Современные подходы к пониманию причин происхождения государства
Курсовая работа, 21 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования:
-выявить и проанализировать основные, концептуальные подходы к пониманию причин возникновения государства, дать характеристику этим подходам.
Задачи:
- Обозначить основные направления современных подходов к пониманию причин возникновения государства, дать подробную характеристику основных подходов к пониманию причин происхождения государства;
- Обозначить и раскрыть основные причины происхождения государства;
- показать разнообразие мнений и теорий по вопросу возникновения государства.
- Дать характеристику теориям возникновения государства;
- Раскрыть сущность основных теорий возникновения государства;
- Выявить достоинства и недостатки данных теорий.
Содержание
Введение
Глава 1 Основные подходы к пониманию причин возникновения государства.
§1 Предпосылки возникновения государства
§2. Концептуальные подходы к пониманию причин возникновения государства. Причины возникновения Государства.
Глава 2 Основные теории происхождения государства.
§1.Причины множественности теорий возникновения государства.
§2.Теории возникновения государства.
Заключение
Список Библиографии
Прикрепленные файлы: 1 файл
Теория государства и права.docx
— 264.41 Кб (Скачать документ) уравнительность, способствовала
как бы консервации
порядков, не давала возникнуть той социальной силе, которая могла бы
ускорить ликвидацию остатков родо-племенной организации.
В Риме процесс формирования классов и государства в силу ряда причин
тормозился, и переходный к государству период растянулся на столетия. В
длившейся 200 лет борьбе между
двумя группами свободных
родо-племенного общества
другой. В результате этих
побед общественная
обладать значительной
равноправие всех свободных граждан, закрепился принцип, согласно
которому всякий гражданин был одновременно земледельцем и воином,
установилось и весомое
Всё это замедляло развитие имущественного и социального неравенства в
среде свободных граждан
и формирование частной
фактора классообразования.
Положение качественно
началом массового
в результате
местностях скапливается такая масса рабов, что римская семья, которая
традиционно выполняла
повиновения несвободных, оказалась не в состоянии её осуществлять (между
II веком до н.э. и II веком н.э. из 60 – 70 миллионов населения всей
римской империи полноправных
свободных граждан
миллионов человек). В конце
концов, необходимость умерять
различных социальных групп
необъятной империи и
подвластные и зависимые
эксплуатируемые народы
н.э. к созданию мощной
Итак, в главном и основном процесс государствообразования в Риме был
таким же, как и в Афинах. Разложение родо-племенного строя тем же путём,
что и в Греции. Так же, как и в Греции, экономически сильная группа
постепенно захватила власть, формируя выгодные ей органы. Однако в Риме
в эти процессы решительно
вмешалась третья группа
Представители пришлых племён, лично свободные, не связанные с римским
народом, они обладали торговым и промышленным богатством. Экономическое
могущество плебеев возросло. Их длительная борьба против патрициев –
родовой римской аристократии, развернувшаяся в связи с укреплением
частной собственности и
углублением имущественной
наложилась на процесс классообразования в римском обществе,
стимулировала разложение
катализатором хода
Несколько иным путём шло
становление франкского
племена долгое время служили
поставщиками рабов для
Рима. Если положение Греции
и Рима способствовало
патриархального строя, то эти же естественные условия в Германии до
определённого момента
производительных сил в
виде, как оно существовало в Средиземноморье, было экономически даже
невыгодно. Разорившиеся общинники попадали в зависимость от богатых, а
не в рабство, что способствовало
длительному сохранению
формы хозяйствования. Военные потребности, а также полукочевое
земледелие способствовали сохранению коллективной формы
общественно-хозяйственной
быть и места. Поэтому там
имущественная дифференциация
расслоение постепенно
Завоевание франками
стороны, со всей очевидностью
показало неспособность родо-
строя обеспечить господство на них, а это подстегнуло образование
государства раннефеодального типа. С другой стороны, это завоевание
разрушило рабовладельческие порядки и ускорило переход к феодализму на
земле некогда могущественной римской империи.
Данный пример возникновения
феодального государства не
исключительным. Таким путём шло развитие и многих других государств на
территории Европы (в Древней Руси, Ирландии и др.).”
СТАНОВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВА
“Государство – основной институт политической системы общества,
организующий, направляющий и контролирующий совместную деятельность и
отношения людей, общественных групп, классов и ассоциаций. Государство
представляет собой
концентрированное
теоретическом, и в обыденном сознании, и в действительности все три
явления – государство, власть и политика вполне естественно
отождествляются.
Государство возникает из
предгосударственных форм
или союза племён, шамана, жреца
вместе с образованием
упорядоченной совокупности людей, объединённых неприродными связями и
отношениями, общими интересами и целями; далее вместе с общественным
разделением труда, появлением частной собственности, социальной
дифференциацией членов
возникновением политики, организующей и регулирующей общественные
отношения и её новой
управления и контроля.
Таким образом, государство
– результат и фактор
одновременного формирования
политической и социальной
общества.
История государства –
многими историческими, региональными особенностями каждой эпохи,
спецификой локальных цивилизаций (древневосточных, греко-римской,
средневековых эпох на
формаций и другими факторами. Тем не менее возможна обобщённая
генетическая и историческая схема эволюции государства, состоящая из
нескольких основных этапов.
1-й этап. На ранней
стадии становления
остатки первобытной (военной) демократии, чередуются (в античной Европе)
республиканские и
сформированном обществе резко дифференциипуются не классовые структуры,
а существуют членения на свободных и несвободных, т.е. на свободных
граждан – членов общества,
которые делятся в свою
(родовая знать, свободные ремесленники, крестьяне, торговцы, воины,
представители мира искусства – скульпторы, художники, поэты т.п.) с
очевидным делением на правящую верхушку общества и подчинённые низы (в
Риме – патриции и плебеи) и рабов, а также различные категории
полусвободных. Это ещё не сложившееся общество, поскольку экономическая
деятельность была уделом несвободных, не входивших в общество, не
имевших ни гражданских ни политических прав. Две функции государства
чётко различаются –
господство – подавление по отношению к порабощённым в буквальном смысле
слова. Вождизм, унаследованный от первобытных форм власти, закрепляется
в монархических и имперских формах, переходящих и в следующий этап
развития.
2-й этап. Средние века и начало нового времени (XVI в.).
Сохраняется сильная деспотия,
монархическая власть с
отношениями господства и владения: страна и подданные (народ) –
собственность монарха. Разрушенные (в Европе), но ещё сохраняющиеся по
типу отношений
вида, связывающую сеньора (господина) и его вассалов. Сильная
деспотическая власть и
абсолютистская, монархическая форма правления. На Востоке и на Западе
сохраняются формы
Государство доминирует в обществе, как и дисциплина страха (Т. Гоббс).
3-й этап. В то время, как на Востоке закреплялись монархические и
имперские формы государства, в Европе завершается
процесс образования наций,
формирования
консолидации большинства
гражданского общества со сформированными социальными классовыми
структурами, сложившимися товарно-
остатками неэкономического принуждения. Среди многих исторических
изменений этого процесса
– формирование личности
хаоса феодальных усобиц и межгосударственных войн и т.д. – одно из
основных – образование общества суверенного народа, которое
высвобождается из под гнёта государства и способно стать равным ему
партнёром, участником политического
процесса и вступать в
(конституционные) отношения с центральной властью. Начавшаяся за много
столетий до того борьба за права и свободы человека, равенство и
равноправие общества
общества и государства. Активизируется идея гражданского развития
общества (Т. Гоббс, Дж. Локк, в XVIII в. – Ж.Ж. Руссо, И. Кант и другие)
и преобразования власти государства: абсолютизма, как одной из его форм,
правом, разумом и нравственностью (просветители XVIII в., И. Кант и
другие) и ограничения правом самого государства, превращая его в
правовое государство. Однако полного развития гражданские отношения и
правовая государственность достигли много позже.
4-й этап эволюции государства
отмечен расширением
конфедеративных процессов (вступление в федеративное объединение
Германии, вслед за Швейцарией и США), борьбой «за» и «против» таких
объединений (Югославия, бывший СССР) и появлением условий для новой,
современной
углубление демократического процесса, создание основ гражданского
общества и правового
и экономического развития на новой, быстро революционизирующейся
материальной основе; формирование динамичных, способных на быстрые и
адекватные ответные реакции
на изменение условий
стабилизации государства, восстановление равновесия сил и порядка в
обществе (динамический тип политической стабилизации); стабильность
государства благодаря
политического единства
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВА
“В мировой теории нет и не было общепринятого определения государства.
Определения, относящиеся к концу ХIХ – началу ХХ века, как правило,
включают в качестве
общности народ, публичную власть и территорию.
Государство, таким образом, определяется как общность, в основе
структуры которой лежит территория, народ и государственная власть, то
есть через перечисление его основных элементов.”
Некоторые определения
“Государство – это
выполнения как сугубо
природы всякого общества.”
“Государство в собственном смысле слова (классовый подход) есть
политическая организация, которая
поддерживает господство
над другим, причём меньшинства над большинством, сущность такого
государства заключается в
диктатуре экономически и
господствующего класса.
Государство есть объединение людей, подчинённых правовым законам (И.
Кант)”
“Какое бы мы не сделали определение государства, в нём мы необходимо
“уложим” определяемое в определённый ряд вместе с другими явлениями,
установим определённую связь
между этими последними и
Задача научного определения предмета и заключается в том, чтобы вполне
уяснить этот теоретический элемент, эту основную гипотезу, которая силой
вещей лежит в основании первоначального определения, влияя таким образом