Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Мая 2013 в 13:23, курсовая работа
Молодежь демографическая группа - учащаяся молодежь, поскольку именно в процессе образования закладываются основы будущего социального статуса, наиболее явно осуществляется социальная самоидентификация человека.
Введение…………………………………………………………………………...2
Воздействие телевиденья на молодежь………………………………………….3
Что же такое Интернет: добро или зло?................................................................5
Положительные черты влияния Интернета……………………………………..7
Отрицательные черты влияния Интернета……………………………………10
Заключение………………………………………………………………………13
В Интернете появились хакеры гробящие 
все на своем пути ради удовлетворения 
своего ущемленного самолюбия, они 
не могут создать, могут только разрушить. 
Да это спецы экстра-класса - но давайте 
подумаем что их сподвигло на разрушение 
вся и всего в Интернете? Не 
прогулка ли по нему? Я часто вижу 
сайты которые хочется 
Если зрение, слух могут испортиться 
посредством клавиатуры, "мыши" 
или монитора, то на психику в 
первую очередь влияют более, так 
сказать, виртуальные вещи - игры и 
интернет. Это то что "затягивает", 
то, от чего невозможно оторваться, то, 
без чего многие больше не представляют 
своей жизни - это маниакальная зависимость 
от интернета или от игр. Прежде всего 
необходимо сразу сказать, что речь 
идет о многочасовом сидении за компьютером. 
Второе, мы имеем в виду людей, которые 
проводят свое время в чатах, форумах, 
за играми, а не занимаются работой 
в интернете (сбором информации и 
т.п.). Кстати, они составляют около 90% 
от всех "долгосидящих" в сети. 
Отсюда следует третье положение: портрет 
этой аудитории. Собственно он-то и 
является основополагающей причиной подобного 
времяпрепровождения, с вытекающими 
из этого последствиями. Людям, проживающим 
свою жизнь в интернете зачастую 
необходима социальная поддержка, у 
них большие трудности в 
Вот какие психологические симптомы может начать испытывать человек, если он относится к группе риска интернет-зависимых людей:
· хорошее самочувствие или эйфория за компьютером;
· невозможность остановиться;
· увеличение количества времени, проводимого за компьютером;
· пренебрежение семьей и друзьями;
· ощущения пустоты, депрессии, раздражения не за компьютером;
· ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности;
· проблемы с работой или учебой.
Опасными сигналами являются также:
· навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту;
· предвкушение следующего сеанса он-лайн;
· увеличение времени, проводимого он-лайн;
· увеличение количества денег, расходуемых он-лайн.
Заключение
Таким образом, можно сделать вывод 
о том, что телевидение имеет 
колоссальное воздействие на развитие 
молодежи и на формирование взрослого 
человека.. Разумнее воспитывать в 
человеке правильное отношение к 
людям, вещам, событиям. Научить его 
сортировать: необходимое, бесполезное 
и вредное, а что и вообще – 
недопустимое для просмотра. Нужно 
предупреждать молодежь об истинном 
влиянии телевидения на их развитие 
и формировать в них умение 
различать вымысел и 
Интернет, безусловно, важное, но вместе с тем имеющее много опасностей изобретение человечества. По моему мнению, снижением влияния отрицательных сторон интернета может являться формирование культуры поведения в интернете. Исключение вопроса запретности посещения мировой глобальной сети молодежью. Обучения приемам посещения сети с самого раннего детства. Закончить доклад хочется словами Л. Н. Толстого «часто слышишь, что молодежь говорит: я не хочу жить чужим умом, я сам обдумаю. Зачем же тебе обдумывать обдуманное? Бери готовое и иди дальше. В этом сила человечества» - и предназначение её великого изобретения – интернета.