Работа социального педагога с семьей "группы риска"
Дипломная работа, 28 Октября 2013
Цель: выявление специфики работы социального педагога с «семьей группы риска».
Объект: методика и технология работы социального педагога с «семьей группы риска».
Государвенная политика семей группы риска в России
Реферат, 26 Января 2014
Государственная семейная политика - часть социальной политики, комплекс мер, направленных на оказание того или иного воздействия на семью, процессы семейных изменений или семейное поведение (А.В. Артюхов). Семейная политика представляет собой комплекс целенаправленных мер экономического, политического, правового, медико-социального, информационно-просветительского и организационно-управленческого характера, реализуемых федеральными, региональными органами государственной власти и местного самоуправления и другими субъектами политики (частнопредпринимательский сектор, политические и общественные организации) в отношении семьи как важнейшего института общества. По сравнению с социальной семейная политика является более целенаправленной, сориентированной ни конкретный объект действий - семью.
Работа социального педагога с семьей "группы риска"
Курсовая работа, 09 Июня 2014
В жизни каждого человека семья занимает особое место. В семье растет ребенок и с первых лет своей жизни он усваивает нормы общежития, нормы человеческих отношений, впитывая из семьи добро и зло, всё, чем характерна его семья. Семья является источником и опосредующим звеном передачи ребенку социально-исторического опыта, и, прежде всего, опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений между людьми. Учитывая это, можно с полным правом считать, что семья была, есть и будет важнейшим институтом воспитания, социализации ребенка.
Семья - это неотъемлемая составляющая социально-педагогической деятельности, поскольку успешное развитие и социализация ребенка во многом определяется семейной ситуацией.
Типы семейного неблагополучия и методы социально-педагогической поддержки детей из семьи группа риска
Курсовая работа, 23 Апреля 2014
Цель данной работы состоит в исследовании вопросов теории семейного неблагополучия и основных методов социально-педагогической поддержки детей из семей группы риска.
В соответствии с поставленной целью решались следующие задачи исследования:
1. Теоретического исследования типологий семейного неблагополучия.
2. Изучения влияния неблагополучной семьи на отклоняющееся поведение детей.
3. Выявления основных методов социально-педагогической поддержки детей из семей группы риска.
Организация и содержание коррекционно-реабилитационной работы с девиантными подростками из семей группы риска в отделение помощ
Курсовая работа, 02 Сентября 2012
Целью исследования является: определение и обоснование комплекса форм и методов организации и содержания лиц с девиантным поведением.
В соответствии с целью были определены следующие задачи:
- исследовать теоретические аспекты девиации молодежи, как социальные проблемы на современном этапе;
- рассмотреть семейное неблагополучие как фактор девиации подростков;
- проанализировать опыт работы отделения социальной помощи семье и детям Центра социального осблуживания населения «Тылсым» п. Кукмор