Самоконтроль в процессе занятий физической культурой
22 Мая 2012 в 19:55, курсовая работа
Человек как личность формируется в процессе общественной жизни: в учебе, труде, в общении с людьми. Физическая культура и спорт вносят свой вклад в формирование всесторонне развитой личности.
Нравственное воспитание. На учебных занятиях, тренировках, а особенно во время спортивных соревнований учащиеся переносят большие физические и моральные нагрузки: быстро меняющаяся обстановка, сопротивление соперника, зависимость результата спортивных соревнований от усилий каждого члена команды, умение подчинить свои интересы интересам коллектива, уважительное отношение к сопернику содействуют формированию у них таких черт характера, как сила воли, смелость, самообладание, решительность, уверенность в своих силах, выдержка, дисциплинированность.
Самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом
22 Января 2014 в 18:59, реферат
Физическая культура – это органическая составная часть общей культуры общества и личности, вид социальной деятельности людей, направленной на укрепление здоровья и развитие их физических способностей, на подготовку к жизненной практике. Общество признает такую деятельность полезной и необходимой для всех, создает условия для ее развития. Показателями состояния физической культуры в обществе и государстве являются:
совокупность материальных и духовных ценностей, созданных для физического совершенствования членов общества;
уровень здоровья и физического развития людей;
степень использования физических упражнений в сфере воспитания, образования, в производстве и быту, для других целей общественной практики.
Врачебно-педагогический контроль, самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом
09 Декабря 2012 в 06:05, реферат
Нравственное воспитание. На учебных занятиях, тренировках, а особенно во время спортивных соревнований учащиеся переносят большие физические и моральные нагрузки: быстро меняющаяся обстановка, сопротивление соперника, зависимость результата спортивных соревнований от усилий каждого члена команды, уме-ние подчинить свои интересы интересам коллектива, уважительное отношение к сопернику содействуют формированию у них таких черт характера, как сила воли, смелость, самооблада-ние, решительность, уверенность в своих силах, выдержка, дисцип-линированность.
Самоконтроль при занятии физической культурой
Сайт-партнер: myunivercity.ru
11 Июня 2012 в 02:32, реферат
Значение физической культуры и спорта. Задачи самоконтроля при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. Форма самоконтроля - это ведение специального дневника. Показатели самоконтроля. Уровень физического развития, масса тела, физическая сила, координация движений и т.д.
Самоконтроль при занятиях физической культурой
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
05 Октября 2009 в 17:06
самоконтроль при занятиях физической культурой
Самоконтроль при занятиях физической культурой
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
13 Декабря 2011 в 21:05, реферат
Занятия физическими упражнениями являются очень сильным средством изменения физического и психического состояния человека. Правильно организованные занятия укрепляют здоровье, улучшают физическое развитие, повышают физическую подготовленность и работоспособность, совершенствуют функциональные системы организма человека.
Самоконтроль при занятиях физической культурой
Сайт-партнер: myunivercity.ru
06 Апреля 2015 в 18:09, реферат
Значение физической культуры и спорта с каждым днем неуклонно возрастает. Занятия спортом (наиболее подходящим видом), или просто зарядкой по утрам, готовят человека к жизни, закаляют тело и укрепляют здоровье, содействуют гармоничному физическому развитию человека, способствуют воспитанию необходимых черт личности, моральных и физических качеств, необходимых будущим специалистам в их профессиональной деятельности.
Самоконтроль при занятиях физической культурой
Сайт-партнер: turboreferat.ru
23 Ноября 2011 в 08:02, реферат
Физическое воспитание — это педагогический процесс обучения человека движениям и совершенствования его физических качеств, направленный на морфологическое и функциональное совершенствование организма человека, его основных жизненно важных двигательных навыков, умений и связанных с ними знаний. Этот педагогический процесс предполагает осознанную деятельность людей — учителя и ученика: первый, используя педагогические методы, передает второму знания, умения и навыки; второй — воспринимает, усваивает и применяет их.