Эрих Фромм «Бегство от свободы»
Доклад, 07 Декабря 2014
Эрих Зелигманн Фромм (23 марта 1900-18 марта 1980) — немецкий социолог, философ, социальный психолог, психоаналитик, представитель Франкфуртской школы (критическая теория современного (индустриального) общества, разновидность неомарксизма.), один из основателей неофрейдизма и фрейдомарксизма.
Фромм Э. Бегство от свободы
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Доклад, 11 Августа 2011
Проблемой, которую ставил автор перед написанием книги, было исследование психики современного человека, однако тенденции политического развития того времени вынудили его сконцентрироваться на ключевом, по мнению автора, для культурного и социального кризиса тех дней, на значении свободы для современного человека. "Основная идея заключается в том, что современный человек, освобожденный от оков доиндивидуалистического общества, не приобрел свободы в смысле реализации его личности, то есть реализации его интеллектуальных, эмоциональных и чувственных способностей.
Фромм Э. Бегство от свободы
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 14 Апреля 2014
Толковый словарь современного русского языка С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой выделяет следующие основные значения слова свобода:
* Отсутствие каких-нибудь ограничений, стеснений в чем-либо;
* Состояние того, кто не находится в неволе, в заключении;
* В философии: свобода воли, то есть возможность проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы и общества;
Э. Фромм: "Бегство от свободы"
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 16 Марта 2013
Начальной проблемой, которую ставил автор перед написанием книги, было исследование психики современного человека, однако тенденции политического развития того времени вынудили его сконцентрироваться на ключевом, по мнению автора, для культурного и социального кризиса тех дней аспекте: на значении свободы для современного человека. "Основная идея этой книги заключается в том, что современный человек, освобожденный от оков доиндивидуалистического общества <... >, не приобрел свободы в смысле реализации его личности, то есть реализации его интеллектуальных, эмоциональных и чувственных способностей
Эрих Фромм «Бегство от свободы»
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 26 Мая 2014
«Бегство от свободы», является книгой, написанной Эрихом Фроммом для того, чтобы раскрыть проблемы развития человека,как в обществе,так же и в отдельных случаях. Автор показывает нам связь между психологическим миром человека и социологическим,показывает влияние ,оказываемое на человека этими факторами.
Эрих Фромм - "Бегство от свободы"
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Лекция, 08 Декабря 2013
Одна из основополагающих работ Эриха Фромма - "Бегство от свободы" - посвящена психологическим аспектам власти, зависимости и обретения личностей независимости. "Может ли свобода стать бременем, непосильным для человека, чем-то таким, от чего он старается избавиться? Почему для одних свобода - заветная цель, а для других - угроза?". "Не существует ли - кроме врожденного стремления к свободе - и инстинктивной тяги к подчинению?.. Не является ли подчинение источником некоего скрытого удовлетворения; а если так, то в чем состоит его сущность?"
Эрих Фромм “Бегство от свободы”
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Контрольная работа, 19 Января 2013
Фрейд принял традиционную установку, противопоставляющую человека и общество, а также традиционную доктрину о порочности человеческой натуры. Фрейд всегда рассматривает человека в его отношениях с другими. Каждый работает для себя, сам по себе, независимо от остальных, однако наличие этих остальных необходимо. С этого момента, читатель начинает понимать, что задачей Фромма является демонстрация двусторонности понятия и реалии свободы.
Бегство от свободы по книге Э.Фромма
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Доклад, 21 Ноября 2012
Освобождению от первичных связей сопутствует процесс осознания ребенком своей индивидуальности и возникновение ряда фрустраций, еще больше ускоряющий переход. Для иллюстрации этого эффекта Фромм приводит отрывок из романа «Сильный ветер на Ямайке» Р. Хьюза. Помимо замены одних связей другими, по мнению Фромма, у ребенка по мере роста развивается стремление к свободе и независимости. Для выяснения характера этого стремления автор рассматривает два аспекта процесса растущей индивидуализации: развитие и интеграция физической, эмоциональной и интеллектуальной сфер—развитие личности, обусловленное в основном социальными условиями. Второй аспект—растущее одиночество, сопутствующее освобождению от первичных уз, обеспечивавших ранее фундаментальное единство с окружающим миром и ощущение полной безопасности. Возникающее стремление побороть чувство одиночества приводит в норме к образованию новых связей, отличных от первичных: спонтанных связей с людьми и природой. Однако существует опасное отклонение, заключающееся в том, что индивид, активно не желая строить новые связи, стремится вернуться к прежним, а поскольку это физически невозможно, подобное подчинение приводит к развитию у ребенка враждебности и мятежности, направленных против людей, от которых он продолжает зависеть.