Психопрофилактическая программа социальной адаптации подростков с отклоняющимся поведением

Таким образом, цель курсовой работы была достигнута, задачи выполнены, а также подтверждена гипотеза.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Александрова О.В. Психология социальной работы: учеб. пособие доя психол. спец. вузов / О.В. Александрова, ОН. Боголюбова, Н А Васильева, О.П. Вихрева и др. - СПб.: Питер, 2008. - 350 с.
2. Антонов А.И. Несовершеннолетние преступники: кто они? / А.И. Антонов, О.Л. Лебедь // Социологические исследования. -2009.-№4.
3. Арманова Е.А. Групповая преступность несовершеннолетних / Е.А. Арманова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. - 2009. - Вып. 2, ч.1. - С. 85-92.
4. Баженов В.Г.   Психологические механизмы коррекции де-виантного поведения школьников / В.Г. Баженов, В.П. Баженова. -Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 222 с.
5. Воспитание трудного ребенка: дети с девиантным поведением / под ред. М.И. Рожкова. - М.: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2011. - 240 с.
6. Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других отклонений / Я.И. Гилинский; Ассоц. «Юр. центр». - СПб.: Юр. центр Пресс, 2008. -518с.
7. Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.): тенденции и социологическое осмысление / отв. ред. Я.И. Ги-линский. - СПб.: Алетейя, 2009. - 384 с.
8. Дети «группы риска»: материалы междунар. конф. / Британский совет, М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. пед. ун-ч им. А.И. Герцена, Междунар. ин-т образоват. инноваций; редкол.: Г.А. Бордовский, Е.И. Казакова, Н.В. Гороховатская. - СПб.: Изд-по РГПУ, 2011.-170 с.
9. Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних / Г.И. Забрянский. - Минск, 2007. - С. 32-33.
10. Клейберг Ю.А. Социальная психология девиантного поведения: учеб. пособие для вузов / Ю.А. Клейберг. - М.: Сфера, 2008. -191с.
11. Кон И.С. Ребенок и общество: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /И.С.Кон.- М.: Издательский центр «Академия», 2009.-336 с.
12. Корякина Е.В. Преступность как форма девиантного поведения в молодежной среде/Е.В. Корякина//Профилактика детской безнадзорности, наркомании и правонарушений в Республике Бурятия:опыт работы и пути решения/Правительство Республики Бурятия. -Улан-Удэ,2007.- 84 с. С. 29-31.
13. Корякина Е.В. Социализация молодежи с девиантным поведением в трансформирующемся обществе: автореф. дис. ... канд. социол. наук / Е.В. Корякина. - Улан-Удэ, 2008. - 25 с.
14. Крутер М.С.     Социально-психологические факторы детерминации молодежной преступности / М.С. Крутер // Юридический мир. - 2010. - №10. - С.27-37.
15. Лелюх В.Ф. Современные проблемы девиантности и пенитенциарная практика (социально-теоретические очерки) / В.Ф. Лелюх. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 2011. - 332 с.
16. Методика и технологии социальной работы социального педагога: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б.Н. Алмазов, М.А. Беляева, Н.Н. Бессонова и др.; под ред. М.А. Галагузо-вой, Л.В. Мардахаева. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 200. - 192 с.
17. Можгинский Ю.Б.        Агрессия   подростков:    эмоциональный и кризисный механизм / Ю.Б. Можгинский; МВД России, С.-Петербургский ун-т. - СПб.: Лань, 2009. - 128 с.
18. Молодежная    преступность:    структурно-функциональный анализ / Ли Дм. // Уголовное право. - 2008. - №3. - С.112-114.
19. Новикова С.С. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: учеб. пособие для вузов по напр, и спец. «Социальная работа» / С.С. Новикова, А.В. Соловьев. - М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2007. - 494 с.
20. Перешеина Н.В. Девиантный школьник: профилактика и коррекция отклонений / Н.В. Перешеина, М.Н. Заостровцева. - М.: ТЦ «Сфера», 2009. -188 с.
21. Платонов Ю.П. Социальная психология поведения: учеб. пособие для вузов по напр, и спец. «Психология» / Ю.П. Платонов и др. - СПб.: Питер, 2010. - 459 с.
22. Раднаева Э.Л. Молодежная преступность: некоторые аспекты криминологического анализа / Э.Л. Раднаева // Правовая культура и проблемы предупреждения проявлении экстремизма в молодежной среде: сб. ст. - Улан-Удэ: Изд-во Бурят, госуниверситета, 2009. - С. 115-122.
23. Фельдштейн  Д.И.   Психология  взросления: структурно-содержательные характеристики процесса развития личности: избранные труды /Д.И. Фельдштейн. - М.:Моск. психол.-соц. ин-т; Флинта, 2009. - 672 с.
24. Холостова Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми: учеб. пособие / Е.И. Холостова. - М.: Дашков и К., 2006. -278 с.
25. Чернова Е.В. Девиантное поведение личности: взаимосвязь исследовательских подходов к определению причин, его детерминирующих / Е.В. Чернова // Высшее профессиональное образование: проблематика, опыт, перспективы: материалы III Науч.-метод. конф. профессорско-преподавательского состава. - Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 2009. - 92 с. С. 60-63.
26. Чернова Е.В. Социализация молодежи с девиантным поведением и технологии ее государственного регулирования в системе социальной работы / Е.В. Чернова // Вестник Бурятского государственного университета. Вып. 5. Психология, социальная работа. -Улан-Удэ: Изд-во Бурятского гос. ун-та, 2009. - С. 270-276.
27. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков ' Л.Б. Шнейдер. -М.: Академический проект, 2010. - 332 с.

 

 

1 Кон И.С. Ребенок и общество: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /И.С.Кон.- М.: Издательский центр «Академия», 2009.-336 с.

 

2 Корякина Е.В. Социализация молодежи с девиантным поведением в трансформирующемся обществе: автореф. дис. ... канд. социол. наук / Е.В. Корякина. - Улан-Удэ, 2008. - 25 с.

 

3 Чернова Е.В. Девиантное поведение личности: взаимосвязь исследовательских подходов к определению причин, его детерминирующих / Е.В. Чернова // Высшее профессиональное образование: проблематика, опыт, перспективы: материалы III Науч.-метод. конф. профессорско-преподавательского состава. - Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 2009. - 92 с. С. 60-63.

 

4 Фельдштейн  Д.И.   Психология  взросления: структурно-содержательные характеристики процесса развития личности: избранные труды /Д.И. Фельдштейн. - М.:Моск. психол.-соц. ин-т; Флинта, 2009. - 672 с.

 

5 Раднаева Э.Л. Молодежная преступность: некоторые аспекты криминологического анализа / Э.Л. Раднаева // Правовая культура и проблемы предупреждения проявлении экстремизма в молодежной среде: сб. ст. - Улан-Удэ: Изд-во Бурят, госуниверситета, 2009. - С. 115-122.

6 Новикова С.С. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: учеб. пособие для вузов по напр, и спец. «Социальная работа» / С.С. Новикова, А.В. Соловьев. - М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2007. - 494 с.

7 Корякина Е.В. Социализация молодежи с девиантным поведением в трансформирующемся обществе: автореф. дис. ... канд. социол. наук / Е.В. Корякина. - Улан-Удэ, 2008. - 25 с.

8 Крутер М.С.     Социально-психологические факторы детерминации молодежной преступности / М.С. Крутер // Юридический мир. - 2010. - №10. - С.27-37.

 

9 Клейберг Ю.А. Социальная психология девиантного поведения: учеб. пособие для вузов / Ю.А. Клейберг. - М.: Сфера, 2008. -191с.

 

10 Молодежная    преступность:    структурно-функциональный анализ / Ли Дм. // Уголовное право. - 2008. - №3. - С.112-114.

 

11 Новикова С.С. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: учеб. пособие для вузов по напр, и спец. «Социальная работа» / С.С. Новикова, А.В. Соловьев. - М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2007. - 494 с.

 

12 Можгинский Ю.Б. Агрессия   подростков:    эмоциональный и кризисный механизм / Ю.Б. Можгинский; МВД России, С.-Петербургский ун-т. - СПб.: Лань, 2009. - 128 с.

 

13 Перешеина Н.В. Девиантный школьник: профилактика и коррекция отклонений / Н.В. Перешеина, М.Н. Заостровцева. - М.: ТЦ «Сфера», 2009. -188 с.

 

14 См.: Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков ' Л.Б. Шнейдер. -М.: Академический проект, 2010. - 332 с.

 

15 См.: Баженов В.Г.   Психологические механизмы коррекции де-виантного поведения школьников / В.Г. Баженов, В.П. Баженова. -Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 222 с.

16 Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков ' Л.Б. Шнейдер. -М.: Академический проект, 2010. - 332 с.