Современные модели развития науки
Реферат, 01 Июня 2014
Наука – это многогранное и вместе с тем целостное образование, отдельные компоненты которого, в том числе естественные и гуманитарные науки, в своих глубинных мировоззренческих и методологических основаниях теснейшим образом связаны между собой. Вся история познания свидетельствует о наличие мощных токов знаний, идей, образов, представлений, от естественных наук к гуманитарным и от гуманитарных к естественным, о взаимодействии между науками о природе и науками об обществе и человеке.
Закономерности и модели развития науки
Контрольная работа, 10 Ноября 2013
Тема моей работы - закономерности и модели развития науки. Название очень точно отражает её содержание, цели и задачи. Изучить основные закономерности развития науки, ознакомиться с существующими моделями развития науки, охарактеризовать и проанализировать самые известные из них, а так же дать определение понятию «революция в науке».
Закономерности и модели развития науки
Контрольная работа, 16 Декабря 2010
Тема моей работы – закономерности и модели развития науки. Название очень точно отражает ее содержание, цели и задачи: изучить основные закономерности развития науки, ознакомиться с существующими моделями развития науки, охарактеризовать и проанализировать самые известные из них, а также дать определение понятию «революции в науке».
Для достижения этих целей я считаю нужным ответить на ряд следующих вопросов:
1.Что представляет собой научное знание?
2.Основные течения развития научного знания;
3.Каковы закономерности развития науки?
4.Какие модели развития науки существуют в современном мире?
5.Основные положения теории Т.Куна: парадигма и научная революция;
6.Основные положения теории И.Лакатоса: структура теории, ее главное отличие от концепции Т.Куна;
7.Концепция роста знаний К. Поппера;
8.«Эпистемологический анархизм» П.Фейерабенда;
9.Концепция Ст.Тулмина.
Развитие науки: революция или эволюция? Философские модели постпозитивизма
Контрольная работа, 23 Апреля 2012
Интерес к феномену науки, законам ее развития столь же стар, как и сама
наука. С незапамятных времен науку исследовали и теоретически, и эмпирически.
В каждой науке формулируются не только высказывания о познаниях в той или
иной предметной области, но и общие правила и предписания, относящиеся к
построению, методике и терминологии.
Модели развития науки
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 31 Мая 2017
Ныне интегративные процессы в естествознании, кажется, «пересиливают» процессы дифференциации. Интеграция естественно-научного знания стала, по-видимому, ведущей закономерностью его развития. Она может проявляться во многих формах:
- в организации исследований на стыке смежных научных дисциплин;
- в разработке научных методов, имеющих значение для многих наук и т. д.
Модели развития науки
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Лекция, 28 Декабря 2011
В XX в. К. Поппер выдвинул для определения научности знаний принцип фальсификации. Предполагая, что фальсифицированная теория отбрасывается, а сменяющая ее новая теория не имеет с ней никакой связи, напротив, она должна максимально отличаться от предшествующей теории. Он считал, что «…наиболее весомый вклад в рост научного знания, который может сделать теория, состоит в постановке новых проблем, порождаемых ею...». Наука, согласно Попперу, начинает не с наблюдений и даже не с теорий, а с проблем. Для решения проблем мы строим теории, крушение которых порождает новые проблемы и т. д.
Общие модели развития науки
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 22 Декабря 2012
Нет сомнений в том, что наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно разветвляется, усложняется и тому подобное. Развитие это оказывается неравномерным: с «равным» ритмом, причудливым переплетением медленного кропотливого накопления новых знаний, с «обвальным» эффектом внедрения в тело науки сумасшедших идей, перечеркивающих за непостижимо короткое время складывающиеся веками картины мира.