Контрольная работа по Теории спорта
Контрольная работа, 26 Февраля 2013
Педагогический контроль – это система мероприятий, обеспечивающих проверку запланированных показателей физического воспитания для оценки применяемых средств, методов и нагрузок.
Основная цель педагогического контроля – это определение связи между факторами воздействия (средства, нагрузки, методы) и теми изменениями, которые происходят у занимающихся в состоянии здоровья, физического развития, спортивного мастерства и т.д. (факторы изменения).
Возможности концептуальных теорий спорта
Статья, 16 Декабря 2013
Статья посвящена возможностям концептуальных теорий спорта. Рассматривается проблема понимания физической культуры и спорта , что часто путают и смешивают разные явления. Практически у каждого человека имеется определенное понимание физической культуры и спорта . Однако это понимание достаточно специфическое, так как для характеристики физической культуры и спорта привлекаются различные объекты: человеческое тело и его характеристики, физическое состояние человека и воздействие на него, процесс физического развития и воспитание людей, активные занятия различными видами деятельности (физические упражнения, различные спортивные соревнования) и т.д.
Соревнования как важнейший прикладной аспект теории спорта
Курсовая работа, 19 Декабря 2013
Цель работы – изучить и проанализировать прикладные аспекты теории спорта.
Задачи исследования:
Проанализировать содержание теории спорта и ее основные понятия.
Охарактеризовать соревновательность как прикладной аспект теории спорта.
Определить тенденции спортивных достижений.
Составление хронологии развития и становления теории и методики физического воспитания и спорта
Реферат, 16 Марта 2015
Понятие – это основная форма человеческого мышления, устанавливающая однозначное толкование того или иного термина, выражающая при этом наиболее существенные стороны, свойства или признаки определяемого объекта (явления). К основным понятиям теории физического воспитания относятся: 1) физическое воспитание, 2) физическое развитие, 3) физическая подготовка, 4) физическое совершенство, 5) спорт.
Хронология развития и становления теории и методики физического воспитания и спорта в России/в мире
Реферат, 03 Февраля 2015
Цель исследования: систематизация знаний по теме теории и методики физического воспитания как науки и учебной дисциплины.
Задачи исследования:
1. Раскрыть периоды развития теории и методики физического воспитания как науки.
2. Дать определение основным понятиям теории и методики физического воспитания.
3. Проанализировать структуру теории и методики физического воспитания как учебной дисциплины.