Организм как биологическая система
Реферат, 17 Июня 2014
В основе жизнедеятельности организма лежит процесс автоматического поддержания жизненно важных факторов на необходимом уровне, всякое отклонение от которого ведет к немедленной мобилизации механизмов, восстанавливающих этот уровень.
Организм - сложная биологическая система. Все его органы связаны между собой и взаимодействуют. Нарушение деятельности одного органа приводит к нарушению деятельности других.
Ферментативный катализ в биологических системах
Реферат, 09 Декабря 2013
Ферментативный катализ используется людьми тысячи лет, задолго до появления самого понятия «катализ». Получение молочнокислых продуктов, сыра, приготовление теста, вина, красителей и др. продуктов включало применение ферментативных процессов. Технология этих процессов передавалась из поколения в поколение и была эмпирически отработана до совершенства. Считают, что в эволюции жизни и появлении сложных
биологических систем (включая человека) важную роль сыграл ферментативный катализ.
Организм как саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
Контрольная работа, 19 Февраля 2013
Без знаний о строении человеческого тела, о закономерностях функционирования отдельных органов и систем организма, об особенностях протекания сложных процессов его жизнедеятельности нельзя организовать процесс формирования здорового образа жизни и физической подготовки населения, в том числе и учащейся молодежи. Достижения медико-биологических наук лежат в основе педагогических принципов и методов учебно-тренировочного процесса, теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки.
Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
Реферат, 21 Июля 2014
Целью написания работы является описание понятия о социально-биологических основах физической культуры.
Чтобы достичь поставленной цели, мною были определены следующие задачи:
Описать организм как единую саморазвивающуюся и саморегулирующуюся биологическую систему;
Охарактеризовать внешнюю среду и ее воздействие на организм человека;
Дать характеристику средствам физической культуры, обеспечивающим устойчивость к умственной и физической работоспособности;
Описать двигательную функцию и повышение уровня адаптации и устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды;
Рассмотреть социальные функции физической культуры и спорта.
Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующая биологическая система
Реферат, 09 Мая 2014
Развитие организма осуществляется во все периоды его жизни – с момента зачатия и до ухода из жизни. Это развитие называется индивидуальным, или развитием в онтогенезе. При этом различают два периода: внутриутробный (от момента зачатия и до рождения) и внеутробный (после рождения).
Оказавшись после рождения, образно говоря, в условиях автономного режима, ребенок быстро растет, увеличивается масса, длина и площадь поверхности его тела. Рост человека продолжается приблизительно до 20 лет. Причем у девочек наибольшее интенсивность роста наблюдается в период от 10 до 13, а у мальчиков от 12 до 16 лет. Увеличение массы тела происходит практически параллельно с увеличением его длины и стабилизируется к 20 – 25 годам.
В основе жизнедеятельности организма лежит процесс автоматического поддержания жизненно важных факторов на необходимом уровне, всякое отклонение от которого ведет к немедленной мобилизации механизма, восстанавливающих этот уровень (гомеостаз).
Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующая биологическая система
Контрольная работа, 22 Марта 2014
Развитие организма осуществляется во все периоды его жизни – с момента зачатия и до ухода из жизни. Это развитие называется индивидуальным, или развитием в онтогенезе. При этом различают два периода: внутриутробный (от момента зачатия и до рождения) и внеутробный (после рождения).
Оказавшись после рождения, образно говоря, в условиях автономного режима, ребенок быстро растет, увеличивается масса, длина и площадь поверхности его тела. Рост человека продолжается приблизительно до 20 лет. Причем у девочек наибольшее интенсивность роста наблюдается в период от 10 до 13, а у мальчиков от 12 до 16 лет. Увеличение массы тела происходит практически параллельно с увеличением его длины и стабилизируется к 20 – 25 годам.
Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулируемая биологическая система
Реферат, 03 Июня 2013
Медико-биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. Социальность – специфическая сущность человека, которая не упраздняет его биологической субстанции, ведь биологическое начало человека – необходимое условие для формирования и проявления социального образа жизни. Между тем творят историю, изменяют живой и неживой мир, созидают и разрушают, устанавливают мировые и олимпийские рекорды не организмы, а люди, человеческие личности. Таким образом, соииально-биологические основы физической культуры – это принципы взаимодействия социальных и биологических закономерностей в процессе овладения человеком ценностями физической культуры.
Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
Контрольная работа, 11 Января 2014
Жизненно необходимые процессы энергообразования, выделения продуктов распада, обеспечения различных биохимических реакций жизнедеятельности, снабжение огромного количества клеток питательными веществами и необходимым количеством кислорода происходят благодаря регуляторным механизмам, осуществляющим свою деятельность через нервную, кровеносную, дыхательную, эндокринную и другие системы организма.
Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система
Реферат, 16 Июля 2013
Актуальность: организм человека представляет собой саморазвивающуюся и саморегулирующуюся биологическую систему, на которую воздействуют социальные, экологические, биологические и другие факторы. Физическая культура - часть общей культуры общества, отражающая уровень целенаправленного использования физических упражнений для укрепления здоровья и гармонического развития личности. Физическая культура формировалась на ранних этапах развития человеческого общества, ее совершенствование продолжается по настоящее время. Особенно возросла роль физической культуры в связи с урбанизацией, ухудшением экологической ситуации, автоматизацией труд.
Структурные уровни организации материи. Микромиры, макромиры и мегамиры. Структура и ее роль в организации биологической системы
Реферат, 11 Апреля 2014
Совокупность связей между элементами образует структуру системы. Весь окружающий нас мир представляет собой движущуюся материю в ее бесконечно разнообразных проявлениях, со всеми ее свойствами, связями и отношениями. Рассмотрим подробнее, что же такое материя, а так же ее структурные уровни. В самом общем виде материя представляет собой бесконечное множество всех сосуществующих в мире объектов и систем, совокупность их свойств, связей, отношений и форм движения. При этом она включает в себя не только все непосредственно наблюдаемые объекты и тела природы, но и все то, что не дано нам в ощущениях. Весь окружающий нас мир -это движущаяся материя в ее бесконечно разнообразных формах и проявлениях, со всеми свойствами, связями и отношениями.
Поток энергии и продуктивность экосистемы. Источники и потоки энергии в биологических системах. Организованность биосферы. Производство
Реферат, 21 Декабря 2014
Понятие круговорота энергии в биосфере.
Понятие «организованности» по В.И. Вернадскому как устойчивой динамической системы.
Организованность биосферы на термодинамическом, физическом, биологическом, парагенетическом и энергетическом уровнях.
Виды энергии.
Потоки экзогенной и эндогенной энергии.