Круговые тренировки на уроках физкультуры
Реферат, 19 Апреля 2015
Абсолютное большинство разнообразных физкультурно-оздоровительных программ базируется на беге по пересеченной местности. Их теоретической основой служат адаптированные к определенным условиям разработки в области теории и методики подготовки высококвалифицированных бегунов.
Техника безопасности на уроках физкультуры
Курсовая работа, 11 Марта 2014
Предмет исследования – техника безопасности на уроках физкультуры как основополагающий фактор формирования интереса к занятиям физической культурой детей младшего школьного возраста.
Цель исследования: теоретически и практически обосновать экспериментальное наблюдение на выработку техники безопасности учащихся на уроках физической культуры как фактора формирования интереса к занятиям.
Техника безопасности на уроках физкультуры
Курсовая работа, 09 Марта 2013
Актуальность темы. На сегодняшний день безопасности в образовательных учреждениях уделяют серьезное внимание организации работы по охране труда, предупреждению травматизма детей и работников. Но все, же безопасность трудовых и учебных процессов в общеобразовательных учреждениях до сих пор, к сожалению, оставляет желать лучшего.
Несчастные случаи с учащимися и воспитанниками, произошедшие во время учебно-воспитательного процесса, были и остаются трагедией, они приносят горе родителям, педагогическим работникам.
Инновационные методы обучения на уроках физкультуры
Курсовая работа, 09 Января 2014
Одним з основних об’єктів, на якому сконцентрована увага багатьох спеціалістів різних наукових галузей, є взаємозв’язок рухових можливостей людини та стану її здоров’я. При цьому здоров’я розглядається як психофізичний стан людини, який характеризується відсутністю патологічних змін, функціональним резервом, достатнім для повноцінної біосоціальної адаптації та збереження фізичної й психічної працездатності в умовах природного середовища існування.
Формирование самооценки младших школьников на уроках физкультуры
Курсовая работа, 21 Октября 2014
Цель работы - изучение, обобщение и обоснование технологии формирования самооценки у детей младшего школьного возраста.
В соответствии с целью данного исследования можно определить следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
2. Уточнить особенности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста.
3. Раскрыть приёмы коррекции самооценки младших школьников на уроках физкультуры.
Повышение мотивации занятий легкой атлетикой на уроке физкультуры
Реферат, 18 Марта 2013
Цель данного исследования: выявить пути повышения мотивации занятий легкой атлетикой на уроке физкультуры.
Задачи исследования:
Изучить особенности методики занятий легкой атлетикой.
Дать характеристику легкоатлетических упражнений, используемых на уроках физкультуры.
Выявить пути повышения мотивации занятий легкой атлетикой на уроке физкультуры.
Формирование коммуникативных УУД младших школьников на уроках физкультуры
Курсовая работа, 30 Октября 2014
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе – очень актуальная проблема, потому что уровень сформированности этих умений оказывает влияние не только на результативность обучения школьников, но и на процесс их социализации и развития индивидуальности в общем. Умения формируются в деятельности, а универсальные учебные действия формируются и регулируются в процессе коллективного общения учеников, как на занятиях, так и во внеурочного времени.
Дидактические игры - как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся на уроках физкультуры
Курсовая работа, 05 Июня 2013
Целью работы является умение правильно преподнести урок в форме игры и привлечь внимание учащихся.
Для осуществления данной цели ставятся следующие задачи:
обучение детей с помощью игры;
способствовать умению кооперировать свои усилия в совместной деятельности;
выявление дидак¬тического конструкта процесса обучения, т.е. его
познавательной (гносеологической) сущности;
конструирование модели обучения в соответствии с ее
структурными характеристиками;
познакомиться с различными способами преподнесения учебного материала.