих плотиновских сущностей он различает и другие, переходные.

Заслуживает внимания и его  попытка в духе философии Плотина  обосновать античный политеизм. Одновременно с божественным принципом как  единственным подлинно сущим он признает и ряд других божеств (12 небесных богов, число которых он затем  увеличивает до 36 и далее до 360; потом идут 72 земных бога и 42 бога природы). Это по сути мистико-спекулятивная  попытка сохранить античный образ  мира перед лицом грядущего христианства.

Другую школу неоплатонизма  - афинскую - представляет Прокл (412–485). Его творчество в определенном смысле является завершением и систематизацией неоплатонической философии. Он полностью принимает философию Плотина, но помимо этого издает и интерпретирует диалоги Платона, в комментариях к которым высказывает оригинальные наблюдения и выводы [5,30с.]

Следует отметить, что Прокл дает наиболее четкое объяснение и изложение принципа диалектической триады, в которой он различает три основных момента развития:

1.Содержание сотворенного в творящем.

2.Выделение уже сотворенного из творящего.

3.Возврат сотворенного к творящему.

Понятийная диалектика античного  неоплатонизма знаменуется мистикой, достигающей вершины в этой концепции.

Обе неоплатонические школы  углубляют и систематически разрабатывают  основные идеи мистицизма Плотина. Эта  философия своим иррационализмом, отвращением ко всему телесному, упором на аскетизм и учением об экстазе оказала значительное влияние не только на раннюю христианскую философию, но и на средневековое теологическое мышление.

 

Заключение

 

В ходе написания работы мною было изучена литература по философии, в результате чего я проследил возникновение и развитие античной философии. В ней впервые выкристаллизовались практически все главные философские проблемы, сформированы и основные представления о предмете философии и, хотя и не явно, поставлена проблема, которую Ф. Энгельс сформулировал как основной вопрос философии.

В античных философских системах уже выражены философский материализм  и идеализм, которые во многом повлияли на последующие философские концепции. В. И. Ленин заявил, что история философии всегда была ареной борьбы двух основных направлений - материализма и идеализма.

Непосредственность и  в определенном смысле прямолинейность  философского, мышления древних греков и римлян дают возможность осознать и легче понять сущность важнейших  проблем, которые сопровождают развитие философии от ее зарождения до нынешних дней.

В философском мышлении античности в гораздо более ясной форме, чем это происходит позже, проецируются мировоззренческие столкновения и  борьба.

Первоначальное единство философии и расширяющихся специальных  научных познаний, их системное выделение  объясняют весьма наглядно взаимосвязь  философии и специальных (частных) наук.

Философия пронизывает всю  духовную жизнь античного общества, она была интегральным фактором античной культуры. Богатство античного философского мышления, постановка проблем и их решение были источником, из которого черпала философская мысль последующих  тысячелетий.

 

Список литературы

 

  1. Алексеев П.В. История философии: – учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005 – 240 с.
  2. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 608 с.
  3. Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С.  Философия для технических вузов. Серия «Высшее образование» – Ростов на Дону: Изд-во «Феникс», 2008 – 640 с.
  4. История философии в кратком изложении И90 Пер. с чеш. И. И. Богута.-М.: Мысль, 1995- 590, [1] с.ISBN 5-244-00552-9
  5. Крапивенский С.Э.  Социальная философия: Учеб. для студ. гуманит.-соц. спец. высших учебных заведений. – 4-е изд., теор. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2007. – 416 с.
  6. Соколов С.В. Социальная философия: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006 – 440 с.
  7. Философия: Учебник/Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2009 – 828 с.
  8. Философия науки: Словарь основных терминов. – М.: Академический Проект, 2008. – 320 с.

 


Информация о работе Эллинистическая мысль