Интерактивные технологии обучения

18 Ноября 2013 в 09:07, доклад

Интерактивные технологии обучения - это такая организация процесса обучения, в котором невозможно неучастие ученика в коллективном, взаимодополняющим, основанным на взаимодействии всех его участников процесса обучающего познания.

1)Работа в парах.
2)Ротационные (сменные) тройки.
3)Карусель.
4)Работа в малых группах.
5)Аквариум.

Технология интерактивного обучения

03 Апреля 2014 в 22:40, доклад

Как известно, в школьном образовании существует множество методов обучения, разные типы уроков, которые преследуют единую цель – усвоение знаний учащимися. Поощрительным является внедрение новшеств и их гармоничное вливание в устоявшуюся структуру урока. Среди моделей обучения выделяют: пассивную, активную и интерактивную.

Интерактивные технологии на внеклассных мероприятиях по информатике

24 Июня 2013 в 14:33, курсовая работа

Цель исследования: определить влияние внеклассной работы с использованием интерактивной доски на учащихся.
Объект исследования: ученический коллектив.
Предмет исследования: особенности проведения внеклассной работы по информатике с использованием интерактивной доски.
Задачи исследования:
Изучить теоретическую и методическую литературу по теме: «Использование интерактивной доски во время проведения внеклассных мероприятий по информатике»
Подготовить задания по внеклассной работе с использованием интерактивной доски.

Использование интерактивных технологий в обучении младших школьников

22 Мая 2013 в 09:33, курсовая работа

Цель исследования: теоретически обосновать специфику внедрения информационных технологий в начальных классах.
Задачи исследования:
- проанализировать методическую, психолого-педагогическую, научную литературу по проблеме исследования;
- рассмотреть сущность понятия «информационные технологии» их классификации;
- изучить программные средства, соответствующие информационным технологиям

Включение игровых технологий в процесс изучения интерактивного курса «Окружающий мир»

20 Января 2014 в 02:22, курсовая работа

Целью нашего исследования является изучение игровых технологий в процессе изучения младшими школьниками интерактивного курса «Окружающий мир».
Объект исследования – педагогический процесс по курсу «Окружающий мир».
Предмет исследования – игровые технологии в процессе изучения младшими школьниками курса «Окружающий мир».

Технологии интерактивного обучения в методической работе учреждения дошкольного образования

17 Ноября 2013 в 00:28, реферат

Цель реферата – теоретически обосновать эффективность применения интерактивных педагогических технологий в методической работе учреждения дошкольного образования.
Предмет исследования: процесс применения интерактивных педагогических технологий в рамках методической работы в учреждении дошкольного образования.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
Раскрыть сущность понятия «методы активного обучения»;
Рассмотреть классификацию методов и их основные компоненты;
Выявить место и роль деловой игры в методической работе ДУ как интерактивной формы в работе с педагогическим коллективом.

Технологии интерактивной аналитической обработки данных (OLAP). Управления знаниями (КМ), распознавания важной информации (DataMining)

14 Ноября 2014 в 06:19, контрольная работа

Популярность DataMining сегодня можно сравнить с его популярностью пол столетия назад, на заре компьютерной эпохи. Тогда, правда, этот термин не был известен, но много говорили об искусственном интеллекте, о нейронных сетях и распознавании образов. Однако, за немногими исключениями, практическую реализацию теории пришлось отложить до тех пор, пока аппаратная и программная инфраструктура не развилась до современного уровня. И сегодня, по завершению пятидесятилетнего цикла развития, мы вновь обращаемся к решению задач анализа, обладая уже для этого мощными вычислительными системами и системами управления базами данных, развитой операционной и языковой средой.

Создание интерактивной презентации на основе комплексного текстового документа с применением OLE-технологий на тему: «Эволюция и классифи

30 Октября 2012 в 09:37, курсовая работа

Языки программирования – это формальные языки, специально созданные для общения человека с компьютером. Каждый язык программирования (как и «естественный» язык) имеет алфавит, словесный запас, свою грамматику и синтаксис, а также семантику.
Алфавит – фиксированный для данного языка набор основных символов, допускаемый для составления текста программы на этом языке.
Синтаксис – система правил, определяющих допустимые конструкции языка программирования из букв алфавита.