Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Апреля 2013 в 17:23, реферат
Совершенствование системы образования в России требовало предоставления человеку возможности получать образование разных видов и уровней в разные периоды своей жизни и регулярно повышать квалификацию. Реализация этой идеи получила свое развитие в построении модели непрерывного образования, предусматривающей допрофессиональную подготовку в лицеях и профилированных старших классах школы; профессиональную подготовку в учреждениях начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионально образования, после вузовское обучение (аспирантура, докторантура), а также систему переподготовки и повышения квалификации работающих специалистов.
Литература:
Бочарова В. Г. Проспект "Социальная педагогика: проблемы, поиски, решения. - М – 2007г.
Овчаров Е. А. Специальность - социальная педагогика. // Высшее образование в России - №4, -С. 101,1994.
Социальная педагогика: теория, методика, опыт исследования. Свердловск, 2010г.
Филиппова Л. В. Философские
основы теории и практики
Автор: Гукасова Гаянэ Сергеевна
Рубрика: Педагогика