Биография Лурия
Биография, 20 Сентября 2014
Лурия родился в г. Казани, в семье известного врача-терапевта. Он окончил факультет общественных наук Казанского университета в 1921 г. и в 1937 г. - 1-й Московский медицинский институт. В 20-х гг., как ученик Л.С.Выготского, участвовал в создании отечественной психологической науки, в разработке теории культурно-исторического развития психических процессов.
Биография Лурия
Биография, 20 Сентября 2014
Лурия родился в г. Казани, в семье известного врача-терапевта. Он окончил факультет общественных наук Казанского университета в 1921 г. и в 1937 г. - 1-й Московский медицинский институт. В 20-х гг., как ученик Л.С.Выготского, участвовал в создании отечественной психологической науки, в разработке теории культурно-исторического развития психических процессов.
Воспоминания о А. Р. Лурия
Статья, 12 Марта 2014
Известный во всем мире как основатель нейропсихологии, — А.Р. Лурия за более чем 50 лет своей плодотворной деятельности оставил неизгладимый след в различных областях психологической науки — общей психологии, кросскультурной психологии, нейролингвистики, психогенетики.
А.Р. Лурия внес существенный вклад в теорию культурно-исторического развития психических процессов, сформулировал основные принципы их восстановления при мозговых нарушениях, он является автором сопряженной моторной методики, активно используемой криминалистами (в том числе далеко за пределами нашей страны), а также методов нейропсихологической диагностики локальных поражений головного мозга.
Лурия Александр Романович
Доклад, 19 Ноября 2013
Александр Лурия родился в Казани третьим из четырёх сыновей в интеллигентной еврейской семье. Его отец — известный терапевт, впоследствии профессор Роман Альбертович Лурия — занимался частной медицинской практикой; мать — Евгения Викторовна Лурия — была зубным врачом. Окончил Казанский университет (1921) и 1-й Московский медицинский институт (1937).С 1922 по 1930 годы член Русского психоаналитического общества. Заведующий кафедрой нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ (1966—1977). В течение более чем 50-летней научной работы А. Р. Лурия внес важный вклад в развитие различных областей психологии таких как психолингвистика, психофизиология, детская психология, этнопсихология и др.
Вклад Лурии А. Р. в психологию
Доклад, 07 Апреля 2013
1)Нейропсихологические идеи
2)Нейропсихологическая школа
Нейропсихологическая школа А.Р.Лурии
Реферат, 22 Января 2014
Вот уже 20 лет как ушел из жизни А.Р.Лурия (1902 — 1977). Время все расставило по своим местам. Оно, как известно, отсеивает истинные ценности от мнимых. Созданное А.Р.Лурия направление психологической науки - нейропсихология - выдержало испытание временем и сейчас по-прежнему принадлежит к одной из наиболее эвристичных, продуктивных наук о мозге. Эту высшую оценку нейропсихологической школы А.Р.Лурия дала и наша, и международная научная общественность, свидетельством чего являются переиздание трудов ученого на разных языках, публикация работ о нем как ученом и человеке, многочисленные конференции в разных странах,
посвященные различным разделам луриевской нейропсихологии.
Жизнь и творчество отечественного психолога А. Р. Лурия
Реферат, 11 Декабря 2013
Русский психолог, Ученик Л. С. Выгодского, основатель нейропсихологии. На основании идей Выготского развил теорию системности высших психических функций. Создал новую отрасль психологии- нейропсихологию, основываясь на идее локализации высших психических функций. Исследовал, реабилитировал людей, получивших травмы головного мозга во время войны. Выделял в мозге три блока, имеющие различное функциональное значение: энергетический блок, блок анализа, хранения и переработки информации и блок программирования и контроля. Любая высшая психическая функция осуществляется всеми тремя блоками . если один из них страдает,то страдают определенные аспекты