Тест по "Статистике"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ 

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный  экономический университет»

 

Центр дистанционного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест переаттестации

по дисциплине «Статистика». 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	Исполнитель: В.С.Земская
	Студент группы: ЭПп-12 Сб
	Научный руководитель: Рекечинская Т.Б.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург

2013

Тема 1. Предмет и метод статистики. Сводка и группировка.

 

1.Что  является предметом статистики?

В. Количественная сторона массовых явлений  в конкретных условиях места и  времени

2.Сущность  метода статистики:

А. Сбор данных, их обобщение, представление, анализ и интерпретация

3.Основные  стадии статистического исследования:

А. Сбор данных

Б. Группировка данных

4. Что  такое статистическая сводка?

Г. Приведение собранной информации к виду, удобному для проведения анализа

5. Что  такое группировка?

В. Образование  однородных групп по существенным признакам

6. Что  такое атрибутивные признаки?

Б. Качественный (описательный) признак

7. Что  называется рядом распределения?

Д. Упорядоченное  распределение единиц совокупности на группы по какому-либо признаку

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 2. Абсолютные и относительные  величины

 

1.Что  такое абсолютные показатели  в статистике?

Г. Показатели, характеризующие размеры (уровни, объемы) общественных явлений в конкретных условиях места и времени

2.Что  такое относительная величина  координации?

В. Показатели, характеризующие долю отдельных  частей изучаемой совокупности

3.Что  такое относительная величина  сравнения?

Д. Отношение  одноименных показателей, относящихся  к разным объектам

4.Что  такое относительная величина  динамики?

А. Отношение  фактически достигнутого в данном периоде  уровня к запланированному

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 3. Средние величины

 

1. Что  представляет собой средняя величина  в статистике?

В. Обобщающая количественная характеристика какого-либо признака в совокупности

2. Что  произойдет со средней арифметической, если все варианты ряда увеличить  в 2 раза?                                                 

Б. Увеличится в 2 раза

3. Что  произойдет со средней арифметической, если все варианты уменьшить  на 100?                                                        

Г. Уменьшится на 100

4. Что  произойдет со средней арифметической, если все частоты уменьшить  в 4 раза?                                                        

А. Останется  без изменения

5. В  каком случае используется мода?                                 

Б. Для  характеристики наиболее часто встречающейся  величины признака

6. В  каком случае исчисляется медиана?                            

В. Для  отыскания центрального члена ранжированного ряда

7. Какую  из форм средних величин следует  использовать при определении  продукции, пользующейся наибольшим  спросом? 

Г. Мода

8. Какую  цену записывает учетчик при  регистрации цен на продукты?                                                                                        

Б. Среднюю  гармоническую

 

 

 

Тема 4. Показатели вариации

 

1. Для  чего применяются показатели  вариации?

А. Оценка степени однородности

2. В  каких единицах измеряется среднее  квадратическое отклонение?

Б. В  тех же единицах, что и варьирующий  признак

3. Что  характеризует межгрупповая дисперсия?

Б. Вариацию признака под влиянием фактора, положенного  в основу группировки

4. Что  характеризует внутригрупповая  дисперсия?

В. Вариацию признака, происходящую под влиянием неучтенных факторов

5. Что  характеризует общая дисперсия?

А. Вариацию признака под влиянием всех условий, вызвавших эту вариацию

6. Что  произойдет с дисперсией, если  все варианты уменьшить в 3 раза?

Г. Уменьшится в 9 раз

7. По  двум совокупностям имеется информация  о коэффициенте вариации изучаемого признака: =18% и =25%. Какая совокупность более разносоставна?

Б. Вторая

8. В  каком случае факторный признак  влияет более сильно на вариацию  результативного признака: при  =0.8 или =0.75?

В.  Нет  разницы

 

 

 

 

 

Тема 5. Выборочное наблюдение

 

1.Как определяется необходимая  численность выборки при случайном  бесповторном отборе?

Б.

2.Как определяется предельная  ошибка выборочной средней при серийном бесповторном отборе?

А.

3.Как определяется предельная  ошибка выборки при случайном  бесповторном отборе для средней?

В.

4.Как оценивается доля признака?

Б.

5.Как выглядит доверительный  интервал для оценки средних  значений?

Д.

 

 

 

Тема 6. Ряды динамики

 

1.Что  характеризуют динамические ряды  статистики?                                                

Б. Изменение  явлений во времени

2. По  какой формуле определяется средний  уровень моментного ряда динамики?

В.

3. По  какой формуле определяется цепной  темп роста?

В.

4. Что  характеризует темп прироста?

В. Относительная  оценка абсолютного прироста

5. По  какой формуле исчисляется средний  темп динамики?

Б. Средняя  гармоническая

6. В  каких единицах измеряется абсолютный  прирост?

В. В  единицах измерения исходной информации

7. Чему  равен средний абсолютный прирост?

Б.

8. Назовите  важнейшее условие правильного  построения динамического ряда.

В. Сопоставимость уровней динамического ряда между  собой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 7. Экономические индексы

 

1.Что  такое статистические индексы?    

В. Относительные  величины, характеризующие изменение  явления во времени, пространстве или  с эталоном

2. Что  характеризуют индивидуальные индексы?

А. Изменение  одного элемента сложного явления вне  связи его с другим элементом

3. Как  исчисляется агрегатный индекс  стоимости продукции?

Б.

4. Как  определяется агрегатный индекс  физического объема продукции?

В.

5. Какой  вариант агрегатных индексов  качественных показателей используют  при расчете индекса потребительских  цен (ИПЦ)?

А.

6. Что  называется индексом переменного  состава?

В. Индекс средних величин

7. Что  называется индексом постоянного  состава?

В. Индекс, рассчитанный при фиксированной  структуре

8. Что  показывает разность между числителем  и знаменателем общего индекса  затрат на производство?

В. Общее  изменение затрат

9. Что  характеризует разность между  числителем и знаменателем общего  индекса цен?

В. Изменение  товарооборота за счет изменения  цен

10. В  чем сущность индексов-дефляторов?

В. Характеризуют  общее изменение цен или покупательной  способности денег

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 8. Основы корреляционного анализа

 

1. В  каком случае связь между переменными  будет функциональной?

В. Одному значению результативного признака может соответствовать несколько  значений факторного признака

2. В  каком случае связь между переменными  признаками будет корреляционной?

В. Одному значению результативного признака может соответствовать несколько  значений факторного признака и наоборот

3. Что  служит основанием установления  формы связи между переменными  при небольшой (до 30) объеме совокупности?

В. Теоретическая линия регрессии

4. В  каких пределах изменяется корреляционное  отношение?

В. Может быть в пределах от –1 до +1

5. Если  коэффициент корреляции равен  0.76, то какая часть колеблемости  результативного признака вызвана  изменением факторного признака?

А. 76%

6. Из  следующих коэффициентов корреляции  один указывает наивысшую степень  зависимости и равен (+0.7; -0.8; +0.25). Назовите этот коэффициент и  поясните ваш выбор

0.8, так как наивысшая степень зависимости наблюдается тогда, когда коэффициент корреляции близок к +1 или -1 (в зависимости от знака зависимости)

7. Напишите  единственное значение коэффициента  корреляции, указывающее на абсолютное  отсутствие зависимости между  величинами двух переменных

Коэффициент равен 0.

8. При  неизменном уровне дохода возрастает  уровень личной задолженности  и уменьшается объем планируемых  закупок на последующий период. Какой знак имеет коэффициент корреляции, представляющий эту зависимость?

Коэффициент корреляции  имеет знак "-", по характеру связи линейный коэффициент корреляции обратный (с увеличением значения x-уровень личной задолжности , уменьшается значение y- планируемых закупок)

9. Расходы  семьи на образование возрастают  по мере увеличения уровня  дохода. Напишите знак коэффициента  корреляции, выражающего степень  зависимости между этими двумя  переменными;

Коэффициент корреляции  имеет знак "+", по характеру связи линейный коэффициент корреляции прямой (с увеличением значения x-уровень дохода, увеличивается значение y- расходы на образование)

10. В каком случае для оценки  связи между признаками можно  использовать коэффициент корреляции?

А. При любой форме связи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 9. Предмет, метод, задачи СЭС

 

Социально-экономическая статистика как особый раздел статистической науки  и отрасль практической деятельности. Предмет социально-экономической  статистики. Взаимосвязь социально-экономической  статистики с другими разделами  статистической науки и общественными  науками. Система показателей социально-экономической  статистики. Важнейшие группировки  и классификации, используемые в  социально-экономической статистике.

1. Предмет  изучения СЭС – это:

В. Общественные отношения

2. Отличие  СЭС от других экономических  наук состоит в следующем:

Б. Она  обеспечивает изучение экономической  и социальной жизни общества

3. Теоретической  основой СЭС является:

А. Современная  экономическая теория

4. Методологической  основой СЭС служит:

Б. Экономическая  теория

5. Укажите  основные группы системы показателей  СЭС:

А.  Показатели статистики населения и труда, национального  богатства, национального продукта, финансов и эффективности экономической  деятельности

6. Основной  задачей СЭС в современных  условиях является:

А. Сбор, обработка и анализ статистической информации в соответствии с международными стандартами учета и статистики

7. Экономическая  деятельность – это:

А. Все  виды деятельности по производству товаров  и услуг для рынка

8. Экономическое  производство – это:

Б. Отрасли  экономики

9. Факторами  производства в условиях рыночной  экономики являются:

А. Труд, земля, капитал

10. Выберите  правильное определение институциональной  единицы:

А. Это  единица хозяйствования, владеющая  экономическими активами, обладающая правом ведения хозяйственной деятельности, имеющая полный набор бухгалтерских  счетов, несущая полную ответственность  по своим обязательствам

11. Выберите  правильное определение экономических  активов:

А. Это  экономические объекты, являющиеся собственностью институциональных  единиц, извлекающих из них экономические  выгоды

12. Укажите  укрупненные группы институциональных  единиц:

Б. Предприятия  и организации

В. Фирмы  и банки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 10. Статистический анализ социально-экономического        развития общества

 

1. Демографическая  статистика изучает:

Б. Население  страны

2. Наличным  населением являются:

В. Лица, находящиеся на момент учета в  данном населенном пункте

3. Численность  населения нашей страны за  последние годы:

Б. Уменьшается

4. Естественное  движение населения характеризует  изменение численности населения: