Гуманистическая направленность педагогической профессии
Реферат, 17 Января 2015
Цель: рассмотреть особенности гуманистической направленности педагогической профессии.
Объект исследования: педагогический процесс.
Предмет исследования: гуманистическая направленность педагогической деятельности.
Гуманистическая направленность педагогической деятельности
Реферат, 18 Ноября 2013
Цель реферата: Рассмотреть проблему гуманистической направленности педагогической деятельности на примере трудов известных педагогов новаторов. Многие учителя в своей практике сталкиваются с проблемой необходимости гуманизации педагогического процесса. Гуманизм - это система воззрений , признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление всех способностей. Это система, считающая благо человека критерием оценки социальных явлений, а принципы равенства, справедливости, человечности - желаемой нормой отношений в обществе. Бесценными пособиями для них являются труды педагогов-новаторов Ш. А. Амонашвили и В. А. Сухомлинского.
Школа и педагогическая мысль эпохи Возрождения. Гуманистическое направление педагогических идей
Курсовая работа, 11 Января 2015
Актуальность исследования Эпоха Возрождения - это очень важный этап в истории европейской цивилизации в целом и образования в частности. Поэтому последнему вопросу занятия следует уделить особое внимание, учитывая тот вклад, который внесла данная эпоха в становление и развитие педагогической науки и практики.
Поставив человека в центр своего мировоззрения, гуманисты Возрождения большое внимание уделяли вопросам образования, связывая с ними моральный и социальный прогресс цивилизации.
Реализация антрополого-гуманистического направления в педагогике в деятельности Виктора Николаевича Сороки-Росинского
Курсовая работа, 24 Января 2013
Цель работы – дать подробный анализ теоретических воззрений ученого и их воплощения на практике. В соответствии с целью мы поставили следующие задачи:
- Изучить общую картину развития отечественной педагогической мысли начала 20 века в контексте исторической обстановки;
- Проанализировать место и роль В. Н. Сороки-Росинского в этой системе; дать оценку его вклада в отечественную педагогическую науку;
- Изложить основные теоретические положения антрополого-гуманистического направления в образовании;
- Проанализировать их воплощение на практике – в школе имени Достоевского.
Гуманистическое направление в психологии
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Доклад, 13 Декабря 2013
Течений в психологии достаточно много, и каждое из них определяет науку "психология" по разному. Густое переплетение разных концепций, словно сеть, выход из которой достаточно труден и в которую попадают ученые, противоречащие субъективным концепциям других ученых, что все более углубляет достижение определенности. Так бихевиоризм отвергает представление о свободной воли человека, а психоанализ выдвигает идеи стремления к удовольствию приоритетнее другим( Фрейд ) или воле к власти ( Адлер ). Вызывала возражения ученых и идея психоанализа о том, что процесс развития личности заканчивается в детстве, тогда как экспериментальные материалы показывали, что становление личности происходит в течение всей жизни.
Гуманистическое направление Данте Алигьери
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Доклад, 14 Марта 2012
В странах Западной Европы огромный прогресс культуры в эпоху, давно именуемую эпохой Возрождения, или, приходится на последние столетия средневекового феодализма, на XV-XVI вв.
Гуманистическое направление в психотерапии
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 09 Мая 2014
Это направление в психотерапии весьма неоднородно, что находит выражение даже в разнообразии терминов, которые используются для его названия. Наряду с термином «гуманистическое направление» его также часто обозначают как «экзистенциально-гуманистическое» или «опытное» направление. Это связано, прежде всего, с тем, что в это направление традиционно включают самые разнообразные психотерапевтические школы и подходы, которые объединены общим пониманием цели психотерапии и путей для ее достижения.
Абрахамом Маслоу: Гуманистическое направление
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 04 Декабря 2012
Термин “гуманистическая психология” определён группой психологов во главе с Абрахамом Маслоу. Маслоу назвал свой подход - психологией третьей силы, противопоставляя её бихевиоризму и психоанализу. Гуманистической концепции свойственен экзистенциальный взгляд на человека. В качестве основных принципов выдвигается трактовка личности как единого целого, бесполезность исследований на животных, восприятие человека как существа положительного и созидательного в своей основе, акцент на изучение психического здоровья.
Теория Маслоу описывает мотивацию в терминах иерархии потребностей. Низшие (основные) потребности должны быть разумно удовлетворены, прежде чем потребности высшего порядка станут доминантой побудительных сил в поведении человека.