Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2014 в 13:59, тест
1. Предмет социологии как науки:
а) существует независимо от ученых-социологов;
б) определяется путем консенсуса ученых-социологов;
в) определяется мнением большинства ученых-социологов;
г) существует в субъективном представлении ученых-социологов.
МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
НАВОИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ
1. Предмет социологии как науки:
а) существует независимо от ученых-социологов;
б) определяется путем консенсуса ученых-социологов;
в) определяется мнением большинства
ученых-социологов;
г) существует в субъективном представлении ученых-социологов.
2. Кто из французских мыслителей вместе с А. Сен-Симоном поставил задачу создания новой науки об обществе?
а) О. Конт; б) Р. Оуэн; в)Ж.-Ж.Руссо; г) Ш. Фурье.
3. Определение социологии как науки, изучающей поведение людей, живущих в среде себе подобных, принадлежит:
а) М. Веберу; б) Э. Гидденсу; в) П. А. Сорокину; г) В. А. Ядову.
4. Как первоначально называлась наука об обществе, впоследствии получившая название «социология»?
а) социальная динамика; б) социальная механика;
в) социальная статика; г) социальная физика»
5. Труд А. Кетле «О человеке и развитии его способностей,
или Опыт социальной жизни» имел значение прежде всего для развития: а) общесоциологическ
б) специальных социологических теорий;
в) фундаментальных основ социологии;
г) эмпирической базы социологии.
6. В истории развития социологической науки М Вебера относят к представителям:
а) этапа предшественников социологии;
б) этапа возникновения социологии;
в) классического этапа социологии;
г) современного этапа социологии.
7. Кого из представителей социологической науки называют русско-американским социологом?
а) М Ковалевского; б) Т. Парсонса; в) Е. де Роберти; г) П. Сорокина.
8. В истории развития социологической науки Э. Гидденса относят к представителям:
а) этапа предшественников социологии;
б) этапа возникновения социологии;
в) классического этапа социологии;
г) современного этапа социологии.
9. Кто из представителей мировой социологии является автором труди «О разделении общественного труда»?
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) Т. Парсонс; г) П. Сорокин.
10. Хоторнский эксперимент в социологии связан с эмпирическими исследованиями вопросов:
а) влияния индустриализации
на среду обитания;
б) влияния миграции на условия жизни работников;
в) влияния урбанизации на культурную
среду;
г) влияния условий труда на рост производительности»
11. Сектор конкретных социальных исследований Института философии и права АН БССР был создан:
а) в 2000 г.; в) 1968 г.; б) 1990 г.; г) 1921 г.
12. Первым руководителем сектора конкретных социальных исследований Института философии и права АН БССР был:
а) Е. M. Бабосов; б) Р. В. Гребенников; в) Г. П. Давидюк; г) 3. И.. Монич.
13. Первым руководителем Проблемной научно-исследовательской социологической лаборатории БГУ был:
а) Г. П. Давидюк; б) С. Д. Лаптенок; в) И. Н. Лущинский; г) Ю. Г. Юркевич.
14. Кафедра социологии и первобытной культуры БГУ была создана:
а) в 2000 г.; в) 1968 г.; б) 1990 г.; г) 1921 г.
15. Первым из перечисленных современных белорусских социологов ученую степень доктора социологических наук получил:
а) Р. В, Гребенников; б) Д. Г. Ротман; в) Л. Г. Титаренко; г) С. А. Шавель
16. Институт социологии АН Республики Беларусь был создан:
а) в 2000 г.; в) 1968 г.; б) 1990 г.; г) 1921 г.
17. Главным редактором журнала «Социология» (г. Минск) является:
а) Е. М. Бабосов; б) Г. П. Давидюк; в) А. И.Данилов; г) А. Н. Елсуков.
18. Белорусское социологическое общество было учреждено:
а) в 2000 п; в) 1968 г.; б) 1990 г.; г) 1921г.
19. Современным белорусским социологом, которому в 2005 г. решением Ученого совета МГУ ит. Ломоносова присуждена премия имени И А. Сорокина, является:
а) Е. М. Бабосов; б) Г. П. Давидюк; в) А. Н. Данилов; г) А. Н. Елсуков
20. Какое из приведенных утверждении наиболее правильное? Современная социология - это:
а) комплекс прикладных социологических исследований и эмпирического знания;
б) многоуровневый комплекс теорий и типов знания;
в) комплекс социологических
теорий среднего уровня;
г) комплекс общесоциологических теорий.
21. Структурный функционализм выступает:
а) общесоциологической теорией;
б) социологической теорией среднего уровня;
в) отраслевой социологической теорией;
г) эмпирическим социологическим знанием.
22. Формированию научных представлений об обществе, более целостному восприятию окружающей социальной реальности способствует:
а) критическая функция социологии;
б) мировоззренческая функция социологии;
в) прогностическая функция
социологии;
г) управленческая функция социологии.
1. С биологическим организмом, каждый орган которого выполняет определенные функции, сравнивал общество:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм;
в) Т. Парсонс; г) Г. Спенсер.
2. В надындивидуальной духовной реальности, основанной на «коллективном сознании», то есть на общности коллективных представлений, чувств, верований и т, д., видел первооснову общества:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм;
в) Т. Парсонс; г) Г. Спенсер.
3. В ориентированных друг на друга социальных действиях видел первооснову общества:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм;
в) Т. Парсонс; г) Г. Спенсер.
4. В общности фундаментальных норм и ценностей, которыми руководствуются люди в своей жизнедеятельности, видел первооснову общества:
а) М. Вебер; б) 3. Дюркгейм;
в) Т. Парсонс; г) Г, Спенсер.
5. Резкое возрастание роли знания и информации характерно:
а) для доисторических обществ;
б) для индустриального общества;
в) для постиндустриального общества;
г) для традиционного общества.
6. Разрыв, связанный с более быстрыми переменами в материальной жизни и производство по сравнению с изменениями в нематериальной культуре общества, называют:
а) аномией общества; б) дисфункциями общества;
в) культурным лагом;
7. Элементы культуры, имеющие место во всех культурах, называют:
а)культурным пегом;
б) культурными универсалиями;
в) социальными нормами,
г) социальными ценностями.
8. Культуру отдельных социальных групп, слоев, общностей называют:
а) массовой культурой; б) народной культурой;
в) субкультурой; г) элитарной культурой.
9. Родовым, указывающим на принадлежность особи к живым биологическим существам, выступает в социологии понятие:
а) индивид; в) личность; б) индивидуальность; г) человек.
10. Совокупность интегрированных в индивиде социально-значимых черт, социальных отношений данного общества выражает в социологии понятие:
а) индивид; б) индивидуальность;
в) личность; г) человек.
11. Иерархическая структура личности по К. К. Платонову выражает:
а) биологическую природу личности;
б) биосоциальную природу личности;
в) психологическую природу личности;
г) социальную природу личности.
12. Конкретное место, занимаемое личностью в системе общественных отношений, это:
а) социальная позиция; б) социальная роль;
в) социальный престиж; г) социальный статус.
13. Положение личности в обществе, обусловленное социальной значимостью выполняемых ею общественных функций,- это:
а) социальная позиция; б) социальная роль;
в) социальный престиж;
г) социальный статус.
14. Уникальность, неповторимость, присущие конкретной личности, выражаются в социологии понятием:
a) индивид; б) индивидуальност
в) личность; г) человек.
15. Иерархическое положение того или иного социального статуса, разделяемое обществом и закрепленное в культуре, общественном мнении,- это:
а) социальная позиция; б) социальная роль;
в) социальный престиж; г) статусный набор.
16. Ожидаемое поведение личности, обусловленное ее социальным статусом - это:
а) социальная мобильность; б) социальная позиция;
в) социальная роль; г) социальный престиж.
17. Прогресс приобретения индивидом социальных навыков, вхождения его в социальную среду, освоения им социального опыта называется:
а)воспитанием личности; б) девиацией личности; в) маргинализацией личности; г
18. Процесс целенаправленного формирования у индивида социальных навыков, включения его в социальную среду для приобретения им социального опыта называется:
а) воспитанием личности; б) девиацией личности;
в) маргинализацией личности; г) социализацией личности.
19. Ролевой конфликт личности - это:
а) внутригрупповой конфликт;
б) внутриличностный конфликт;
в) межгрупповой конфликт;
г) конфликт между личностью и группой.
20. Американский социолог Джордж Мид в обучении ребенка выполнению ролей взрослых выделял:
а) две стадии; в) четыре стадии;
б) три стадии; г) пять стадий.
21. российский социолог В. А. Ядов называет тип личности, наиболее отвечающий объективным условиям данного этапа развития общества:
а) базисным типом личности
22. типологию личности в зависимости от соотношения характерных для нее социальных ценностей и соответствующих им средств достижения разработал:
а) Р. Мертон; б) В. Г. Немировский;
в) Э. Фромм; г) В. А. Ядов.
1. Простейшим проявлением социальных связей выступают:
а) социальные взаимодействия; б) социальные институты; в) социальные контакты; г) социальные отношения.
2. Кратковременные, легко прерываемые социальные связи, вызываемые соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах,- это: а) социальные действия; б) социальные контакты; в) социальные отношения. г) социальные факты.
3. Первоначальным и необходимым звеном формирования социальных взаимодействий выступают:
а) контакты заинтересованности; б) контакты обмена; (г) пространственные контакты.
4. Социальные контакты, в которых
проявляются индивидуальные черты личности
или особенности других социальных объектов,
называют: а) контактами заинтересованности; б) контакт
5. Зависимость между людьми, реализованная через социальное действие,- это:
а) социальный процесс; б) социальная общность; в) социальная связь; г) социальный факт.
6. Покупка пассажиром газеты в привокзальном киоске является приемом социального:
а) контакта заинтересованности; б) контакта обмена; в) пространственного контакта.
7. Понятие «социальное действие» впервые ввел и научно обосновал в социологии:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) О. Коят; г) Т. Парсонс.
8. Ориентация на ответное поведение других людей является у М. Вебера одним из признаков:
а) социального действия; б) социального контакта; в) социального процесса; г) социальною факта
9. Необходимым признаком социального действия по М Веберу является: б) внутренняя мотивация
10). Из выделяемых М. Вебером типов действия наиболее высоким уровнем рациональности обладает:
а) аффективное действие; б) традиционное действие; в) целерациональное
11. Действие как единичный акт и одновременно как социальную систему рассматривал в своем анализе:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) 0. Конт; г) Т. Парсонс.
12. Действие как непосредственное взаимодействие людей рассматривал в своем анализе:
а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) 0. Конт; г) Т. Парсонс.
13. Система взаимообусловленных социальных действий, когда действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов, называется:
а) социальным взаимодействием; б) социальным движением; в) социальным процессом; г) социальным фактом
14. В структуре действия Т. Парсонса функцию адаптации выполняет:
а) биологическая система; б) культурная система; в) личностная система; г) социальная система.
15. В структуре действия Т. Парсонса
функцию целеполагания выполняе
а) биологическая система; б) культурная система; в) личностная система; г) социальная система,
16. В структуре действия Т. Парсонса функцию интеграции выполняет:
а) биологическая система; в) личностная система; б) культурная система; г) социальная система*