Исследование системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала

Целью курсовой работы является исследование теоретических и практических аспектов и разработка предложений по совершенствованию системы стимулирования трудовой деятельности персонала на примере учреждения.
Цель исследования курсовой работы ставит следующие задачи:
− изучить теоретические основы мотивации и стимулирования;
− привести организационно-экономическую характеристику учреждения;
− привести организацию системы управления персоналом;

Введение............................................................................................................3
Глава I. Теоретическая основа формирования системы мотивации работников в учреждении.....................................................................................................7
1.1. Сущность процесса мотивации и его влияние на трудовое поведение....7
1.2. Основные теории мотивации......................................................................10
1.3. Формирование мотивационной системы управления персоналом в учреждении..........................................................................................................16
Глава II. Анализ управления трудовой мотивацией персонала на примере ФКУ "Военный комиссариат Ямало-Ненецкого автономного округа"........23
2.1. Характеристика ФКУ "Военный комиссариат Ямало-Ненецкого автономного округа", как объекта управления..............................................23
2.2. Система мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала в ФКУ "Военный комиссариат Ямало-Ненецкого автономного округа" .......29
2.3. Совершенствование система мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала в ФКУ "Военный комиссариат Ямало-Ненецкого автономного округа" ......................................................................................33
Заключение.....................................................................................................35
Библиографический список.............................................................................38