Анализ организации работы химчистки гостиницы «Фортепиано»
Курсовая работа, 08 Июня 2013
Цель данной работы - раскрыть особенности организации работы прачечной и химчистки в средствах размещения.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
раскрыть роль прачечной и химчистки в средствах размещения;
проанализировать технологию работы прачечной и химчистки на примере гостиницы «Фортепиано»;
раскрыть основные функции работников прачечной и химчистки.
Л. Ван Бетховен. Соната для фортепиано и скрипки ля минор ор. 23. Особенности драматургии цикла
Реферат, 28 Июня 2014
В настоящей работе поставлена задача проанализировать Четвёртую скрипичную сонату Бетховена с позиций, практически не освещенных ранее. Это структура, драматургия произведения, его образно-художественный смысл.
История фортепиано
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 17 Января 2012
Фортепиано появившись в начале восемнадцатого века, постоянно совершенствовалось, а в двадцатом веке появились электромузыкальные клавишные инструменты, по некоторым качествам превосходящие фортепиано. Но это не значит, что фортепиано устарело. И подтверждение этому находится в том, что столько людей стремится учиться игре на фортепиано, что тысячи и десятки тысяч регулярно посещают концерты фортепианной музыки, слушают записи, не пропускают выступлений пианистов по телевидению. Это значит, что фортепиано с его удивительным богатством и многообразием звуковых красок и оттенков, по – прежнему, любимый музыкальный инструмент. Ни один инструмент не сравнится сегодня с ним в том, как широко и разнообразно используется фортепиано в нашей жизни. Солист и аккомпаниатор, постоянный участник оркестра, ансамблей, театра. Умение играть на фортепиано, как «межинструментальный» музыкальный язык, стало необходимо для скрипачей и флейтистов, певцов и виолончелистов – для музыкантов всех специальностей.
Великая музыка, написанная для фортепиано композиторами двадцатого века – Дебюсси, Равелем, Прокофьевым, Шостаковичем (как и произведения Бетховена, Шопена, Рахманинова), выражает богатый спектр человеческих чувств, настроений, используя все многообразие возможностей этого удивительного музыкального инструмента.
Прошло много лет с тех пор, как появились первые клавишные ин-струменты, первые фортепиано. Но и сегодня, присутствуя на концерте, мы становимся каждый раз свидетелями настоящего волшебства. Пианист выходит на эстраду, садится за рояль, и зал замирает; и, повинуясь пальцам артиста, из фортепиано начинают доноситься звуки музыки, на глазах у всех совершается таинство – рождается искусство.
Урок в классе фортепиано
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Творческая работа, 31 Января 2013
Цель урока: Заинтересовать ребёнка игрой на фортепиано, добиться его
самостоятельной игры на уроке.
Музицирование на уроках фортепиано
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Творческая работа, 27 Апреля 2013
Термин «музицирование» имеет несколько значений. В нашем случае это предмет, развивающий творческие навыки учащихся. Даже у самых средних по музыкальным данным детей вспыхивает творческая искорка, озаряя живым огнем искусства их скромную малоприметную индивидуальность. Нужно искать различные пути для приобщения детей к музыкальному творчеству. При этом необходимо исходить из интересов и возможностей каждого ученика, поэтому формы проведения урока могут быть крайне разнообразными.
Начальное обучение игре на фортепиано
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 26 Мая 2012
ЦЕЛЬЮ данной работы является определение основных задач методики первого этапа первоначального обучения игре на фортепиано, при которой детям прививается любовь к игре на фортепиано, развивается музыкальность, воспитывается внимательное отношение к звучанию исполняемого произведения, формируются игровые навыки.
Фортепиано. Правила игры на инструменте
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Курсовая работа, 18 Ноября 2011
Предшественниками фортепиано были клавесины и изобретённые позднее клавикорды. Их недостатками были быстро затухающий звук, что мешало игре legato, и постоянный уровень громкости, что исключало одно из важных выразительных средств музыки — динамику (изменение громкости).
Первое музыкальное произведение, написанное специально для фортепиано, появилось в 1732 г. (соната Лодовико Джустини). Однако в массовом порядке композиторы начали ориентироваться на фортепиано, а не на клавесин, сорока-пятьюдесятью годами позже, во времена Гайдна и Моцарта.
Первый год обучения в классе фортепиано
Сайт-партнер: freepapers.ru
Аттестационная работа, 14 Декабря 2010
Цель – становление и развитие музыкальной культуры учащегося как части его общей культуры в процессе обучения игре на фортепиано.
Задачи :
– воспитание культуры чувств, эмпатии и любви к музыке (воспитательные);
– формирование знаний, умений и навыков, необходимых для восприятия и воспроизведения музыки(обучающие);
– развитие общих и специальных способностей, творческого мышления, стимулирование умственной самостоятельности учащегося в процессе обучения(развивающие).