Образовательная программа «здоровое поколение»
Курсовая работа, 13 Декабря 2012
Работа содержит информацию о проблеме терпимости окружающих к лицам с отклонениями в развитии, основные направления работы руководителя и специалистов психологической службы образовательного учреждения по формированию толерантного отношения участников образовательного процесса к детям и подросткам с особыми нуждами, методы и приемы диагностики и психокоррекционной работы с детьми, родителями, педагогами, а также примеры конспектов занятий и программа тренинга толерантности.
Программы помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в практике социальной работы
Курсовая работа, 01 Июня 2014
Целью исследования является анализ содержания и динамики различных практик помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и их отражение в нормативно-правовых актах.
Задачи:
• Изучить политику программ обеспечения социальных прав детей с ОВЗ, историю их возникновения.
• Рассмотреть законодательную базу – конкретные программы помощи детям с ОВЗ в РФ.
Методика воспитания культуры здорового образа жизни у подростков в рамках учебной программы
Курсовая работа, 30 Августа 2013
В настоящее время наблюдается увеличение количества школьников страдающих самыми различными хроническими приобретенными заболеваниями. Немаловажной причиной неблагополучия здоровья современных детей и юношества состоит также в недооценке значения здорового образа жизни в деле формирования физического и духовного здоровья, воспитания личности. В большинстве существующих образовательных структур фактически отсутствует целенаправленная и систематическая работа по формированию здорового образа жизни детей и культуре физических упражнений, занятий спортом.
Методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития (стандарты, индексы, программы, формулы)
Реферат, 18 Сентября 2013
Между тем физическое развитие в значительной мере обусловлено и законами наследственности, которые необходимо учитывать как факторы, благоприятствующие или наоборот препятствующие физическому совершенствованию человека. Процесс физического развития подчиняется также закону возрастной ступенчатости. Поэтому вмешиваться в этот процесс с целью управления им можно только с учетом особенностей и возможностей организма в различные возрастные периоды: становления и роста, наивысшего развития форм и функций, старения.
Формы и методы реализации программы формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников
Курсовая работа, 22 Июня 2014
Цель исследования: выявить эффективные формы и методы реализации программы формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников
Для достижения цели поставлены задачи:
раскрыть понятия здоровья и здоровый образ жизни;
охарактеризовать программу формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников;
выявить уровень представления младших школьников о здоровом образе жизни;
выявить формы и методы формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников и показать эффективность их применения.
Профилактика асоциального поведения младшего школьника в системе целевой комплексной программы развития "Мое здоровье"
Дипломная работа, 07 Мая 2014
Актуальность. Нестабильная социальная, экономическая, экологическая ситуация в России последних десятилетий привела к росту численности детей с выраженными отклонениями в поведении, учебе. Модернизацию общества сопровождают негативные явления. Наблюдается количественный рост групп риска не только среди молодежи, старшеклассников и подростков, но и среди младших школьников. Одна из глубинных причин кризиса, постигшего наше общество, в том, что социализации юношества и детей к миру взрослых не уделялось должного внимания – старые формы коллективной социализации ушли, им на смену не пришла стабильная система. Решение этих противоречий сегодня одна из наиболее актуальных и глобальных социально-педагогических проблем.