Профессионально-педагогическая деятельность учителя
27 Января 2014 в 14:44, контрольная работа
Целью нашей работы является рассмотрение основных компонентов профессионально-педагогической деятельности учителя и стилей педагогического руководства.
Задачи:
1. Изучить сущность педагогической деятельности.
2. Раскрыть содержание понятия «педагогическое общение».
3. Проанализировать основные стили педагогического руководства.
Педагогические основы различных видов профессиональной деятельности
20 Июня 2014 в 17:38, реферат
Цель этого вмешательства – преобразование человеческой природы в «развитую специфическую рабочую силу» (К. Маркс), подготовка члена общества.
Как и любой вид деятельности, деятельность педагога имеет свою структуру. Она такова:
Мотивация.
Педагогические цели и задачи.
Предмет педагогической деятельности.
Психолого – педагогическое общение в процессе профессиональной деятельности
29 Мая 2014 в 11:58, курсовая работа
Актуальность исследования. Психология педагогического общения определяется, прежде всего, тем, что учитель и ученики непосредственно влияют на педагогическое общение. В настоящее время в современной школе часто проявляются разногласия и трения между учителем и учениками, особенно в старших классах.
Все больше и больше происходит столкновение интересов поколений. В основном это зависит от стиля педагогического общения и учителя не видят эту формальность или не хотят видеть
Роль деформаций личности педагога в профессионально–педагогической деятельности
25 Мая 2014 в 10:19, реферат
Вопрос о профессионально-педагогической деформации личности педагога является очень важным в наше время. Его актуальность объясняется, во-первых, тем, что профессионально-педагогическая деятельность является одной из ведущих практически для каждого человека, и естественно, накладывает свой отпечаток на его личность. Второй аспект актуальности данной проблемы – недостаточное количество исследований по данному важному вопросу. В феномене профессионально-педагогической деформации находит свое отражение фундаментальный принцип психологии – принцип неразрывного единства сознания, личности, деятельности. Именно социальная деятельность человека есть стержневая характеристика личности. Трудовая деятельность, формирует личность и накладывает свой отпечаток на многие ее особенности.
Контрольная работа по дисциплине «Профессиональная этика в психолого – педагогической деятельности»
06 Ноября 2012 в 16:02, контрольная работа
Для педагога-психолога важно соблюдать этические принципы в своей работе. Существует широкое и узкое понимание этики. Этика в широком смысле - это понимание идеалов, моральных принципов и норм поведения, назначения человека и смысла его жизни. Она имеет очень большое значение в работе педагога-психолога.
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих педагогов начальной школы на основе проектной деятельност
31 Мая 2015 в 21:20, реферат
1. Анализ педагогической практики по формированию профессиональной компетентности у педагогов начальных классов.
2. Диагностика уровня сформированности профессиональной компетентности у будущих педагогов.