Внебюджетные источники финансирования
Реферат, 25 Сентября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Система образования входит в число важнейших подсистем общества, обеспечивающих сохранение и накопление человеческого капитала. В силу того что человеческий капитал оказывает все большее воздействие на конкурентоспособность страны, роль образования в современном обществе неуклонно возрастает (равно как и проблемы, связанные с его развитием). Высокий уровень образования граждан способствует качественному и интенсивному развитию государства и нации.
Содержание
Введение
Глава 1. Принципы организации финансов вузов
Глава 2. Анализ финансирования высшего образования в России из федерального бюджета
Глава 3. Внебюджетные источники финансирования
Заключение
Список используемой литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
Борзов итоговая - копия.docx
— 45.38 Кб (Скачать документ)Средства, полученные образовательным учреждением от оказания дополнительных услуг, относятся к внебюджетным источникам образовательного учреждения и расходуются в соответствии с Положением об использовании внебюджетных средств. Решение вопросов о направлении расходования внебюджетных средств возложено на представительный орган образовательного учреждения. В его состав входят: совет образовательного учреждения, попечительский совет или другие структуры, действующие в соответствии с уставом образовательного учреждения.
Доход от деятельности образовательного учреждения по оказанию дополнительных услуг, за вычетом доли учредителя реинвестируется в данное учреждение, самостоятельно определяющее направления расходования средств, полученных за предоставление дополнительных услуг.
Фандрейзинг (фандрайзинг)15 - Привлечение и аккумулирование средств из различных источников на реализацию проектов и программ.
Фандрейзинг обычно связан с поиском средств под некоммерческие проекты, которые в принципе не могут быть реализованы в коммерческом режиме. Участники реализации таких проектов извлекают не прибыль, а некоторые выгоды социально-экономического, политического, коммуникативного плана. В качестве примера можно отнести реализацию политических, конфессиональных, социальных целей, дополнительной возможности рекламы формирование и продвижение позитивного имиджа и репутации, известности и узнаваемости.
Различают два вида фандрейзинга: проектный и оперативный:
Проектный- имеет цель привлечение необходимых средств под реализацию проектов и программ вуза.
Оперативный - имеет цель привлечение необходимых средств на покрытие текущих расходов вуза.
Заключение
Образование с давних пор относится к одной из важных сфер человеческой жизнедеятельности, обеспечивающей социальный прогресс. Общие тенденции развития российского общества и экономики не могли не сказаться на развитии системы образования. Переход образовательных учреждений на самофинансирование обусловливает изменения в порядке расходования трудовых, материальных и финансовых ресурсов.
Анализируя данные о государственном финансировании можно увидеть:
- Пик максимального роста финансирования приходится на 2006-11 года.
- Государство не планирует увеличивать значительно расходы на образование, т.к. темпы роста в 2012-14 гг. низкие, или даже отрицательные.
Выход можно найти во внешнем финансировании, таких как предпринимательской деятельности, спонсорство, фандрейзинг,
Список литературы
- Ананькина Е. А. Контроллинг как инструмент управления предприятием. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – С. 190.
- Артемьева Т.В. Фандрейзинг: привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования. -СПб.: Лань ,2010 -С.5-6.
- Гохберг Л.М. Индикаторы образования: 2013 : статистический сборник. -М.:Национальный исследовательский университет «ВШЭ», 2013.- С.280.
- Режим доступа - Заключение
счетной палаты на проект федерального
закона «О федеральном бюджете на 2012
и 2013 и плановый 2014 год» http://www.budgetrf.ru/
Publications/Schpalata/ Zakluchenia - Режим доступа - Аудит и финансовый анализ auditfin.com›fin/
- Режим доступа- Бюджет за 2006
год http://www.minfin.ru/ru/
budget/federal_budget/06/ - Режим доступа - основные параметры
бюджета 2011-13 года http://protown.ru/information/
hide/6365.html - Режим доступа - Заключение
счетной палаты на проект федерального
закона «О федеральном бюджете на 2012 и
2013 и плановый 2014 год» http://www.budgetrf.ru/
Publications/Schpalata/ Zakluchenia - Режим доступа- уровень инфляции
в России http://www.уровень-инфляции.рф
/таблица_инфляции.aspx - Режим доступа - Федеральный закон от 29.12.2012
N 273-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "Об образовании
в Российской Федерации" (с изм. и доп.,
вступ. в силу с 06.05.2014) http://www.consultant.ru/
document/cons_doc_LAW_158523/ - Режим доступа- Федеральный закон от 19.05.1995 N 82-ФЗ " Об общественных объединениях и общественных
организациях " http://www.consultant.ru/
popular/obob/ - Режим доступа - Федеральный
закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "О
благотворительной деятельности и благотворительных организациях" http://base.consultant.ru/
cons/ doc_base_LAW_162618 - Режим доступа - -Федеральный закон от 12.01.1996
N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" http://www.consultant.ru/
popular/nekomerz/
1 Гохберг Л.М. Индикаторы образования: 2013 : статистический сборник. -М.:Национальный исследовательский университет «ВШЭ», 2013.- С73.
2 http://www.budgetrf.ru/
3 auditfin.com›fin/ - Аудит и финансовый анализ
4 auditfin.com›fin/ - Аудит и финансовый анализ
5 Ананькина Е. А. Контроллинг как инструмент управления предприятием. – М.: Изд-во Юрайт, 2012. – С. 190.
6 http://www.minfin.ru/ru/
7 http://protown.ru/information/
8 http://www.budgetrf.ru/
9 http://www.уровень-инфляции.
10 http://www.уровень-инфляции.
11 http://www.consultant.ru/
12 http://www.consultant.ru/
13
http://base.consultant.ru/
14 http://www.consultant.ru/
15 Артемьева Т.В. Фандрейзинг: привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования. -СПб.: Лань ,2010 -С 5-6.