Строение солнечной системы
09 Ноября 2014 в 20:22, реферат
Давным-давно люди смотрели в небо и видели звезды, только звезды, россыпи сверкающих алмазов. И каждую ночь они собирались вместе под необъятных размеров лоскутом черного бархата, усеянном миллионами звезд. Вся их жизнь была наполнена сказкой... Сказкой, которой нет конца, ибо все бесконечно. И каждый день в одно и тоже время тускнели алмазы, скрываясь под пеленой Нового Дня. Темные краски Ночи сменялись переливающейся симфонией пламени, пришествие Дня ознаменовывалось появлением яркого огня. "Бог Огня вернулся..." - говорили древние.
Строение солнечной системы
11 Декабря 2013 в 14:23, реферат
Солнечная система представляет собой большую семью, состоящую из Солнца, планет и их спутников, комет, астероидов, большого количества пыли, газа и мелких частиц. Если посмотреть на Солнечную систему как бы издалека, то можно увидеть, как около центральной звезды желтого цвета спектрального класса G2 обращаются 9 планет. Солнце - это звезда, огромный газовый шар, в центре которого идут ядерные реакции. Основная доля массы Солнечной системы сосредоточена в Солнце - 99,8%. Именно поэтому Солнце удерживает гравитацией все объекты Солнечной системы, размеры которой не менее шестидесяти миллиардов километров. Размеры орбит планет трудно представить на одном рисунке: настолько различны расстояния и размеры.
Солнечная система. Эволюция и строение Солнца
27 Февраля 2014 в 21:13, реферат
Земля — спутник Солнца в мировом пространстве, вечно кружащийся вокруг этого источника тепла и света, делающего возможной жизнь на Земле. Самыми яркими из постоянно наблюдаемых нами небес¬ных объектов кроме Солнца и Луны являются соседние с нами плане¬ты. Они принадлежат к числу тех девяти миров (включая Землю), которые обращаются вокруг Солнца (а его радиус 700 тыс. км, т.е. в 100 раз больше радиуса Земли) на расстояниях, достигающих не-скольких миллиардов километров.
Строение солнечной системы.�Теория большого взрыва. Самоорганизация вселенной
12 Декабря 2012 в 23:11, лекция
Центральное тело нашей планетной системы – Солнце. Солнце (желтый карлик) – сосредоточило в себе 99,866 % всей массы Солнечной системы. Оставшиеся 0,134 % вещества представлены девятью большими Планеты планетами (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон) и несколькими десятками спутников планет (в настоящее время их открыто более 60), малыми планетами – астероидами ( ~100 тысяч), кометами ( ~1011 объектов), огромным количеством мелких фрагментов – метеороидов, а также космической пылью.
Строение Солнечной системы
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
04 Мая 2014 в 21:00, реферат
Солнечная система — планетная система, включающая в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, обращающиеся вокруг Солнца. Она сформировалась путём гравитационного сжатия газопылевого облака примерно 4,57 млрд лет назад.
Все объекты Солнечной системы, не считая собственно Солнца, официально делят на три категории: планеты, карликовые
планеты и малые тела Солнечной системы.
Строение Солнечной системы
Сайт-партнер: stud24.ru
12 Октября 2012 в 14:33, реферат
Солнечная система представляет собой группу небесных тел, весьма различных по своим размерам и физическому строению. В эту группу входят: Солнце, Девять больших планет, вместе с 61 спутником, более 100000 планет (астероидов), порядка десяти комет, а также бесчисленное множество метеорных тел движущихся как роями так и в виде отдельных частиц.
Строение Солнечной системы
Сайт-партнер: myunivercity.ru
07 Ноября 2012 в 04:48, доклад
Космогония- это научная дисциплина, раздел астрономии, в котором изучается происхождение и развитие небесных объектов- галактик, звезд и планет.
Звездная космогония исследует процесс возникновения и жизненного пути звезд, и прежде всего ближайшей к нам- Солнца.
Строение солнечной системы
Сайт-партнер: yaneuch.ru
16 Марта 2014 в 20:31, лекция
Цель темы: Показать сложный путь поиска истины среди заблуждений и сомнений о месте Земли и Солнечной системы и, тем самым, – о месте человека во Вселенной. Рассказав об открытии законов движения небесных тел и развитии небесной механики от Кеплера до наших дней на примере открытияНептуна и других объектов, раскрыть значение научного предвидения и торжество науки, подчеркнув универсальность закона всемирного тяготения, практическое применение небесной механики в космонавтике Наиболее сложным в теме может быть непонимание современными школьниками, почему такой очевидный факт, как движение Земли вокруг Солнца, был пунктом ожесточенной борьбы не только людей, причастных к науке, но и далеких от нее. Почему в некоторые эпохи этот спор принимал ожесточенные формы, вплоть до преследования и даже уничтожения инакомыслящих. Здесь нужно подчеркнуть, что этот спор имел не только научное, но и религиозное значение, что восприятие человеком мира таким, каким он его видел, на самом деле было ошибочным. По существу же сложными – в научном смысле – являются понятия о гравитационных сферах. Считаем, что учитель должен о них рассказать ученикам подробнее.