Комплексность оценок степени обученности

Начиная работу с классом, учителю необходимо вы¬явить состояние обученности и обучаемости детей, чтобы правильно поставить обучающие и развивающие задачи и затем, после завершения определенного этапа работы (на¬пример, в конце учебного года), вновь оценить состояние обученности и обучаемости тех же ребят.

1. Введение
2. Обученность
3. Методика расчета степени обученности учащихся
4. Показатели степени обученности (по В.П. Симонову)
5.Заключение
6.Литература